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Mineração de dados educacionais para designers instrucionais



Por que a mineração de dados educacionais é um divisor de águas para designers instrucionais

A rápida evolução das tecnologias educacionais transformou significativamente a natureza do ensino e da aprendizagem. À medida que as tecnologias da Internet, o software educacional e os recursos digitais diversos tornam -se cada vez mais integrados aos ambientes educacionais, é gerada uma quantidade enorme de dados – muitas vezes referida porquê pools educacionais de dados – é gerada. Esses repositórios contêm informações valiosas sobre os comportamentos, interações e resultados dos alunos, formando uma verdadeira mina de ouro para as partes interessadas da instrução.

O crescente volume de dados educacionais oferece um vasto potencial para não somente modelar e entender o processo de aprendizagem, mas também estimar a eficiência dos sistemas de aprendizagem e melhorar a tomada de decisões nos níveis gerencial e instrucional. É cá que a mineração de dados educacionais (EDM) entra em jogo. Em sua núcleo, o EDM envolve a emprego de técnicas de mineração de dados-como estudo estatística, tirocínio de máquina e reconhecimento de padrões-a conjuntos de dados educacionais em larga graduação para extrair insights acionáveis.

Instituições educacionais, plataformas de tirocínio e sistemas instrucionais agora produzem dados diariamente, decorrentes de uma variedade de atividades de ensino e aprendizagem. Essa opulência de dados catalisou o surgimento do EDM porquê uma disciplina de pesquisa distinta focada em desvendar padrões ocultos em dados educacionais que seriam difíceis ou impossíveis de detectar manualmente.

O que é mineração de dados educacionais?

O EDM refere -se ao desenvolvimento e uso de métodos computacionais para explorar e estudar grandes conjuntos de dados educacionais. Esses métodos revelam informações que podem informar uma ampla variedade de decisões educacionais, da instrução personalizada à política institucional.

De uma perspectiva, o EDM envolve a construção de modelos de alunos para descrever seu conhecimento atual, motivação, metacognição e atitudes. No entanto, o escopo do EDM se estende muito aliás. Pode ser aplicado a vários tipos de dados educacionais, incluindo:

  • Interações individuais do sistema do aluno.
  • Comportamentos colaborativos entre os alunos.
  • Informações demográficas.
  • Dados administrativos.
  • Indicadores de engajamento cognitivo e emocional.

Por termo, a EDM atende a várias partes interessadas, permitindo uma compreensão mais profunda e melhor gerenciamento dos processos e resultados de aprendizagem. Ele também suporta o design de tecnologias de tirocínio mais inteligente e oferece informações para educadores e alunos.

Aplicações e tendências no EDM

Apesar de ser uma disciplina relativamente jovem, o EDM se desenvolveu rapidamente e demonstrou um potencial transformador considerável. Está cada vez mais avezado a:

  • Descubra porquê os alunos aprendem.
  • Prever o desempenho acadêmico.
  • Analise o comportamento real da aprendizagem.
  • Identifique os alunos em risco de ceder.
  • Cluster os alunos com base em comportamentos de aprendizagem.
  • Melhorar as estratégias instrucionais.
  • Avalie a eficiência do currículo.
  • Oriente o planejamento institucional e a formação de políticas.

Numerosos estudos ilustram essas aplicações. Alguns se concentram na previsão do sucesso acadêmico ou na identificação de estudantes em risco, enquanto outros exploram a eficiência e a qualidade dos métodos de ensino. O EDM também foi usado para tomada de decisão administrativa, projetando sistemas de recomendação, analisando sistemas de gerenciamento de aprendizagem e desenvolvendo estruturas de tirocínio adaptativo. O objetivo geral nesses diversos estudos é aprimorar a qualidade, eficiência e personalização dos sistemas educacionais por meio de insights orientados a dados.

Por que os designers instrucionais devem se preocupar com a mineração de dados educacionais

Os designers instrucionais têm a tarefa de produzir experiências de tirocínio eficazes, envolventes e orientadas a resultados. O EDM oferece uma lente exclusiva através da qual os designers podem validar suas escolhas e iterar seus projetos com base no comportamento real do aluno. Veja porquê o EDM é principalmente relevante:

1. Design de tirocínio personalizado

Com o EDM, os designers podem ir além de uma abordagem de tamanho único. Ao identificar porquê diferentes alunos se envolvem com o teor, os designers podem personalizar caminhos de aprendizagem, recomendar recursos e projetar avaliações adaptativas que atendam a variados estilos de aprendizagem e níveis de proficiência.

2. Tomada de decisão orientada a dados

Os designers podem usar informações do EDM para estimar quais estratégias instrucionais funcionam melhor. Por exemplo, se os dados mostrarem que os vídeos interativos levam a uma retenção mais subida do que o texto estático, o teor porvir poderá ser otimizado de convénio.

3. Mediação e suporte precoce

Ao prever estudantes em risco com base em seus dados de interação, os designers instrucionais podem produzir mecanismos de mediação precoce no design do curso-como alertas, loops de feedback ou recursos adicionais para concordar os alunos em dificuldades.

4. Melhoria contínua

O EDM fornece um loop de feedback que permite que os designers medam a eficiência de seu teor e entrega ao longo do tempo. Isso suporta um processo de design iterativo, onde os cursos podem ser refinados com base no que os dados revelam.

5. Melhorando o engajamento do aluno

Os padrões nos dados de interação do usuário podem primar os pontos de desengajamento. Os designers instrucionais podem usar essas informações para aprimorar a interatividade, ajustar a estimulação ou introduzir novos formatos que capturam melhor a atenção.

Tipos de dados úteis para designers instrucionais

Os designers instrucionais podem se beneficiar da estudo de uma variedade de dados educacionais, porquê:

  • Dados do clickstream
    Mostra porquê os alunos navegam pelo teor.
  • Dados de avaliação
    Destaca a compreensão e a retenção de conhecimento.
  • Postagens de fórum ou dados de discussão
    Revela a colaboração do aluno e o pensamento crítico.
  • Métricas de tempo na tarefa
    Indica níveis de engajamento.
  • Dados de pesquisa ou feedback
    Oferece informações diretas sobre a satisfação do aluno.

Ao entender esses dados, os designers instrucionais podem ajustar a experiência de tirocínio para ser mais eficiente e responsiva às necessidades reais do aluno.

Aplicações do mundo real do EDM em design instrucional

  • Plataformas de eLearning adaptativas
    Sistemas que usam dados em tempo real para ajustar a dificuldade de teor e o estilo de apresentação.
  • Sistemas de feedback automatizado
    Forneça respostas instantâneas e personalizadas com base na ingresso do aluno.
  • Refinamento do currículo
    Analise as tendências de desempenho para ajustar o teor e o sequenciamento instrucional.
  • Estratégias de gamificação
    Use métricas de engajamento para ajustar os sistemas de recompensa e a motivação do aluno.

Desenlace

A mineração de dados educacionais não é mais somente um noção de pesquisa – é uma instrumento prática e precípuo para designers instrucionais modernos. Em uma idade em que os dados do aluno são abundantes, alavancar o EDM permite que os designers se movam para decisões instrucionais mais inteligentes e impactantes. Seja adaptando o teor, aumentando o engajamento ou apoiando os alunos em dificuldades, o EDM capacita os designers instrucionais a produzir ambientes de tirocínio que não são somente informados por dados, mas impulsionados por ele. Em resumo, o EDM equipa os designers instrucionais para projetar com insights-criando experiências de tirocínio eficazes, adaptáveis ​​e verdadeiramente centradas no aluno.



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