Transferir estudantes muitas vezes enfrentam desafios integrar em sua novidade faculdade ou universidade. Apesar de ter experiência anterior no ensino superior, os estudantes transferidos – particularmente os de origens não tradicionais – podem encontrar difícil velejar por espeque aos alunos, erigir comunidade e permanecer envolvidas. Esses desafios podem resultar em taxas mais baixas de epílogo entre transferências ascendente.
UM Pesquisa de outono de 2020 por Dentro de edição superior e pesquisa de Hanover descobriram que menos de 20 % das instituições de quatro anos relataram fornecer serviços de integração social suficientes para estudantes transferidos. Murado da metade indicou que eles fornecem espeque acadêmico suficiente para transferir estudantes que se matriculam.
No outono pretérito, Universidade de Indiana Indianapolis lançado Um programa de orientação exclusivamente para os alunos de transferência e adultos recebidos, projetados para ajudar a familiarizá -los com a instituição, erigir conexões com colegas e aumentar sua crédito em frequentar a universidade.
Qual é a urgência: Murado de 30 % dos estudantes de graduação da IU Indianapolis são estudantes transferidos, disse Janice Bankert-Countryman, diretora assistente de serviços estudantis do Meio de Transfer e Estudantes Adultos. Um número significativo de transferências entra porquê juniores, já tendo obtido um diploma de associado.
Ponte do primeiro anoA orientação da IU Indianapolis para novos alunos, historicamente apoiou todos os alunos que chegam no procuração do outono. Os funcionários criaram Bridge para o seu porvir: transfira a ponte exclusivamente para atender às diversas necessidades de estudantes de graduação em transferência, incluindo estudantes afiliados a militares, estudantes que trabalham e estudantes parentais.
“O núcleo da Transfer Bridge está criando e mantendo relacionamentos”, disse Bankert-Countryman. “Todos nós precisamos de relacionamentos para sobreviver porquê seres humanos, e certamente precisamos de relacionamentos para prosperar porquê estudantes. Portanto, porquê conectamos os alunos às pessoas certas no momento manifesto para receber os recursos certos que os capacitarão a prosperar em nossos campi?”
Porquê funciona: Transfer Bridge é um esforço coordenado entre os estudantes do Center for Transfer, programas do primeiro ano, serviços de orientação, transições de estudantes e iniciativas de mentor, vida de moradia e residência e a repartição de gerenciamento de inscrições.
A ponte do primeiro ano é necessária para todos os alunos do primeiro ano, mas as transferências podem optar por transferir a ponte. Os alunos aprendem sobre a oportunidade por meio de e-mails e reuniões com seus conselheiros de recepção e consultores acadêmicos, muito porquê por outras apresentações de orientação, disse o Bankert-Countryman.
O piloto ocorreu das 9h às 15h, durante três dias durante a semana de orientação-projetado para acomodar as necessidades de estudantes de trabalho e cuidar, disse Bankert-Countryman.
A orientação do primeiro ano é de cinco dias completos e os alunos transferidos participam de algumas das programas maiores, porquê workshops sobre porquê ingressar em organizações estudantis, se envolver no desenvolvimento de curso ou entender as finanças. Muitos também se juntam à viagem de campo ao zoológico de Indianápolis.
Além de receber espeque do Bankert-Countryman e de outros membros da equipe, os estudantes transferidos se envolvem com dois mentores de pares, que fornecem informações e conselhos enquanto os alunos navegam em sua transição para a universidade.
Além da semana de orientação, os estudantes transferidos recebem espeque por meio de sessões regulares de orientação por pares, transfere eventos de estudantes e uma celebração de outono da ponte de transferência. Bankert-countryman e os mentores de pares usam lona, e-mail e mensagens sociais para manter contato com os alunos, disse ela.
O impacto: Dos 25 estudantes de transferência e adultos que participaram da orientação principiante, 10 tinham 23 anos ou mais, dois foram conectados militares e 12 haviam transferido da faculdade comunitária lugar, Ivy Tech.
Sessenta por cento dos estudantes que participaram da Transfer Bridge têm 3,0 ou superior, e muitos se juntaram a organizações estudantis ou mantêm empregos no campus.
O feedback de 14 participantes mostrou que acharam o programa útil à medida que se integraram ao campus, dizendo que os ajudou a se sentirem em vivenda.
“Essa foi uma experiência que vale a pena, mormente porque alguém que tende a obter impaciência a novos ambientes e sobrecarregado facilmente”, escreveu um participante em uma pesquisa pós-oriência. “Em poucas palavras, essa foi uma boa introdução lenta antes do primeiro dia da escola.”
O que vem a seguir: Neste outono, a equipe escalará o programa para oferecer três seções. A Universidade pagará por três instrutores e três mentores para liderar as seções adicionais.
Uma seção será oferecida aos estudantes do programa de pré -saúde e ciências da vida para evidenciar o planejamento acadêmico e o desenvolvimento de curso. Outra seção, a Cyber Sandbox, se concentrará nas ferramentas tecnológicas no campus, apresentando os alunos a sistemas e tecnologias disponíveis, desde a sensação 3D até a verdade virtual e a lucidez sintético. A terceira seção, conexões, se concentrará em um livro, A encruzilhada de deveria e deve Por Elle Luna, para ajudar os alunos a conectar seu estágio atual a objetivos futuros.
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