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O Senado de Ohio aprovou na quarta-feira um projeto de lei de ensino superior de longo alcance que proibiria as instituições públicas do estado de ter escritórios de inconstância, justiça e inclusão ou tomar posições sobre tópicos “controversos”.
O projeto de lei, publicado uma vez que SB 1, também estabeleceria revisões pós-quinze, Ban greves de professores em tempo integral e exigiria que as faculdades publiquem um projecto de estudos com as qualificações profissionais do instrutor e informações de contato para todas as classes.
As faculdades que não conseguem satisfazer podem perder ou ver o financiamento estatal reduzido.
O Senado do Estado avançou a legislação em uma votação de 21 a 11 em grande segmento ao longo das linhas partidárias-todos os nove democratas se opuseram a ela, assim uma vez que dois republicanos. A votação ocorreu unicamente um dia depois que centenas de críticos se manifestaram contra a proposta durante uma audiência de horas na terça -feira.
A Second Life of SB 83
Ohio é um dos vários estados controlados conservadores que procuram controlar mais firmemente suas faculdades públicas. Mas o SB 1 é notável pelo quanto ele revisaria o ensino superior público do estado, incluindo aspectos que tradicionalmente são deixados à discrição dos líderes da faculdade.
Por exemplo, as faculdades não conseguiriam fazer declarações institucionais sobre qualquer tópico que o projeto de lei julgue politicamente questionável, uma vez que “políticas climáticas, política eleitoral, política externa, inconstância, justiça e programas de inclusão, política de imigração, tálamo ou monstruosidade”.
Tele Bill criaria um obrigatório Curso da faculdade de história dos EUA com leituras prescritas, uma vez que o Constituição dos EUA e pelo menos cinco ensaios dos documentos federalistas.
O Senado do Estado avançou um projeto de lei de 2023 similar, SB 83, do mesmo legislador, senador republicano Jerry Cirino. Embora os republicanos controlassem as duas câmaras da legislatura e a mansão do governador em Ohio, a legislação nunca chegou a votar na Câmara.
Mas os tempos mudaram. Matt Huffman, o presidente anterior do Senado e um poderoso padroeiro da conta, agora é o orador da moradia. O governador Mike Dewine disse aos meios de notícia locais que ele era provavelmente assinará a contaaguardando uma revisão final, se chegar à sua mesa.
SB 1 também vai além de seu predecessor. O novo projeto de lei proibiria completamente os escritórios e bolsas de estudos, enquanto a versão anterior procurou unicamente proibir treinamentos obrigatórios da DEI e oferecer isenções. E o SB 1 inclui a proibição de greves em tempo integral-uma disposição que foi removido do SB 83 Em um esforço para amenizar os sindicatos e obter a aprovação da moradia.
Reações do corpo docente
Grupos do corpo docente e defensores da liberdade de sentença se opuseram ao SB 1 exatamente uma vez que fizeram o SB 83. Eles argumentam que isso iria relaxar a liberdade de sentença, prejudicar o recrutamento e retenção de estudantes e professores e interferiria na liberdade acadêmica.
O projeto exige que as faculdades “garantam o maior proporção de inconstância intelectual” no campus e cultivar perspectivas divergentes e variadas sobre questões de políticas públicas, inclusive durante a discussão em sala de lição.
“Zero nesta seção proíbe o corpo docente ou alunos da instrução, discussão ou debate em sala de lição, desde que os membros do corpo docente permitam que os alunos expressem inconstância intelectual”, diz o projeto.
A União Americana das Liberdades Civis de Ohio criticou os requisitos de “inconstância intelectual” em um expedido terça -feira.
“Na melhor das hipóteses, esse linguagem é o microgerenciamento de cursos e instrutores individuais pela Assembléia Universal”. sAid Gary Daniels, o principal lobista do grupo. Na pior das hipóteses, ele disse, exigirá que todos os lados de todas as questões sejam apresentados uniformemente pelos instrutores, “ignorando seu recta da Primeira Emenda à liberdade acadêmica”.
