Com três décadas na EDTECH e duas na Rede de Educadores de Discovery, Rita Mortenson oferece uma visão da primeira fileira de uma vez que as comunidades conectadas impulsionam a mudança.
Entrevista | por Victor Rivero
TSeu ano, o Discovery Educator Network (DEN)-Um das comunidades de estágio profissional mais antigas de EDTECH Celebrate seus 20th natalício. Entre os primeiros membros do Den, que é bravo pela Discovery Education e Conecta membros nos sistemas escolares e em todo o mundo através de mídias sociais, conferências virtuais e eventos pessoais, promovendo valiosos compartilhamentos e inspiração de idéias, foi Rita Mortenson.
‘Acredito que sempre haverá uma urgência de encontros pessoais-é isso que torna as conferências tão valiosas. É uma vez que perguntar por que as pessoas vão ao cinema quando podem transmitir vídeos em mansão? ‘
Um educador com mais 30 anos de experiência no campo, Rita atualmente atua uma vez que treinadora de tecnologia educacional do ensino médio da Verona Area High School de Wisconsin, onde trabalha com tapume de 1.800 alunos e 200 funcionários em vários tópicos de tecnologia. A Rita é uma educadora distinta da Apple, um inovador certificado do Google, um educador certificado ISTE e uma estrela da Den.
Recentemente, a Edtech Digest se sentou com Rita para aprender seus pensamentos sobre comunidades de aprendizagem profissional.
Bom dia Rita e ótimo para conhecê -lo. Logo, ligeiro -nos de volta há 20 anos para a instauração do Den. Por que as comunidades de aprendizagem profissional uma vez que a cova eram necessárias? Porquê foi formado?
Vinte anos detrás, Coni Rechner, que agora é vice -presidente executivo de relações estratégicas da Discovery Education, liderou uma pequena equipe com a visão e a previsão de gerar a Rede de Educadores de Discovery. Eles reconheceram o que muitos de nós nem percebemos que estávamos perdendo: uma chance de fazer segmento de um tanto maior-uma comunidade onde os educadores poderiam compartilhar experiências, se conectar com pessoas apaixonadas e afins e erigir amizades duradouras que se estendiam muito além da sala de lição.
Os primeiros institutos de Den foram eventos regionais, ocorrendo nos EUA no mesmo verão. Eu escolhi participar do de Chicago, pois estava somente uma viagem de duas horas. Na era, eu não tinha certeza do que realmente seria. Mal sabia eu que isso seria realmente uma mudança de vida. Nunca esquecerei de entrar naquela sala grande com mais de 100 educadores. A pujança era inacreditável – parecia uma celebração somente para nós. Eu nunca tinha testado zero assim antes. Para ser recebido, honrado e comemorado dessa maneira não era somente risonho – eu me senti tão privativo.
‘Eles reconheceram o que muitos de nós nem percebemos que estávamos perdendo: uma chance de fazer segmento de um tanto maior -Uma comunidade em que os educadores poderiam compartilhar experiências, se conectar com pessoas apaixonadas e afins e erigir amizades duradouras que se estendiam muito além da sala de lição.
Qual é o valor único de participar de uma comunidade de estágio profissional para os professores?
O que tornou o Den verdadeiramente único não era somente um estágio profissional – foram as pessoas e o espírito da comunidade.
Ao contrário de outros PLCs, o Den criou uma rede global onde os educadores poderiam se conectar, colaborar e estribar um ao outro. Lembro-me de inúmeras vezes em que eu, ou outra pessoa- publicaria uma pergunta ou duelo e, dentro de uma hora, as respostas chegariam de todo o país.
A riqueza coletiva de conhecimento de pessoas próximas e longe foi incrível. Sempre houve esteio e encorajamento. Todos nós queríamos que um ao outro tivesse sucesso, e você poderia realmente sentir esse esteio no Den. O compartilhamento de conhecimento foi impressionante, mas a empatia e o libido genuíno de ver os outros terem sucesso tornando o história privativo.
Esse tipo de crédito, capacidade de resposta e conexão é o que fez o Den se evidenciar – e o que continua a torná -lo dissemelhante de qualquer outra comunidade de estágio que eu já experimentei.
Você participa de várias comunidades de aprendizagem. Porquê eles diferem? Porquê você selecionou em quais participar?
Tive a sorte de fazer segmento de algumas comunidades de aprendizagem verdadeiramente excepcionais – cada uma das melhores das melhores. O que os torna tão poderosos é que cada um ofereceu um tanto significativo, tanto pessoal quanto profissionalmente.
Porquê um educador notável da Apple, tive a oportunidade de soerguer minha experiência no ecossistema da Apple – explorando ferramentas inovadoras, estratégias criativas e maneiras significativas de melhorar o ensino e a aprendizagem.
Da mesma forma, uma vez que inovador certificado pelo Google, mergulhei no Google Tools colaborando com educadores apaixonados por reimaginar a aprendizagem e liderar mudanças.
Porquê educador certificado ISTE, o foco ampliou além das ferramentas para pedagogia, propósito e impacto.
Cada uma dessas comunidades me levou a crescer e me inspirou a liderar e me conectar com educadores em todo o mundo.
Porquê as comunidades de aprendizagem profissional mudaram desde a instauração do Den há 20 anos? O que permaneceu consistente?
Eu acho que as plataformas digitais em evolução nos permitiram permanecer conectados ao longo do ano. Com as plataformas de videoconferência, a colaboração pode suceder a qualquer momento, em qualquer lugar. O que permaneceu o mesmo é o princípio medial do PLC – reunindo educadores para aprender, crescer, conectar e compartilhar informações.
‘O que permaneceu o mesmo é o princípio medial do PLC – reunindo educadores Para aprender, crescer, conectar e compartilhar informações. ‘
Em julho, você participará do Discovery Education Summer Institute novamente em Chicago por alguns dias de estágio pessoal. Por que a conexão pessoalmente é tão importante para os educadores nesse tipo de feição tão importante pós-Covid?
Quando soube que o Instituto de Den estaria de volta pessoalmente, fiquei muito empolgado. Aguardamos ansiosamente leste dia desde o Covid-19. É realmente um dos destaques do meu verão e uma experiência difícil de descrever, a menos que você tenha participado. No próximo ano, marca meu 39º ano no meu região e estou tão empolgado agora quanto quase 20 anos detrás do meu primeiro densi. Há um tanto tão privativo em participar de um instituto de verão. Estar juntos e aprender e trocar idéias é tão risonho.
Com a subida da IA e sua capacidade de gerar respostas para qualquer pergunta, comunidades de aprendizagem profissional uma vez que a Rede de Educadores Discovery sobreviverão?
Definitivamente. Enquanto eu adoro aprender em todos os tipos de formatos, zero pode substituir realmente o poder de se conectar pessoalmente. Há um tanto de privativo em compartilhar uma semana, ou alguns dias em um dormitório com mais de 100 outros educadores engajados – vivendo, aprendendo e rindo de coisas tolas. Algumas das minhas amizades mais próximas foram formadas através da cova. Essas amizades duraram ao longo dos anos. Ainda viajo com eles e frequento conferências, apesar de morarmos em diferentes cidades e estados. Você não pode replicar o Den Summer Institute com uma experiência on -line.
Qual é a maior prelecção profissional que você aprendeu com sua participação em comunidades de aprendizagem profissional?
Sempre permanecer curioso e nunca parar de aprender. Quando você se reúne pessoalmente com tantos educadores apaixonados, talentosos e inspiradores, isso reacende sua emoção pelo ensino. Você quer trazer de volta essas idéias e experimentá -las.
Que tal a maior prelecção da EDTECH?
Ainda me lembro daquelas noites tarde dos dormitórios, com nossos laptops, compartilhando nossas ferramentas favoritas da Web 2.0. Estávamos tão empolgados, compartilhando geradores de quebra -cabeças cruzados on -line, sites com gráficos clipart gratuitos ou outros recursos que mal podíamos esperar para testar com nossos alunos e professores.
Qual é o porvir das comunidades de aprendizagem profissional na EDTECH?
Acredito que sempre haverá uma urgência de encontros pessoais-é isso que torna as conferências tão valiosas. É uma vez que perguntar por que as pessoas vão ao cinema quando podem transmitir vídeos em mansão? As reuniões pessoais oferecem mais do que somente aprender sobre novas ferramentas ou estratégias. É a conexão com as pessoas – a pujança e a motivação que vem da reunião rostro a rostro. O estágio e a informação compartilhados são significativos, mas as conversas e amizades feitas estão mudando a vida. Gostaria de agradecer à Discovery Education por trazer de volta o Instituto de Verão de Den. Estou tão entusiasmado para aprender ao lado de educadores apaixonados. Eu sei que vai ser muito risonho!
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Victor Rivero é o editor-chefe do Edtech Digest. Escreva para: victor@edtechdigest.com
