Pular para o conteúdo
Home » UGC anuncia novo projeto de diretrizes para programas educacionais na Índia

UGC anuncia novo projeto de diretrizes para programas educacionais na Índia


Estas alterações propostas enfatizam a flexibilidade, a inclusão e a aprendizagem multidisciplinar, alinhando-se com a Política Vernáculo de Instrução da Índia para 2020.

O projeto de regulamento introduz admissões semestrais, múltiplas opções de ingresso e saída, reconhecimento de aprendizagem anterior e a possibilidade de os alunos cursarem dois programas UG ou PG simultaneamente.

As instituições de ensino superior preparadas para a mudança podem permitir estudantes duas vezes por ano, uma vez em Julho/Agosto e novamente em Janeiro/Fevereiro.

Os alunos agora serão elegíveis para recepção em programas de graduação ou pós-graduação em qualquer disciplina, independentemente da espaço de estudo anterior, desde que se qualifiquem por meio de exames de recepção nacionais ou de nível universitário relevantes.

O regulamento propõe uma estrutura de créditos em que os alunos devem obter 50% do totalidade de créditos na sua disciplina principal, sendo os restantes créditos atribuídos a cursos baseados em competências, estágios ou disciplinas multidisciplinares.

Os programas de graduação duram três ou quatro anos, enquanto os programas de pós-graduação duram normalmente um ou dois anos. Ou por outra, os alunos terão a flexibilidade de optar por um programa de graduação rápido ou estendido.

O programa de graduação rápido permite que os alunos concluam seus cursos de graduação em um período de tempo mais pequeno, fazendo cursos adicionais por semestre, enquanto o programa de graduação estendido permite que os alunos reduzam sua fardo acadêmica e estendam a duração do programa.

Ambos os programas mantêm o mesmo teor curricular e requisitos totais de créditos. Os alunos podem optar por fazer um programa de graduação rápido ou estendido no final do primeiro ou segundo semestre com base nas recomendações de um comitê que avalia seu desempenho acadêmico e potencial para peroração de créditos.

Os alunos que concluírem um curso de graduação de quatro anos com honras ou pesquisa em disciplinas uma vez que física, biologia, matemática, engenharia ou tecnologia serão elegíveis para programas de pós-graduação de dois anos em áreas relevantes.

O projeto também reconhece a aprendizagem prévia para acomodar alunos não tradicionais e dá às instituições a autonomia para resolver os requisitos de frequência com base em diversos modos de aprendizagem, tais uma vez que formatos online, híbridos e presenciais.

Os alunos podem escolher estudar em qualquer programa, independentemente de sua qualificação disciplinar anterior, se demonstrarem sua cultura
Mamidala Jagadesh Kumar, UGC

“Também dissociamos a elegibilidade para recepção em graduação e pós-graduação dos rígidos requisitos específicos da disciplina da ensino escolar. De concórdia com esses regulamentos, os alunos podem escolher estudar em qualquer programa, independentemente de sua qualificação disciplinar anterior, se demonstrarem sua cultura passando nos exames de recepção relevantes”, disse o presidente da UGC, Mamidala Jagadesh Kumar. As notícias da TORTA.

“Reconhecendo os diversos modos de aprendizagem promovidos pela NEP 2020, estes regulamentos proporcionam autonomia às IES para estabelecer os requisitos de frequência dos alunos, garantindo que se alinham com as necessidades académicas em evolução.”



Source link

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *