Qual é o papel da teoria da aprendizagem humanística na promoção do engajamento?
O envolvimento do aluno é um pouco pelo qual os instrutores sempre se esforçam. Quando se trata de aprender cursos, não se trata exclusivamente de nascer, mas de ter o libido e a motivação para tentar o seu melhor. Uma vez que resultado, os instrutores estão sempre em procura de novas estratégias e métodos para ajudar os alunos a se conectarem com o material. Neste item, exploraremos uma abordagem centrada no aluno que visa aumentar o envolvimento, colocando o aluno no banco da frente. Essa abordagem é a teoria da aprendizagem humanística, que vê o tirocínio porquê um libido humano proveniente dentro do esquema de auto-atualização. Em seguida uma breve visão universal, discutiremos 7 maneiras pelas quais a teoria da aprendizagem humanista aumenta o envolvimento dos alunos e porquê você pode integrá -lo ao seu curso de eLearning.
Qual é a teoria humanística da aprendizagem?
A teoria humanística da aprendizagem surgiu em meados do século XX de psicólogos-principalmente Abraham Maslow e Carl Rogers-que não estavam de congraçamento com teorias existentesporquê a teoria psicanalítica de Freud e o comportamento de Skinner. Essa teoria vê o aluno holisticamente, levando em consideração suas experiências anteriores e enfatizando seu libido inato de aprender porquê um meio de melhorar a si mesmos. Também se baseia na crença de que os alunos são inerentemente bons e seu progresso e desenvolvimento dependem de seus sentimentos e não das recompensas ou punições que recebem. Alguns dos princípios básicos da teoria da aprendizagem humanística incluem auto-estima, tirocínio experimental, auto-avaliação e autonomia.
Desde sua concepção, a teoria humanística da aprendizagem encontrou aplicações em vários métodos educacionais, sendo o Montessori um exemplo popular. Seus princípios também são usados em tirocínio personalizado e tirocínio fundamentado em projetos, entre outros, onde os alunos são incentivados a usar sua originalidade e pensamento crítico e liderar o processo de tirocínio.
7 Estratégias para aumentar o envolvimento do aluno com a teoria da aprendizagem humanística
Tendo explorado o vital dessa teoria da aprendizagem, vamos nos aprofundar nas maneiras específicas pelas quais ele pode ajudar os instrutores a fabricar experiências de tirocínio mais significativas e envolventes.
1. Incentiva o tirocínio auto-dirigido
Liberdade e autonomia são princípios fundamentais da teoria da aprendizagem humanística; portanto, você deve priorizá -los ao desenvolver um curso de tirocínio. Mantenha os alunos envolvidos implementando uma abordagem autodirigida que lhes permita se encarregar do que, porquê e por que aprendem. Por exemplo, se um aluno tiver a capacidade de escolher o objecto que deseja explorar e o tempo que deseja investir nele, seus níveis de engajamento tendem a ser maiores. Essa abordagem promove um siso de propriedade e responsabilidade, o que aumenta a motivação e leva a melhores resultados.
2. Concentra -se na motivação intrínseca
Uma vez que mencionamos anteriormente, na teoria humanística da aprendizagem, a compra do conhecimento é uma ponte para o auto-better e a atualização. Uma vez que resultado, essa teoria sugere se distanciar de motivadores extrínsecos, porquê louvor, notas, recompensas ou punições e se concentrar na motivação intrínseca. Isso envolve ajudar os alunos a entender que a desfecho de um curso não é obter uma certificação, mas levar seu desenvolvimento e desenvolvimento pessoal um passo adiante. Focar no significado e valor que o conhecimento traz à vida de um aluno é frequentemente a melhor maneira de aumentar seu envolvimento universal.