Cirino procurou interromper algumas dessas críticas quando reintroduziu o projeto uma vez que a primeira medida da novidade sessão legislativa de Ohio, que começou em 6 de janeiro.
“O projeto de lei 1 do Senado não unicamente não limita a fala ou a liberdade acadêmica, mas também aprimora os dois, mas com o requisito de que a inconstância de pensamento seja promovida”, disse um expedido de prensa de 22 de janeiro do Senado do Estado.
Um representante da Conferência de Ohio da Associação Americana de Professores Universitários falou contra a proposta em testemunho por escrito antes da audiência pública do Comitê de Ensino Superior no Senado na terça -feira sobre o projeto de lei. No totalidade, Mais de 800 pessoas Objetou -se à medida por meio de testemunho escrito.
Para aumentar nossa economia e manter nosso sistema de ensino superior poderoso, Ohio deve fazer todo o verosímil para atrair e reter professores qualificados e comprometidos em todas as disciplinas acadêmicas. O projeto de lei 1 do Senado enviaria uma mensagem inconfundível a indivíduos talentosos que desejam proceder em suas carreiras em Ohio: vá para outro lugar.
Jeff Wensing
Vice -presidente da Associação de Ensino de Ohio
David Jackson, professor de Bowling Green State University e presidente do seu capítulo da faculdade de AAUP, Disse que Ohio-AAUP enviou uma lista de emendas sugeridas-incluindo a remoção da proibição de greve-ao comitê no início de fevereiro. Ele pediu aos legisladores que trabalhassem com educadores, em vez de passar no Bill Wholesale.
“Embora discordemos de muitas das premissas subjacentes ao SB 1, ainda podemos ser parceiros para prometer que os princípios fundamentais de nossa associação não sejam prejudicados e que o sistema público de ensino superior de Ohio possa prosperar nos próximos anos”, escreveu Jackson em Seu testemunho.
Outros oponentes incluíram a Ohio Education Association, os governos de estudantes de graduação de Ohio ume a Associação Histórica Americana, muito uma vez que estudantes e professores do estado.
“Para aumentar nossa economia e manter nosso sistema de ensino superior poderoso, Ohio deve fazer todo o verosímil para atrair e reter professores qualificados e comprometidos em todas as disciplinas acadêmicas”, disse Jeff Wensing, vice -presidente da Associação de Ensino de Ohio, em testemunho escrito. “O Projeto de Lei 1 do Senado enviaria uma mensagem inconfundível para indivíduos talentosos que desejam proceder em suas carreiras em Ohio: vá para outro lugar.”
Quatorze testemunhas de grupos uma vez que a Associação Vernáculo de Acadêmicos, um Grupo de Advocacia de Ensino Conservadora, apresentaram testemunho apoiando o projeto no final de janeiro. Eles elogiaram disposições uma vez que varar a DEI e exigir o curso de história.
Dei no estado de Ohio
A votação do Senado de quarta -feira foi rápida – no mesmo dia, foi avançado pelo Comitê de Ensino Superior da Câmara.
A Universidade Estadual de Ohio também está passando por uma avaliação de suas funções e trabalho DEI, de combinação com uma enunciação conjunta da liderança universitária emitiu o dia da votação do Senado.
A revisão destina -se a permitir que a instituição “faça alterações se a lei estadual ou federalista exigir ou se decidirmos uma abordagem dissemelhante do melhor interesse da universidade”.
“Acreditamos que é favorável ser proativo, dadas as discussões de políticas que acontecem ao nosso volta”, afirmou o expedido. “As mudanças estão quase certamente no horizonte, e a melhor maneira de gerenciar mudanças é estar pronto. As etapas proativas que estamos tomando agora se posicionarão melhor para continuar nosso trabalho ininterrupto para prometer que estudantes, professores e funcionários de todas as origens possam ser muito -sucedido no estado de Ohio. “
