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Menos jovens de 18 anos matriculados na faculdade neste outono


A matrícula de calouros de 18 anos caiu 5 por cento neste outono em confrontação com o ano anterior, uma reversão dos ganhos obtidos em 2023, de conformidade com um novidade estudo de dados divulgado pela National College Attainment Network na segunda-feira.

A estudo próprio, conduzida pelo National Student Clearinghouse Research Center, foi encomendada pela NCAN para investigar previamente as tendências de matrícula no primeiro ano em seguida a decisão do Departamento de Ensino dos EUA. lançamento retardado do pedido gratuito de auxílio federalista ao estudante do ano pretérito. O novo formulário, talhado a simplificar o processo de ajuda financeira, foi pleno de falhas isso tornou difícil para muitos completar e emboscou os pacotes de ajuda financeira dos estudantes.

A estudo utiliza dados do final de outubro, abrangendo tapume de 80 por cento das instituições de ensino superior e tapume de 82,3 por cento dos estudantes matriculados em todo o país. A queda acentuada deste ano nas matrículas de calouros de 18 anos contrasta fortemente com o aumento de 3 por cento nas matrículas que o grupo experimentou de 2022 a 2023. As matrículas caíram para esse grupo demográfico em 46 estados neste outono, com uma queda média de 7,1 por cento.

Bill DeBaun, diretor sênior da NCAN, disse que a magnitude do declínio entre os recém-formados do ensino médio é “muito grande e muito desanimadora”.

Ele observou que uma série de fatores podem ter contribuído para o declínio, incluindo a decisão da Suprema Incisão dos EUA em 2023 de proibir ações afirmativasquedas no número de diplomados do ensino secundário em certas regiões do país e uma economia relativamente poderoso que pode estar a motivar os diplomados do ensino secundário a ingressarem no mercado de trabalho em vez de frequentarem a faculdade. Mas ele acredita que a implementação fracassada da FAFSA é a culpada número um. Ele disse que os dados de junho monitorados pela NCAN descobriram que as conclusões da FAFSA entre os alunos do último ano do ensino médio caíram 11,5% ano em seguida ano.

“Meu instinto, porquê alguém que analisa muitos dados de desenlace da FAFSA, é que se tivéssemos tido um ano FAFSA normal no ano pretérito, não estaríamos diante de um declínio de 5 por cento nas matrículas de jovens de 18 anos neste semestre,” DeBaun disse. “Estávamos começando a erigir um impulso realmente positivo saindo da pandemia. E isso é um revirado totalidade desse impulso.”

Uma mistura de fatores

A matrícula diminuiu em todos os grupos raciais para calouros de 18 anos, embora os estudantes brancos tenham observado o declínio mais acentuado, descobriu a estudo.

As matrículas de jovens brancos de 18 anos caíram 10 por cento entre o outono de 2023 e 2024, em confrontação com 8,4 por cento para estudantes multirraciais, 8,2 por cento para estudantes negros, 5,7 por cento para estudantes asiáticos e 2,1 por cento para estudantes hispânicos.

No entanto, em faculdades e universidades altamente seletivas, as quedas mais acentuadas nas matrículas ocorreram entre os calouros negros, de conformidade com a estudo.

As matrículas de jovens brancos de 18 anos nessas instituições caíram exclusivamente 4,7 por cento, enquanto as matrículas de calouros negros despencaram 19,6 por cento em instituições públicas altamente seletivas e 13,8 por cento em instituições privadas altamente seletivas. Os estudantes multirraciais registaram declínios também acentuados: 14,8% em instituições públicas altamente selectivas e 13,7% em instituições privadas altamente selectivas. As matrículas de calouros hispânicos também caíram – 8,9% em instituições públicas altamente seletivas e 6,7% em instituições privadas altamente seletivas.

DeBaun disse que é “muito difícil” identificar a razão exata destes resultados, dada a confluência dos problemas da FAFSA e a queda da ação afirmativa. A decisão de ação afirmativa poderia ter contribuiu para o declínio das matrículas entre calouros negros em instituições altamente seletivas, reduzindo seu número de admissões ou exercendo um “efeito inibidor” sobre os alunos que se inscrevem. Mas porquê as falhas da FAFSA atrasaram as cartas de adjudicação das faculdades, alguns estudantes também tiveram de tomar decisões de matrícula sem informações adequadas sobre os seus pacotes de ajuda financeira. DeBaun acredita que isso também poderia ter direcionado os estudantes negros para instituições mais acessíveis e menos seletivas.

Ele acrescentou que é provável que o declínio nas matrículas entre estudantes brancos possa estar relacionado a outra tendência que ele viu: taxas de desenlace da FAFSA em comunidades de renda média. não me recuperei tanto porquê comunidades de baixa renda’ desde a pandemia.

“É encorajador ver as taxas de desenlace da FAFSA se recuperando para as comunidades de renda mais baixa e para os estudantes negros – ponto final”, disse DeBaun. “Mas há desertos de aproximação à faculdade neste país onde talvez não estejamos conectando os estudantes com o esteio, a orientação, o conhecimento universitário que eles precisam para encontrar o próximo melhor passo em seguida o ensino médio”, incluindo alguns subúrbios predominantemente brancos e áreas rurais.

