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Universidades asiáticas competem uma vez que educadores globais


Com os “quatro grandes” destinos de estudo a aumentarem as restrições aos estudantes internacionais – incluindo limites máximos de estudantes e a proibição de dependentes – as universidades asiáticas estão a maximizar o seu apelo para atrair candidatos estrangeiros.

O ICEF organizou um tela ‘Beyond the Big Four: This rise of Asian study destinations’ na sua conferência em Berlim, no dia 3 de novembro. Cá, representantes da China, Coreia e Japão partilharam o que cada país tem feito para aumentar a sua visibilidade na instrução internacional. setor.

Coréia do Sul

WooYoung Shin, representando a Ensino e Serviços Globais e a Rede Universitária para Ensino Internacional, compartilhou os planos da Coreia do Sul.

Posteriormente alterações feitas em 2023A Coreia do Sul aumentou suas opções de estágio. O país reconheceu a urgência de trabalho entre os estudantes internacionais e as políticas tornarão isso muito mais fácil.

O Reino Unificado ainda tem restrições ao horário de trabalho para estudantes internacionais, mas a Coreia do Sul está tornando a instrução mais conseguível, já que os estudantes podem trabalhar paralelamente aos estudos para remunerar o dispêndio de vida, revelou Shin.

Ele disse que os estudantes internacionais podem portanto lucrar experiência em setores paralelos ao seu diploma, e que as universidades também estão estendendo o período de visto de pós-graduação para três anos para ajudar os estudantes a encontrar trabalho permanente.

“Quando as universidades locais colaboram com as indústrias locais e com o governo sítio, os estudantes podem obter o seu diploma e trabalhar a tempo parcial – o governo sítio pode ajudá-los a fazer isso. Esta é uma questão fundamental para o nosso país”, disse Shin.

A Coreia ainda não autoriza vistos a estudantes de determinados países em desenvolvimento, mas as universidades estão a envidar esforços para aumentar a lista de países certificados, acrescentou.

Japão

O Japão estabeleceu uma meta enorme para um inspiração de estudantes internacionais. Atualmente existem 280 milénio estudantes internacionais no Japão, mas o meta para 2033 é 400.000.

O país pretende aumentar o número de estudantes para indemnizar o atual envelhecimento da população. Para ajudar nisso, conseguir um visto está se tornando cada vez mais fácil.

Há muito poucas recusas de pedidos e o Japão também se compromete a aumentar o número de vistos de trabalho.

Há tão poucas recusas e processamento rápido. Definitivamente um ponto muito atrativo para destinos asiáticos”, disse Josephine Phinith, gerente de desenvolvimento de negócios da ICEF.

O Japão também está oferecendo novos conteúdos de graduação para estudar junto com cursos para ajudar a assimilação de estudantes internacionais.

Os cursos oferecem suporte no linguagem nipónico com créditos para incentivar os alunos a adquirirem eloqüência no linguagem sítio. Espera-se que, com a informação diária, os alunos consigam se integrar à comunidade e aumentar a satisfação dos alunos.

As universidades também estão colocando ênfase no escora à curso de pós-graduação para estudantes internacionais que pretendem permanecer no Japão. Os estudantes recebem empregos de meio período, mas o Japão está se esforçando muito mais para integrar estudantes internacionais.

As universidades estão a oferecer cursos culturais nos currículos e cursos culturais com créditos extra, muito uma vez que a sublinhar a relevância da integração dos estudantes nacionais nas sociedades e actividades.

Há tão poucas recusas e processamento rápido. Definitivamente um ponto muito atrativo para destinos asiáticos
Josephine Phinith, ICEF

Rob Turner, gerente de desenvolvimento internacional e marketing do International College of Liberal Arts (ICLA), enfatizou que o compartilhamento de atividades extracurriculares é mutuamente profícuo. Misturando estudantes nacionais e internacionais.

“O mercê reciprocamente de ajudar nessa internacionalização seria bom para o resto da universidade e para os japoneses, além de dar aos estudantes internacionais cada vez mais exposição à dimensão sítio, à comunidade sítio, ao linguagem, à cultura e aos costumes”, disse ele aos delegados. .

Hong Kong

Hong Kong também tem feito esforços para aumentar a sua visibilidade no mercado educacional. O país Estatísticas de 2021 revelou que exclusivamente 1% de seus alunos eram internacionais.

Ele introduziu um bolsa de estudos do governo exclusivamente para estudantes internacionais, aumentando muito a viabilidade da universidade para a instrução internacional.

A China também aprovou recentemente o seu novo Lei de Graduação incentivar a instrução internacional e transnacional.

Tal uma vez que a Coreia do Sul, Hong Kong oferece agora um visto de trabalho de pós-graduação de dois anos. O pedido de visto leva de um a três meses e os delegados ouviram que os estudantes recebem “muito escora”.

A região administrativa não trabalha atualmente com muitos agentes para recrutar estudantes internacionais, mas isso pode mudar no horizonte.

Sophie Xhang, representando a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hong Kong, declarou: “Neste momento, estamos muito abertos a trabalhar com agências num padrão mais diversificado, em vez de exclusivamente uma metodologia baseada em comissões.

“Também queremos trabalhar com eles para promover nossos programas e atrair os melhores estudantes de todos esses países.”

Atualmente, Hong Kong incentiva os estudantes internacionais a participarem de seminários on-line, muito uma vez que de acampamentos de verão e programas de curta duração. Os programas atuais incentivam e integram com sucesso estudantes internacionais no ensino superior.

As instituições da região tornaram seus diplomas extremamente acessíveis, oferecendo cursos ministrados exclusivamente em inglês. Os estudantes internacionais ainda podem, portanto, ser integrados à cultura sítio sem gastar muito tempo aprendendo o linguagem antes de ingressar no curso.



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