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Texas A&M corta estudos LGBTQ e outros programas


O Juízo de Regentes do Sistema da Universidade Texas A&M instruiu na semana passada o presidente de seu carro-chefe a fechar 52 programas de baixa matrícula, incluindo um nascente curso de estudos LGBTQ que os legisladores estaduais conservadores classificaram uma vez que “doutrinação liberal”.

As especulações em torno da rescisão do grupo de estudos LGBTQ vêm girando há meses; em setembro, um site conservador informou que a universidade encerraria o programa.

O corpo docente se opôs veementemente à medida, votando no início deste mês para rejeitar os cortes do programa conforme proposto. O presidente da universidade, Mark Welsh, também registrou suas objeções, pedindo que “o processo de revisão seja interrompido e reiniciado para obter informações do Senado do Corpo Docente”. de contrato com documentos do juízo.

Mas, enfrentando a pressão sustentada dos legisladores estaduais, os programas menores de estudos LGBTQ e outros programas estão agora destinados à eliminação abrupta.

Pressão Política

Depois que a Texas A&M University lançou o curso de estudos LGBTQ no outono de 2022, a universidade emitiu um expedido de prensa no mês de junho seguinte – Mês do Orgulho – que classificou o novo programa uma vez que uma “grande vitória para acadêmicos LGBTQ+”.

Mas o menor rapidamente foi sondado pelos legisladores do Partido Republicano.

“A Texas A&M está oferecendo um MENOR nisso ?? O que. O. Inferno. Estarei exigindo respostas de @tamu sobre por que eles acham que meus eleitores deveriam ser forçados a subsidiar isso”, escreveu o deputado estadual Brian Harrison, um republicano, nas redes sociais em janeiro, incluindo uma tomada de tela da lista secundária de estudos LGBTQ do catálogo de cursos.

Em postagens subsequentes, Harrison chamou a menor “doutrinação liberal” e prometeu abordá-la na próxima sessão legislativa.

No mês pretérito, muito antes de o Juízo de Regentes se reunir na quinta-feira e reduzir os programas, Harrison declarou vitóriaobservando que o chanceler do Texas A&M System, John Sharp, lhe disse que o programa seria encerrado.

Em entrevista com Por dentro do ensino superiorHarrison – formado pela Texas A&M – disse que ficou revoltado ao saber sobre o programa de estudos LGBTQ em sua espírito mater e estava “orgulhoso” de tê-lo encerrado, argumentando que, em primeiro lugar, ele nunca deveria ter sido confirmado. Agora ele planeja ir detrás dos cursos individuais que ainda estão sendo oferecidos, incluindo o que ele chamou de aulas de “gêneros alternativos”.

“Se eles quiserem manter esse curso, quero uma resposta solene da liderança da Texas A&M”, disse Harrison. “Quero que me digam exatamente quantos géneros acreditam viver, e garanto-vos que vou solicitar formalmente que me dêem essa resposta por escrito.”

Ele acrescentou que planeja focar em outros programas LGBTQ+ em universidades públicas de todo o estado.

“Quero terminar com toda a propaganda esquerdista financiada pelos contribuintes em cada uma das nossas instituições públicas de ensino superior”, disse ele. “E se forem necessários cortes extremos no orçamento para invocar a atenção deles, que assim seja.”

Questionado se Sharp e/ou o Juízo de Regentes fecharam um contrato com Harrison para expelir o programa a término de evitar um confronto na próxima sessão legislativa, o porta-voz do Texas A&M System, Laylan Copelin, respondeu com uma transcrição da solução do juízo, que disse “ fala por si.” Pressionado ainda mais, Copelin respondeu: “Não houve contrato. A solução reflete o pensamento do Juízo, e o Reitor não esteve envolvido na tomada de decisão da universidade sobre esta questão.”

O reitor Alan Sams compartilhou uma perspectiva dissemelhante em um Reunião do Senado do Corpo Docente do Texas A&M no mês pretérito, sugerindo que a influência externa o levou a realizar a revisão que culminou no incisão do programa.

“Todos vocês viram os tweets e os artigos e sabem que ouvimos as autoridades eleitas. Fomos abertos sobre o vestuário de que todas essas investigações nos levaram a examinar uma vez que estamos avaliando o sucesso de menores e certificados”, disse Sams ao Senado da Faculdade, admitindo que deveria tê-los envolvido no processo de revisão numa tempo anterior. .