Diferenças entre instituições

As instituições públicas de dois anos registaram um declínio menor no número de calouros de 18 anos do que as suas congéneres de quatro anos. As matrículas caíram exclusivamente 1,7% nas faculdades comunitárias, em confrontação com 6,4% nas instituições públicas de quatro anos e 6,2% nas instituições privadas de quatro anos.

A estudo também analisou as tendências de matrícula de calouros em diferentes tipos de instituições com base na parcela de seus alunos que recebem Pell Grants, ajuda financeira federalista para estudantes de baixa renda – uma novidade para o National Student Clearinghouse. As faculdades comunitárias com supino nível de serviço Pell tiveram um declínio modesto no número de calouros de 18 anos – 0,9 por cento – enquanto as instituições públicas e privadas de quatro anos com supino nível de serviço Pell tiveram quedas mais acentuadas de 6,2 por cento e 10,1 por cento, respectivamente.

A queda menor nas faculdades de dois anos é um sinal “encorajador” de que as faculdades comunitárias estão se recuperando do declínio nas matrículas devido à pandemia, disse DeBaun. Mas acrescentou que a tendência também pode reflectir uma “mudança de matrícula”, em que os estudantes que pretendiam frequentar universidades de quatro anos optaram por faculdades comunitárias mais acessíveis, devido à incerteza sobre os seus pacotes de ajuda financeira.

Madeleine Rhyneer, vice-presidente de serviços de consultoria e reitora de gerenciamento de matrículas da EAB, uma empresa de consultoria de ensino superior, disse que uma pesquisa da EAB com pais e famílias descobriu que 51% dos alunos não receberam cartas de licença de ajuda financeira a tempo de cursar a faculdade. decisões.

“A questão pênsil é: o que acontece nascente ano?” ela disse. “Os registros da FAFSA se recuperam? As pessoas conseguem conceder ajuda financeira em tempo hábil para que as famílias possam tomar boas decisões sobre qual será sua melhor oportunidade? E se for esse o caso, portanto seremos capazes de minorar nascente declínio realmente infeliz nascente ano? … Essa é uma questão em sincero.”

Efeitos cascata e próximas etapas

Especialistas em matrículas dizem que os efeitos posteriores da perda de matrículas de calouros podem ser prejudiciais tanto para os estudantes quanto para as instituições.

Os novos dados mostram que “o aproximação à faculdade não está resolvido”, disse Kim Cook, CEO da NCAN, em um briefing na segunda-feira sobre a estudo.

“Claramente, nascente foi um golpe que não poderíamos permitir”, disse Cook sobre o declínio nas matrículas de calouros. “Esses dados precisam ser um apelo à ação para aumentar a acessibilidade, o pertencimento e o valor para as turmas do ensino médio de 2025 e além.”

Cook observou que alguns defensores do ensino superior e legisladores estaduais mudaram seu foco para melhorar as taxas de desenlace da faculdade ou matricular alunos adultos com alguns créditos universitários, mas sem diploma. E embora esses esforços sejam importantes, os recém-formados do ensino médio também precisam de ajuda na transição para a faculdade, disse ela.

DeBaun teme que os recém-formados do ensino médio que optaram por trespassar da faculdade nascente ano possam não retornar sem intervenções rápidas.

“Quando os estudantes perdem a transição imediata para a faculdade, a verosimilhança de se matricularem numa instituição pós-secundária, e muito menos de obterem um diploma ou credencial no horizonte, diminui vertiginosamente”, disse ele.

Rhyneer disse que o declínio nas matrículas de calouros é uma má notícia para as instituições que buscam crescer em um mercado volátil e também representa um risco para o potencial de mobilidade econômica dos recém-formados no ensino médio.

“A faculdade tem sido historicamente vista porquê o motor das oportunidades econômicas”, disse Rhyneer. “E sabemos… que vidas, futuros, trajetórias de curso são mudados” pela faculdade. “Há preocupação com a perda do potencial humano.”

Ela acredita que as faculdades e universidades não deveriam entrar em pânico, mas precisam combater as questões constantes sobre o valor de um diploma, muito porquê as percepções negativas do processo FAFSA em seguida o sinistro do ano pretérito.

Até agora, “os alunos estão capaz de arquivar. Realmente é mais rápido. É uma situação melhorada”, disse ela. “Mas há um sentimento público persistente sobre o que meu vizinho passou, ou o que ouvi na igreja, ou o que ouvi naquela reunião de pais e mestres sobre o sinistro que ocorreu no ano pretérito.”

DeBaun recomendou que as faculdades se aproximassem dos recém-formados do ensino médio para lembrá-los de que ainda podem prometer ajuda financeira e se inscrever no semestre da primavera. Ele também sugeriu que as escolas secundárias contatassem ex-alunos e oferecessem esteio, porquê convidá-los a voltar para as noites da FAFSA e ajudá-los com suas inscrições. Ele incentivou os legisladores estaduais a financiar esforços de divulgação também para os estudantes.

“Não é tarde demais” para reconquistar estes estudantes, disse ele, “mas essa janela não ficará ensejo para sempre”.



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