Por que todo americano tem uma participação no direcção de Columbia (opinião)

O dia 13 de março foi um dia divisor de águas nos anais do ensino superior americano e na história do compromisso da América com a liberdade e o governo restringido. Naquele dia, o governo Trump emitiu um decreto Dizendo à Universidade de Columbia, uma instituição privada, uma vez que funcionar.

As pessoas que fundaram a República Americana devem estar se entregando em seus túmulos.

Uma asseveração tão ousada do poder do governo seria mais familiar para pessoas em muitas outras nações. Mas nos Estados Unidos, levante é um desenvolvimento chocante e um aviso do que está reservado, não unicamente para o ensino superior, mas para todo o país.

O que está acontecendo na Columbia é um teste inicial da sofreguidão do governo Trump de sustar a autonomia institucional, limitar e punir a dissidência e tornar a vida miserável para quem não toca sua traço. É por isso que cada um de nós, se trabalhamos ou não no ensino superior, tem uma participação no direcção da Universidade de Columbia.

Vamos ser sinceros: as universidades são o que as pessoas nos departamentos de resguardo ou segurança pátrio pode invocar de “alvos suaves”. Os alvos suaves são facilmente acessíveis, relativamente desprotegidos e, portanto, vulneráveis ​​a ataques.

Uma campanha concertada e de décadas contra o ensino superior por críticos conservadores, combinados com excessos nas missões das universidades para se tornarem mais inclusivas e justas, corroeram o escora público e a crédito nas faculdades e universidades da América, que estão agora em baixos históricos.

Desdém público por instituições particulares e de prestígio uma vez que Columbia é supino e crescendo. Críticos invocar eles esnobe, arrogantes e fora de contato.

Alguns até colocou a culpa Para a subida do movimento de maga à sua porta.

Uma vez que a direita bem-sucedida, de duração de décadas campanha para assumir os tribunais neste paísque causou estragos na vida dos americanos comuns, a campanha contra a Columbia, se for muito -sucedida de maneira semelhante, provar muito além do campus da cidade de Novidade York.

O que está se desenrolando, há um campo de testes para os esforços em outros setores da vida americana.

Atuar de maneira subida e arbitrária em suas relações com a Columbia abre o caminho para o governo realizar abusos semelhantes de poder em outros lugares. Atacando a liberdade acadêmica é um cavalo de perseguição por guerrear a liberdade de frase e outras liberdades.

É importante lembrar que a campanha de Trump contra a Columbia não começou em 13 de março. Começou mais cedo com O cancelamento de US $ 400 milhões em subsídios e contratos federais e a mudança por imigração e fiscalização aduaneira para prender e Detenha Mahmoud Khalilum portador de green card e um recém-formado que ajudou a liderar protestos pró-palestinos no campus.

Mas o 13 de março levou para novos níveis.

A primeira coisa a observar sobre essa epístola foi que ela veio de funcionários dos departamentos de instrução e saúde e serviços humanos e da Governo de Serviços Gerais. Eles se juntaram não unicamente a declarar seu recta de intervir em Columbia sob os títulos VI e VII da Lei dos Direitos Civis de 1964, mas de lembrar a Universidade do poder do governo Trump de prejudicá -lo financeiramente.

Título VI Proíbe a discriminação com base em raça, cor ou origem pátrio em programas e atividades que recebem assistência financeira federalista. Título VII Torna proibido para os empregadores discriminarem com base em raça, cor, religião, sexo ou origem pátrio.

Desde a passagem do ato, é foi evidente que os supostos infratores do Título VI devem receber o devido processo antes que os fundos federais possam ser retidos. Isso garante justiça e imparcialidade nas investigações e garante que as ações de fiscalização não sejam precipitadas.

A epístola de 13 de março, com sua demanda por “próximas etapas imediatas que consideramos uma pré -condição para negociações formais sobre o relacionamento financeiro contínuo da Universidade de Columbia com o governo dos Estados Unidos”, é um lembrete terrificante do que acontece quando um governo procura exercitar seu poder formidável sem respeitar os direitos de devido processo desses fim.

E se se safar de praticar o que um comentarista chamadas “Regulamentação por intimidação” em Columbia, o governo será encorajado a fazer mais do mesmo, e não unicamente no ensino superior.

A epístola de 13 de março aborda as faculdades e universidades de questões rotineiramente determinadas por si mesmas. Por exemplo, exige que a universidade complete um processo disciplinar contra estudantes que fossem envolvido em assumir um prédio do campus no ano pretérito e quem participou de acampamentos em escora aos palestinos. E especifica que as multas de “expulsão ou suspensão de vários anos” devem ser impostas.

No mesmo dia em que recebeu a epístola do governo Trump, a universidade anunciado que estava expulsando ou suspendendo alguns estudantes envolvidos na obtenção de Hamilton Hall e revogando temporariamente os diplomas de outros estudantes que se formaram desde logo.

Ou por outra, a epístola de 13 de março direciona a Columbia a “suprimir o Parecer Judicial da Universidade (UJB) e … capacitar o escritório do presidente a suspender ou expulsar estudantes”.

A intrusividade da epístola se estende a proferir a Columbia que deve proibir o uso de máscaras no campus e “formalizar, adotar e publicar uma definição de anti -semitismo” (cita especificamente a definição usada em Ordem executiva de Trump 13899). É até exigir que os estudos do Departamento de Columbia do Oriente Médio, do Sul da Ásia e da África sejam colocados em “liquidação acadêmica”, para que seu corpo docente não possa mais tomar decisões de contratação e currículo.

Essa é a maneira do governo de forçar a universidade a punir o departamento, alguns de cujos professores suportado o movimento do acampamento. A recepção significa que alguém de fora do departamento seria nomeado para tomar decisões para seu corpo docente. É uma resposta nuclear raramente usada à disfunção departamental.

Se a Columbia fazer o que a epístola de 13 de março perguntar, estaria agitando a bandeira branca de rendição a qualquer pretensão que respeitará e protegerá a liberdade acadêmica, o vista mais valorizado e principal do ensino e pesquisa no ensino superior. Isso enviaria um sinal poderoso e arrepiante sobre a capacidade do governo de prometer a liberdade significa a liberdade de proferir e fazer o que prescreve.

Tomados em conjunto, as disposições da epístola de 13 de março são um esforço para colocar toda a universidade em uma espécie de recepção. Além do mundo do ensino superior, a publicidade envolve um tribunal nomeando “um” receptor “independente ou gestor para gerenciar todos os aspectos dos negócios de uma empresa problemática. Os diretores da empresa permanecem em vigor, mas eles têm pouca poder sobre a empresa durante a duração da recepção”.

A epístola de 13 de março indica essa intenção quando exige o desenvolvimento de um projecto de “reformas estruturais de longo prazo que retornarão a Columbia à sua missão original de pesquisa inovadora e vantagem acadêmica”.

“Inovação” e “Superioridade” são as palavras de ordem para faculdades e universidades, empresas, empresas artísticas e indivíduos que buscam levar uma vida livre. Mas desde a instauração da República, levante país foi guiado pela crença de que o governo não estaria no negócio de proferir o que poderia recontar uma vez que inovador e supimpa na vida privada.

Se os americanos permanecerem à margem, enquanto o atual governo tentar trazer Columbia de joelhos, não unicamente prejudicaremos o ensino superior, mas também mudaremos a visão dos fundadores do relacionamento entre o governo e as pessoas em sua cabeça.