3. Aumenta o tirocínio personalizado
Outra maneira pela qual a teoria da aprendizagem humanista aumenta o envolvimento dos alunos é reconhecer as necessidades únicas de cada tipo. Nem todos os alunos têm as mesmas lacunas e forças de conhecimento, nem todos preferem os mesmos métodos e formatos de tirocínio. Quando os instrutores reconhecem isso e fornecem aos alunos recursos que atendem a diferentes preferências de tirocínio, eles podem esperar um desempenho esmerado e a motivação. Aliás, os instrutores devem considerar os planos de desenvolvimento de cada tipo para fornecer a eles uma variedade de cursos que atendem a essas necessidades e apoiam os alunos a entender seus objetivos de aprendizagem da maneira mais eficiente provável.
4. Desenvolve pensamento e originalidade críticos
Uma coisa que você deve adotar da teoria da aprendizagem humanista para melhorar o envolvimento dos alunos é promover o pensamento criativo e crítico. Incentive os alunos a fazer perguntas, revisar as informações que você os apresentar, explorar assuntos por conta própria e pensar fora da caixa quando se trata de resolver problemas complexos ou sem precedentes. Concordar o conhecimento passivamente e simplesmente memorizá -lo para passar um módulo não contribui para a compra ou engajamento eficiente do conhecimento. Em vez disso, você deve incentivar os participantes a se envolverem com o teor e edificar ativamente o conhecimento por meio de envolvimento e exploração individuais.
5. destaca as aplicações do mundo real
Outro elemento que aumenta o envolvimento no processo de aprendizagem é ver que o material possui aplicações práticas, além de um contexto estritamente teórico. Se estamos falando de crianças, estudantes ou funcionários, entender que suas vidas diárias acadêmicas ou profissionais estão se tornando mais fáceis devido a um curso de tirocínio certamente os motivará a concluí -lo e até iniciar os outros. A abordagem de tirocínio humanista destaca o valor do teor de aprendizagem por meio de atividades porquê tirocínio fundamentado em projetos e experienciais, muito porquê discussões em grupo que conectam a teoria a situações do mundo real.
6. fortalece a conexão emocional com a aprendizagem
Uma vez que mencionamos anteriormente, a emoção desempenha um papel crucial na motivação dos alunos e na melhoria da compra do conhecimento. Isso se traduz em duas coisas. Primeiro, significa que os alunos precisam estar em um estado emocional positivo e ter suas necessidades básicas atendidas para aprender de maneira eficiente. O outro lado, e aquele em que os instrutores devem estar mais interessados, está ajudando os alunos EMOTICIONALIALMENTE CONECTE com o material usando métodos porquê racontar histórias, tirocínio colaborativo, reflexão e humor. Amarrar experiências de aprendizagem com as emoções é a melhor maneira de estribar os alunos na compreensão dos tópicos, comprometendo -os à memória e envolvendo o tirocínio.
7. Cria um envolvente de tirocínio seguro
Finalmente, a teoria da aprendizagem humanista melhora o envolvimento dos alunos, promovendo um envolvente de tirocínio seguro e seguro. Especificamente, ele coloca as necessidades dos alunos em primeiro lugar e permite que eles moldem sua jornada de tirocínio, enquanto respeitam suas emoções e se abstêm de julgamento ou punição. Uma vez que resultado, os alunos se sentem valorizados e apreciados, e estão motivados a participar para promover seu desenvolvimento pessoal e não obter uma recompensa ou a aprovação de outras pessoas. Um envolvente de tirocínio que segue os princípios do humanismo faz com que os alunos se sintam seguros para explorar, cometer erros, assumir riscos e, finalmente, se conectar ao curso de maneira significativa e impactante.
Epílogo
Se você acredita que o envolvimento do aluno está faltando em seu curso de eLearning, deve ajustar sua abordagem. Capture a atenção dos participantes mudando para uma abordagem centrada no aluno, implementando especificamente os princípios básicos da teoria da aprendizagem humanística. Isso envolve dar aos alunos a autonomia, aproveitando sua motivação intrínseca, incentivando-os a usar suas habilidades de pensamento e originalidade críticas e, o mais importante, promovendo um envolvente de escora e sem julgamento. Siga as dicas que compartilhamos neste item para aprimorar o envolvimento dos alunos e ajudar seu público a entender melhores resultados.
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