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Porquê se preparar proativamente para um pós -doutorado (opinião)


Durante meus cinco anos trabalhando em assuntos de pós -doutorado em duas instituições de ensino superior, os atuais associados de pós -doutorado frequentemente compartilham suas frustrações comigo.

Alguns sentem que não estão recebendo o crédito que merecem em seu grupo de pesquisa. Outros compartilham que se sentem pressionados a trabalhar longas horas. E em termos de relacionamentos com seus mentores, qualquer sentido falta de feedback e esteio de seu supervisor do corpo docente, enquanto outros sentem que são microgerenciados e carecem de autonomia.

Quando ouço essas coisas, fortalece minha crença de que muitos dos problemas que emergem durante a experiência de pós -doutorado podem ser reduzidos por uma notícia mais proativa antes de um sujeito concordar uma posição. Conversando sobre a personalidade, os estilos de liderança e notícia podem ajudar os pós -docs e os mentores a entender melhor a dinâmica relacional, muito uma vez que as expectativas e as necessidades que cada uma traz para a parceria.

Logo, enquanto as peças anteriores de “Carpe Careers” se concentraram no Pragmatics de uma procura de tarefa pós -doc. e Descobrindo oportunidades pós -doc, incluindo aquelas fora do pós -documental tradicionalQuero compartilhar o processo de pensamento Ph.D. Os alunos devem trabalhar antes e durante uma pesquisa pós -doutorado, muito uma vez que conselhos sobre uma vez que velejar no início de uma posição pós -doc. Minha esperança é que, ao considerar cuidadosamente seus próprios valores e necessidades, os estudantes de pós -graduação possam entender melhor se uma posição pós -Doc é a melhor curso para eles e, em caso asseverativo, qual posição pós -doutorado pode ser o ajuste notório.

As pessoas certas e as perguntas certas

O primeiro juízo que eu daria a qualquer pós -doutorado em potencial é que você deve se apropriar da sua pesquisa de pós -doutorado. Isso inclui conversar com as pessoas certas e fazer as perguntas certas, que começam a se perguntar o mais crítico: por que estou considerando uma posição de pós -doutorado?

As pessoas buscam pós -docs por vários motivos. Nenhum é necessariamente mais favorável que outros, mas suas motivações para se envolver em um pós -doutorado devem ser claras para você. Algumas motivações podem incluir:

  • Obter treinamento e aumentar as métricas de produtividade acadêmica, a término de ser um candidato mais competitivo para cargos em universidades que frequentam pesquisas.
  • Aprender novas habilidades ou técnicas que aumentarão a comercialização, talvez fora da liceu.
  • Para os estagiários internacionais, um caminho pós -doutorado pode permitir o trabalho contínuo nos Estados Unidos enquanto perseguia um green card e cidadania.
  • Para aumentar o tempo para pensar em planos de curso.
  • Explorar uma localização geográfica que pode parecer ideal para as perspectivas de curso.

Não há zero de incorrecto com nenhum desses motivos, mas entender sua razão ajudará você a encontrar a posição PostDoc que melhor se encaixa em suas jornadas acadêmicas e profissionais.

Entendendo as expectativas

Mesmo que seu objetivo não seja seguir uma curso acadêmica e você não acredita que estará em uma posição pós -doutorado por mais de um ano, é fundamental levar a experiência pós -doutorado a sério uma vez que experiência profissional e concordar e entender suas responsabilidades e entregas .

Reconheço plenamente que a função pós -doutorado pode ser diferenciada e, idealmente, é qualquer híbrido de tarefa, treinamento estendido e aprendizagem sob um membro do corpo docente mais sênior. Em quase todos os casos, no entanto, um sujeito é contratado em uma função pós -doc para ajudar a progredir em um projeto de pesquisa financiado. Isso pode envolver financiamento de agências federais, uma vez que o National Institutes of Health ou National Science Foundation, uma instalação sem fins lucrativos ou a própria instituição. Independentemente disso, um pós -doutorado é contratado para ajudar a fornecer resultados importantes associados a um projeto que está sendo pago. Nessa perspectiva, o trabalho do PostDoc é ajudar a proceder o projeto e, finalmente, produzir dados e descobertas para mais disseminação. Os pós -doces de sucesso entendem o que são esses entregas e sua prestígio para o mentor do corpo docente.

