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Sabera Sayeed, Taib Education Foundation


Apresente -se em três palavras ou frases.

  • Takerker de ChangeMaker afegão pioneiro
  • Aspirante a inovador
  • Inexperiente ao longo da vida

O que faz você ajustar de manhã?

Minha paixão pelo trabalho que faço e o impacto que quero fabricar.

Todos os dias, sou movido pela missão do Instauração de Ensino do Taibsabendo que meus esforços estão ajudando a capacitar as meninas afegãs através da instrução, oferecendo oportunidades que elas nunca poderiam ter. A capacidade de ajudar a transformar vidas, desafiar as normas sociais e dar às mulheres jovens as ferramentas para moldar seus futuros me enche de propósito.

Outrossim, o libido de ultrapassar meus limites, crescer pessoal e profissionalmente e continuar fazendo contribuições significativas me motiva a subir e tomar medidas todos os dias.

O que você mais gosta no seu trabalho?

Liderando a Instauração de Ensino do Taib; tendo um impacto significativo e a longo prazo na vida das meninas afegãs.

Em um país com chegada restringido à instrução para meninas, fornecer aulas gratuitas restaura esperança, honra e oportunidade. Testemunhar essa transformação em primeira mão é a secção mais gratificante do meu trabalho.

Outro paisagem gratificante é ver o propagação e a crédito nas meninas que apoiamos. Muitos deles se juntam ao programa com auto-estima limitada, tendo sido informado de que a instrução não é feita para eles. No entanto, à medida que frequentam aulas, sua crédito começa a florescer. Eles começam a crer em suas habilidades e desenvolvem aspirações que consideravam impossíveis. É incrivelmente emocionante ver uma jovem, que uma vez duvidou de seu potencial, expressar seu sonho de se tornar médico, professor ou líder. Saber que a Instauração de Ensino do Taib desempenha um papel na formação desses sonhos é uma natividade de imenso orgulho.

Também valorizo ​​profundamente o papel da instalação na promoção da paridade de gênero. Através da instrução, não estamos somente ensinando assuntos uma vez que matemática e ciências, mas também desafiando normas culturais profundamente enraizadas que restringem o potencial das meninas. Ao dar a eles chegada ao aprendizagem, estamos equipando -os com as ferramentas para se libertar de ciclos de pobreza e vexação. O conhecimento que eles adquirem capacita-os a se tornarem pensadores independentes, tomadores de decisão e defensores de seus próprios direitos.

Se você pudesse aprender um linguagem instantaneamente, o que você escolheria e por quê?

Mouro. Com sua venustidade e significado global – falado por mais de 350 milhões de pessoas – isso me permitiria me conectar com diversas culturas e erigir relacionamentos mais fortes. Aprender o arábico também me ajudaria a expandir o alcance da Instauração de Ensino do Taib, permitindo-me colaborar com organizações de língua arábico e concordar mais meninas afegãs.

Além de sua utilidade, admiro a rica legado literária do arábico, a venustidade poética e o roteiro elegante. Dominar isso me permitiria reprofundar em sua arte, textos clássicos e filosofia, além de melhorar minha consciência cultural e promover conexões transculturais mais fortes.

Vencedor/líder de torcida que todos devemos seguir e por quê?

Dr. Amina Wadud. Ela é uma estudiosa e educadora muçulmana reconhecida globalmente que dedicou sua vida a promover a instrução das meninas e a paridade de gênero. Através de seu trabalho, ela desafiou as visões tradicionais e defendeu os direitos e a instrução das mulheres, principalmente em comunidades carentes.

Os esforços do Dr. Wadud inspiraram inúmeros indivíduos em todo o mundo a crer no poder transformador da instrução uma vez que uma utensílio para a mudança social, fazendo dela uma figura -chave a seguir no movimento para o empoderamento e a paridade das meninas. Suas contribuições continuam a inspirar mudanças globalmente.

Descreva um projeto ou iniciativa em que você está trabalhando atualmente que o excita.

Atualmente, estou trabalhando para expandir a Taib Education Foundation, que fundei para fornecer instrução gratuita às meninas afegãs. Com as restrições atuais à instrução das meninas no Afeganistão, leste projeto evoluiu para mais do que somente uma iniciativa de ensino; É uma missão restaurar a esperança e oferecer oportunidades para aqueles que foram negados seu recta vital de aprender.

O que me excita mais é o crescente alcance e impacto da instalação. Expandimos com sucesso mais de 14 cidades, oferecendo aulas gratuitas em matemática, ciência e idiomas. Essas aulas fornecem às meninas as habilidades e conhecimentos necessários para perseguir seus sonhos, independentemente dos obstáculos que encontram. É extremamente gratificante vê -los crescer nos níveis acadêmicos e pessoais.

Outrossim, estou trabalhando na introdução de recursos de aprendizagem do dedo na instalação, o que nos permitirá depreender ainda mais meninas, principalmente em áreas remotas onde as aulas pessoais não são viáveis. Ao alavancar a tecnologia, nosso objetivo é fabricar um padrão sustentável e escalável que garante que nenhuma pequena seja deixada para trás, independentemente da localização.

Recomendação de livros ou podcast para outras pessoas do setor?

O impacto da globalização na instrução pelo Dr. Tariq Ramadan.

Oriente livro explora os desafios e implicações da globalização em sistemas educacionais em todo o mundo, oferecendo informações sobre uma vez que a globalização afeta práticas, políticas e chegada educacionais. Divulgado por seu trabalho sobre pensamento islâmico e questões globais, ele conecta esses temas ao cenário educacional em evolução.



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