O governador de Utah assinou uma lei que cria um Núcleo de Superioridade Cívica na Universidade Estadual de Utah e exige que todos os cursos de ensino universal sejam ministrados por professores nomeados para esse meio.
Lei 334 do Senado Exige que o reitor da instituição nomeie um vice -reitor que nomeará todos os cursos de ensino de professores que ensinam a Gen Ed. Os compromissos desses instrutores estarão à vontade, em contratos renováveis de dois anos. O reitor também nomeará o corpo docente no comitê de currículo do Núcleo, que desenvolverá e revisará todos os cursos.
O projeto foi apresentado em 25 de fevereiro, tapume de 10 dias antes do término da sessão legislativa universal de Utah. O governador Spencer J. Cox, um republicano, assinou na segunda -feira. A lei está pronta para também impactar outras faculdades e universidades públicas de Utah. Requer que o Juízo de Ensino Superior de Utah “desenvolva um núcleo proposto de cursos de ensino universal em todo o sistema alinhados com os princípios educacionais desta seção”.
Shane Graham, professor de inglês do estado de Utah, disse que a lei “foi redigida em sigilo e pressa e correu pelo legislativo”. Ele chamou de “um ataque à nossa liberdade acadêmica”. Ele disse que o novo gestor encarregado do Núcleo “terá um pouco de feudo – ele será o czar da ensino universal”.
Os legisladores estatais republicanos e os líderes de ensino superior estabeleceram centros cívicos ou de discursos civis em várias universidades públicas nos últimos anos. Os críticos os chamaram centros conservadores. Mas o controle do Núcleo Estadual de Utah sobre cursos obrigatórios para estudantes o distingue de talvez todas essas entidades anteriores.
A novidade lei exige que um curso genérico “se concentre nos princípios fundadores do governo americano, economia e história”, porquê “paridade” e “sistemas de mercado”. Também requer três cursos que “se envolvem com questões perenes sobre a exigência humana, o significado da vida e a natureza da vida social e moral”. Esses três cursos exigem se envolver com “textos primários predominantemente da cultura ocidental”, porquê Israel e Grécia antiga, “a subida do cristianismo” e o Iluminismo.
O senador republicano John D. Johnson, presidente do Comitê de Ensino do Senado, apresentou o projeto. Ele disse que as universidades agora “ensinam aos alunos o que se ofender, mas não pelo que lutar”.
Johnson disse que a lei não assume o controle da faculdade. E ele disse: “Ensinar a Constituição não é um ato partidário”.
“As universidades públicas são financiadas pelo povo; elas devem servir ao muito público”, disse ele. “Isso não é realmente sobre controle – é correção do curso.”
