Muito -vindo às conversas com jornalistas! Nesta novidade série, convidamos os alunos a cada duas semanas a participar de uma discussão sobre um item do New York Times com um jornalista do Times e outros adolescentes de todo o mundo. Saiba mais sobre o recurso e encontre uma programação das peças que estaremos lendo juntos no porvir cá.
Você já se perguntou uma vez que é ser um repórter cuja batida é o presidente?
Para esta edição de nossa conversa com jornalistas, convidamos Zolan Kanno-Youngs, um correspondente da Morada Branca do New York Times, para compartilhar sua experiência relatando nas primeiras semanas do segundo procuração de Donald J. Trump.
Uma vez que tem sido relatar o presidente e seu governo, pois eles estão refazendo dramaticamente a política doméstica e externa? Uma vez que esse tipo de jornalismo serve ao país? Uma vez que isso nos serve uma vez que cidadãos?
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Vídeo em destaque
Vamos discutir o vídeo de dois minutos ““Uma vez que uma novidade lei facilita as deportações” Por Zolan Kanno-Youngs, Christina Thornell e David Jouppi, publicados em 30 de janeiro.
Também pedimos que você leia pelo menos um dos dois artigos a seguir do Sr. Kanno-Youngs:
““No Salão Oval, Musk faz amplas reivindicações de fraude federalista sem provasPor Maggie Haberman, Theodore Schleifer e Zolan Kanno-Youngs, publicado em 11 de fevereiro.
““Líderes estrangeiros abraçam a arte da lisonja ao namorar TrumpPor Zolan Kanno-Youngs, publicado em 7 de fevereiro.
Vamos nos unir Sr. Kanno-Youngsque faz segmento da equipe que cobre Trump e a Morada Branca. Os repórteres da Morada Branca participam de briefings diários de prelo; ocasionalmente viajar com o presidente e vice -presidente; Documentos do governo de Sleuth; entrevistar pessoas em todo o governo e em seus críticos; e transpor o país para julgar o impacto da agenda do presidente.
“Pretendo quebrar histórias que informarão aos leitores uma vez que as decisões são tomadas pelo governo Trump, mas também relatar uma vez que a política federalista afeta as comunidades em todo o país”, diz Kanno-Youngs.
Os alunos de 13 anos ou mais nos Estados Unidos e na Grã -Bretanha e 16 anos ou mais em outros lugares são convidados a comentar. Todos os comentários são moderados pela equipe da Learning Network, mas lembre -se de que, uma vez que seu observação for aceito, ele será tornado público e poderá brotar impresso.
Você é um professor ou aluno que tem feedback sobre esse novo recurso ou gostaria de sugerir uma peça do Times para discussões futuras? Por obséquio, poste um observação cá.