Obviamente, isso não significa que os pós -docs devem destinar 100 % de seu tempo à produção de produtos de pesquisa. De traje, muitos anos detrás, o Escritório de Gerenciamento e Orçamento deixado evidente Para financiar as agências americanas do governo federalista, apoiando estudantes de pós -graduação e pós -doutorado, que essas funções têm funções duplas de funcionários e estagiários. O aviso afirma especificamente que os pós -docs “devem se envolver ativamente em seu treinamento e desenvolvimento de curso sob suas consultas de pesquisa”. Aliás, o NIH está buscando especificar explicitamente a porcentagem de tempo em que um pós -doutorado deve estar dedicando à sua curso e desenvolvimento profissional por meio de recomendações de um Grupo de trabalho sobre repensar o treinamento de pós-doutorado suportado por NIH. Em um relatório Publicado em dezembro de 2023, o grupo sugere que os pós -docs devem ter no mínimo 10 % de seus esforços dedicados às atividades de curso e desenvolvimento profissional.

É evidente que o trabalho de um pós -doutorado é entregar produtos de pesquisa e investir no próprio treinamento e desenvolvimento profissional. Dada a premência de lastrar efetivamente essas duas atividades, é fundamental que os pós -doutores em potencial procurem entender uma vez que o grupo em que eles podem trabalhar ou o membro do corpo docente com o qual possam trabalhar, entende a posição. E da mesma forma, é importante que o candidato transmita suas expectativas para as mesmas partes.

Uma conversa proativa pode ser intimidadora para alguns, mas o Instituto para A ampliação da participação criou uma lista de questões Retirar de um relatório das Academias Nacionais sobre o aprimoramento da experiência pós -doc para debutar.

Explorando a paisagem

Os pós -doces em potencial também devem considerar falar com pós -docs atuais e/ou anteriores com experiências em grupos e com pessoas com quem estão interessadas em trabalhar. Os pós -doces anteriores geralmente podem esclarecer mais livremente os outros os estilos de trabalho e notícia dos membros do corpo docente e sua vontade de fornecer esteio.

Outro fator importante que os pós -docs que os PostDocs devem considerar são os que as instituições de esteio e recursos fornecem. Isso pode variar dos benefícios dos funcionários e da remuneração pós -DOC a oportunidades de curso e desenvolvimento profissional.

Um recurso crítico para ajudá -lo a entender o cenário institucional atual para o esteio pós -doutorado nos Estados Unidos é o Relatório de política institucional da National Pós -Doudoctoral Association. Você pode aproveitar esses dados benchmarking os benefícios das instituições que você está considerando para o seu PostDoc. Por exemplo, no relatório publicado mais recentemente de 2023, 52 % das instituições americanas de resposta relataram oferecer benefícios de aposentadoria correspondentes aos seus pós -doces de funcionários.

Considerando que todo o pacote em torno de uma posição pós -Doc é mais uma lanço importante na avaliação se uma posição potencial se alinhar com seus objetivos acadêmicos, profissionais e pessoais.

Juntando um projecto

Depois de resolver concordar uma posição pós -doc, aconselho a notícia proativa com seu novo supervisor de professores para prometer que todas as expectativas estejam alinhadas. Um ótimo documento para ajudar a enquadrar suas responsabilidades em potencial é o Compacto entre nomeados pós -doutorado e seus mentores da Associação de Faculdades de Medicina Americana.

Finalmente, eu incentivo altamente qualquer novo pós -doutorado a gerar um projecto de desenvolvimento individual Para delinear a epílogo do projeto, o desenvolvimento de habilidades e as metas de progresso na curso. Isso pode ser compartilhado com o supervisor para prometer que as metas de epílogo do projeto de ambas as partes correspondam e os outros objetivos do PostDoc sejam suportados. Se os supervisores do corpo docente pudessem se beneficiar de recursos adicionais que enfatizam a prestígio dos deslocados internos, sugiro Esta peça publicada em Célula molecular e esse Dentro de edição superior experiência.

Deliberar se deve buscar uma posição pós -doc e uma vez que buscar uma proativamente é importante para maximizar suas perspectivas futuras uma vez que doutorado. titular. Alavancar esse juízo, além de outros recursos on -line – uma vez que o curso on -line de pós -doutorado estratégico do laboratório de notícia científica e da liceu pós -doc. Tendo sucesso uma vez que um pós -doutorado Curso online e Recursos de orientação– ajudará você a escolher uma posição com intenção e a se envolver em discussões deliberadas antes de aceitá -la. Isso aumentará a verosimilhança de sua experiência pós -doutorado se alinhar com suas necessidades e ajudar a lançar com sucesso a próxima lanço da sua curso.

Chris Smith é o gestor do Programa de Assuntos de Pós -Doutorado da Virginia Tech. Ele atua no Recomendação de Gestão da National PostDoctoral Association e é membro do Consórcio de Curso de Pós-Graduação-uma organização que fornece uma voz pátrio para líderes de curso e desenvolvimento profissional de nível de pós-graduação.



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