Mas Welsh indicou que não havia política em jogo, pelo menos no que lhe dizia saudação. Testemunhando na segunda-feira perante um Subcomitê de Ensino Superior do Senado estadual sobre o papel dos senados docentes nas universidades públicas, Welsh respondeu a perguntas do senador estadual democrata Royce West, que perguntou se as desativações “seguiram o protocolo típico”.

“Não seguiu o protocolo típico”, respondeu Welsh, acrescentando que “não é atípico” que os regentes levantem preocupações sobre questões específicas.

Quando West pressionou Welsh, o presidente observou que a universidade “não havia concluído o processo de revisão”. Ele disse que os membros do corpo docente expressaram preocupação, levando-o a confiar que “deveríamos fazer uma pausa no processo” e estrear de novo na primavera com contribuições do corpo docente.

“Existe alguma política envolvida nisso?” Oeste questionou.

“Se houve política, não foi no meu escritório”, disse Welsh.

Fúria do Corpo Docente

Chaitanya Lakkimsetti, professora de sociologia da Texas A&M que ajudou a desenvolver o estudo LGBTQ, disse Por dentro do ensino superior que não ficou surpreendida com o escrutínio legislativo, “oferecido o contexto vernáculo” de ataques conservadores ao ensino superior. Mas ela foi pega de surpresa pela forma uma vez que os funcionários da universidade responderam. Tal uma vez que os seus colegas docentes, ela viu a exclusão do professorado de uma decisão curricular uma vez que uma cansaço à governação partilhada.

Ela também se preocupa com as implicações maiores para o ensino superior.

“Levante é um ataque, evidente, à liberdade académica, mas é também um ataque ao pensamento crítico”, disse Lakkimsetti, argumentando que legisladores uma vez que Harrison querem limitar as disciplinas sobre as quais os estudantes podem aprender.

Embora os tomadores de decisão permaneçam calados, o corpo docente está furioso com as desativações do programa, argumentando que o Juízo de Regentes violou processos universitários sobre mudanças curriculares e ignorado orientação estadual que recomenda dar aos novos programas um prazo de cinco anos antes de revisá-los quanto ao grave número de matrículas.

O corpo docente da Texas A&M também acusou o reitor de excluí-los do processo e questionou suas afirmações de que os programas visados ​​estão sendo eliminados por razões fiscais.

Em um Epístola de 5 de novembroos líderes do Senado do corpo docente observaram que seu comitê executivo havia tomado medidas emergenciais para rejeitar os cortes do programa antes que o Juízo de Regentes os levasse a votação. Também deixaram evidente que viam o processo de desactivação uma vez que um fracasso da governação partilhada.

“Uma vez que órgão representativo de nosso corpo docente, o Senado e seu (Comitê Executivo) estão profundamente preocupados com nossa Universidade e com o risco de reputação que a proposta do Reitor representa”, escreveu Angie Hill Price, presidente do Senado do Corpo Docente, em uma epístola ao faculdade. “A CE está preocupada que o Juízo de Regentes possa não estar totalmente cônscio do processo profundamente falho e das ramificações das decisões do Reitor. Não nos opomos ao concepção de processo, mas nos opomos veementemente àquele que foi implementado pelo Reitor sem considerar as consequências.”

(Price não respondeu a um pedido de observação de Por dentro do ensino superior.)

O capítulo do Texas da Associação Americana de Professores Universitários também condenou as mudanças, escrevendo no X“Estamos profundamente preocupados que o @tamusystem o juízo decidiu ignorar as objeções de professores e alunos e eliminou mais de 50 menores e certificados. Os administradores não devem limitar os tópicos que os alunos podem estudar.”

Mesmo com a preocupação do corpo docente, Harrison indicou que a luta está unicamente começando.

“É preciso possuir responsabilização”, disse ele, argumentando que enquanto o presidente eleito republicano Donald Trump “controla o estado administrativo indecoroso… o Texas deveria liderar pelo exemplo”.

Questionado sobre uma vez que responderia às preocupações do corpo docente sobre a perda da liberdade acadêmica, Harrison permaneceu incorruptível.

“Quando eu parar de rir, gostaria de lembrá-los de que é o povo do estado do Texas que financia nossas universidades públicas, e eles estão sobrecarregados, e estão cansados ​​de ter o numerário dos impostos usado uma vez que arma contra eles e seus valores. ”, disse ele.



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