Em um estudo de 99.542 doadores que apoiaram as causas entre 2020 e 2024, com presentes totalizando menos de US $ 5.000 por ano (quase 97 % de todos os doadores), unicamente 5,7 % apoiaram as instituições educacionais. Isso está de contrato com “O relatório de liberalidade: informações apoiadas por dados para captação de recursos resilientes”Publicado em abril por Neon One, um fornecedor de tecnologia operacional sem fins lucrativos.
Embora os presentes principais sempre sejam uma secção crucial do maior sucesso de progressão de ED, é importante lembrar que os presentes menores aumentam e, durante esse tempo incerto, os líderes de ED mais altos devem priorizar a tomada do interesse de todo doador poderia.
Entre os doadores estudados, quase 30 % deram a mais de uma organização sem fins lucrativos, para uma média combinada de muro de US $ 545 em 2024, um aumento de US $ 368 em 2020. Muitos – se eles tiverem um bom relacionamento com uma organização sem fins lucrativos e solicitarão – aumentará seu nível de pedestal.
Compartilhar as histórias de impacto da doação na principal página de doação de uma faculdade é uma abordagem não adotada o suficiente, na minha experiência. Normalmente, o link “Faça um presente” ou “dê agora”, encontrado com destaque na página inicial de uma instituição, traz um visitante a um formulário. (“Sim, vamos pegar as informações do cartão de crédito agora.”) Embora ninguém queira distrair alguém de dar on -line, algumas faculdades estão claramente se esforçando para inspirar e informar a doação, compartilhando porquê as doações estão ajudando os alunos a ter sucesso e contribuindo para pesquisas e outros esforços que beneficiam a comunidade ou além.
Na invenção Exemplos de faculdades usando narrativas envolventes em suas páginas de doaçãoAgora tenho um tino evidente de várias práticas a considerar. Para quem perguntar porquê uma equipe de marketing e informação já sem recursos deve destinar tempo a racontar histórias adicionais, cá estão algumas boas notícias: a maioria das instituições provavelmente já está publicando artigos que podem ser delicadamente reaproveitados para ex-alunos e outros amigos pensando em fazer um presente.
A seguir, três ações a serem realizadas quando o objetivo é racontar histórias de impacto em uma página de doação principal.
- Encontre (e ajuste) ou crie o teor.
Faça uma investigação para localizar quaisquer artigos já escritos sobre programas e suportes possibilitados pelo menos em secção com o financiamento de doadores. Embora os sites de dar possam incluir artigos sobre grandes presentes que se concentram no doador, focando indivíduos ou comunidades que são melhores por razão da iniciativa é mais simpático.
O teor de vídeo relacionado a doações-embora provavelmente precise ser construído do zero-é uma ótima maneira de realçar sucessos reais dos alunos, seja uma bolsa de estudos que abriu chegada, fundos de emergência que permitiram que um aluno permanecesse na escola ou a emoção do início. Universidade Estadual de Minnesota, Mankato. Vídeos focados em gratidão, principalmente quando usam vozes dos alunos, não precisam revelar circunstâncias pessoais específicas.
Para ajudar a encontrar indivíduos para apresentar, algumas doações convidam estudantes, ex -alunos, funcionários e doadores a sugerir ou contribuir com suas próprias histórias de impacto.
- Forneça uma mistura de formatos de teor e coleções.
As apresentações de slides, citações e infográficos (gráficos individuais ou histórias orientadas a números) são algumas táticas de teor visual, manchadas de fornecer páginas.
Lewis & Clark College conta histórias sucintas em sua página de doação através de um apresentação de slides com três alunos Compartilhar porquê suas ofertas de ajuda financeira permitiram se inscrever. A página de doação do Oregon College também inclui uma coleção de cinco estatísticas em destaque, destacando porquê os presentes do ano pretérito causaram um “impacto súbito nas áreas de maior premência”. Em vez de unicamente apresentar os números mais óbvios, porquê dar totais, esses pontos de dados observam, por exemplo, o número de trabalhos em potencial e estágios provenientes do Núcleo de Curso ou quantos novos títulos foram adquiridos pela livraria.
Ao fabricar estratégias para fornecer teor da página, considere uma série de histórias semelhantes que usam um título padrão ou estilo de título. Estes podem até ser peças curtas em primeira pessoa, porquê “A próxima dez de (comunidade, conquista, oportunidade, gratidão etc.) começa com você”Uma série criada para a McGill University em Montreal.
Para tornar uma história de impacto mais eficiente para inspirar um presente, certifique-se de dar a lanço extra de juntar uma mensagem de chamada e link em cada cláusula. Até as instituições que fazem isso tendem a ser inconsistentes sobre isso. Tente juntar uma nota em itálico no final, uma frase no texto ou um caixa que explica o fundo relacionadoporquê a Universidade do Colorado em Boulder faz.
- Seja atencioso em fornecer a organização de teor da página.
As páginas de doações ricas em teor não começam com um formulário de presente ou um monte de histórias. Em vez disso, uma única foto ou apresentação de slides, com alunos e uma mensagem curta e impactante, parece ser a abordagem preferida.
Porquê um visitante rola para reles, as camadas de teor adicionais podem oferecer mais detalhes e incentivar – porquê estudantes que expressam gratidão pelo pedestal. Artigos de recursos mais abrangentes e/ou coleções de teor da história do impacto tendem a manar na secção subalterno da página, com algumas histórias teaser e geralmente um link para ver mais. Coleções maiores de histórias podem ser divididas em categorias e tornadas pesquisáveis.
Algumas instituições colocam links para impactar as páginas de histórias em mais de um lugar e incluem vários botões “Faça um presente” na página de doação principal.
Um novo foco em fornecer teor também deve desencadear alguns ajustes para o próprio formulário de presente. Inclui um menu suspenso com opções específicas de fundos? Um doador pode redigir onde encaminhar o presente?
Ou considere a abordagem de McGill: cada uma das cinco grandes idéias listadas em seu Dando a página de histórias Leva os visitantes a uma forma de presente, seguida por uma descrição do significado dessa idéia, seguida de histórias específicas que a dão vida.
Que histórias inspiradoras de sucesso poderiam você estar compartilhando com amigos que clicam para doar?
