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“Precisamos mudar o que fazemos”


Enquanto o Reino Unificado continua sendo o maior direcção de ensino em inglês (ELT) pelo número de alunos, o setor está prevendo mais um ano de matrícula plana – se não declinante -, com as escolas solicitadas a colaborar e se concentrar nas experiências oferecidas aos alunos.

“Precisamos mudar o que fazemos, e não podemos exclusivamente ser o linguagem inglês”, disse o diretor de Londres, Niel Pama A torta ao vivo Europa.

“Devemos dar aos alunos oportunidades de tirar as selfies e experimentá -lo. E é isso que vemos é muito -sucedido. Portanto, estamos realmente sendo mais turísticos do que a escola de inglês”, disse Pama.

No ano pretérito, o setor viu números de matrículas atingirem aproximadamente 70% dos níveis pré-pandêmicos, de harmonia com o inglês do Reino Unificado.

Isso caiu 10% em relação ao ano anterior – o que é considerado o “Novo normal” Desde a Covid – com as matrículas que se espera permaneceram nascente ano, disse Jodie Gray, executiva -chefe inglesa do Reino Unificado.

Aliás, o mercado ELT do Reino Unificado é escravizado por alunos juniores que representam 60% dos estudantes do ELT em verificação com 60% dos alunos de inglês em todo o mundo.

Nesse cenário, as escolas de idiomas estão diversificando suas ofertas para permanecer interessante para um conjunto reduzido de estudantes em meio a uma escassez global de professores, altos custos e famílias anfitriãs diminuindo.

“É o lado experimental que se torna crucial”, disse o diretor de estratégia da Lions Bay Ltd, Neil Harvey: “Durante anos, éramos o setor de viagens de estudo e ficamos um pouco obcecados com o estudo e esquecemos a viagem, mas o que as pessoas querem é viajar.

“Se eu estivesse voltando para uma escola de idiomas hoje, pagaria mais ao gerente de atividades do que o diretor de estudos”, acrescentou.

Além de atividades e excursões, os alunos estão cada vez mais procurando jungir o estágio de inglês com outras oportunidades acadêmicas, disseram os palestrantes à conferência.

“Estamos vendo um aumento na demanda dos estudantes do Oriente Médio que querem um pouco dissemelhante”, disse Leanne Linacre, diretora da Lila* Language School.

“Eles ainda querem um elemento do linguagem inglês, mas os alunos estão procurando outras coisas uma vez que codificação e haste”, acrescentou Linacre, destacando a relevância de antecipar as tendências do mercado.

Os custos crescentes para fornecedores e acomodações para estudantes estão apresentando novos desafios para o setor: “Estamos perdendo famílias anfitriãs à esquerda, à direita e no meio”, disse Harvey, destacando que 18% das crianças de 18 a 34 anos moram em mansão no Reino Unificado, reduzindo assim a disponibilidade de salas de reposição.

Se eu estivesse voltando para uma escola de idiomas hoje, pagaria mais ao gerente de atividades do que o diretor de estudos

Neil Harvey, Lions Bay Ltd

E, no entanto, Gray alertou que os dados de 2023 ELT só devem ser tomados uma vez que uma referência, com ambientes voláteis de políticas governamentais no Canadá e na Austrália criando uma paisagem global imprevisível não revelada nos números.

“Política do governo, qualquer país em que você está, tem um efeito negativo no mercado”, disse Jane Dancaster, CEO da Wimbledon School of English, embora ela tenha dito que houve “brotos verdes” de esperança naquela recíproca do Reino Unificado Esquema de mobilidade juvenil pode ser estendido aos países da UE.

“Quando as pesquisas de imigração são conduzidas no Reino Unificado, elas mostram que, em universal, o público não vê os alunos uma vez que imigrantes. Eles não vêem os alunos uma vez que segmento do problema, as pessoas chegando e assumindo seus empregos, por isso não devemos desistir de fazer lobby no governo sobre a mobilidade dos estudantes”. Adicionado Dancaster.

Ampliar o esquema para os estudantes da UE seria um “divisor de águas” para o setor do ELT, disse Gray, embora o governo tenha insistiu que não tem planos para esse esquema, reiterando sua posição de que não haveria retorno à liberdade de movimento, à união aduaneira ou ao mercado único.

“Estamos comprometidos em reassentar o relacionamento com a UE para melhorar a segurança, a segurança e a prosperidade do povo britânico. Nosso ponto de partida sempre será agir do interesse vernáculo da Grã -Bretanha”, disse um porta -voz à As notícias da torta em 25 de março.

E, no entanto, em uma pausa do governo conservador anterior, o atual governo enviou uma mensagem acolhedora a estudantes internacionais e prometeu não tratá -los uma vez que “Bolsas políticas”.

Apesar do Brexit, o Reino Unificado ainda atrai 41% dos estudantes europeus do ELT, além de 42% da participação de mercado global de estudantes de inglês do Oriente Médio, de harmonia com a Inglaterra UK.

Por outro lado, a Ásia e a América Latina apresentam oportunidades flagrantes de propagação, onde exclusivamente 9% e 7% dos estudantes da ELT, respectivamente, escolhem escolas de idiomas do Reino Unificado.



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