Em maio pretérito, a Universidade da Carolina do Setentrião no Recomendação de Governadores de Chapel Hill votou para expelir todos os escritórios de multiplicidade, isenção e inclusão (DEI). No
Dean Raul Reis
Essas mudanças ocorreram logo depois a contratação de Dean Raul Reis, que ingressou na Escola de Jornalismo e Mídia de Hussman em julho de 2022 com uma plataforma que homenageou os valores de isenção e multiplicidade. Nascido e criado no Brasil, o histórico acadêmico de Reis está em informação e jornalismo. Ele obteve diplomas pela Pontific Catholic University of Rio de Janeiro e da Universidade de Oregon, onde obteve seu Ph.D. Conhecida por uma dedicação em promover a inclusão, Reis tem um histórico de proteger iniciativas que promovem representação e inovação na instrução da mídia e é um estudioso talentoso com interesses de pesquisa em jornalismo ambiental, informação internacional e papel da mídia na sociedade.
O que o inspirou a liderar o departamento de jornalismo na UNC Chapel Hill?
Fui atraído pela Universidade da Carolina do Setentrião e à UNC Hussman por muitos fatores. Talvez o principal deles seja a poderoso moral de serviço público que é tão disperso no campus e que emana em toda a Carolina do Setentrião, a pátria e, na verdade, o mundo.
A reputação de Carolina – para estudantes altamente talentosos, liderança de pensamento por membros do corpo docente, equipe profissional dedicada e uma rede de ex -alunos profundamente engajada e de espeque – é amplamente conhecida e respeitada entre seus pares. Ser capaz de trabalhar com esta comunidade para definir um novo padrão em jornalismo e instrução e prática de mídia é realmente inspirador.
Porquê sua liderança reflete seu compromisso de promover a multiplicidade e a inclusão na instrução em jornalismo?
Acredito que a discussão ocasião, construtiva e social em qualquer organização ou comunidade é uma pedra angular para promover uma atmosfera na qual todas as vozes são muito -vindas, ouvidas e respeitadas. Também sou guiado por uma procura por inclusão e sucesso do aluno. Isso é principalmente importante em um envolvente de mídia e jornalismo.
É nossa missão educar os alunos de uma maneira inclusiva e ocasião que leva ao seu sucesso pessoal e profissional, e isso inclui uma ampla gama de experiências e perspectivas para que possam se legar efetivamente com o público e as partes interessadas de um extenso espectro de pontos de vista. Porquê reitor, tento substanciar continuamente esses valores uma vez que tecido de fundo do que todos fazemos uma vez que professores, funcionários e estudantes de uma universidade pública.
O que você vê uma vez que o papel de uma escola de jornalismo na formação da próxima geração de diversos profissionais de mídia, particularmente em uma universidade com a história e a reputação da UNC?
A missão de Unc Hussman é, literalmente, preparar os alunos para conflagrar a conversa pública em nosso estado, a pátria e o mundo e entender o papel da informação na promoção da democracia. Conversação pública significativa e produtiva depende da inclusão de diversas perspectivas.
Porquê uma das principais escolas de mídia e jornalismo em uma universidade de pesquisa pública líder, é nossa responsabilidade moldar a próxima geração de líderes em nosso campo. Nossa reputação e longa história de vantagem significam que muitos dos estudantes e professores mais talentosos e motivados do mundo têm orgulho de ser Tar Heels. Isso eleva muito mais nosso papel.
Dadas as restrições atuais, uma vez que o departamento atualmente recruta e mantém um corpo discente diversificado?
Recrutamento e retenção são objetivos essenciais em toda a Universidade para estudantes, professores e funcionários. Tanto a escola quanto a universidade têm uma riqueza de programas projetados para aumentar a conscientização e aumentar o entrada a uma instrução da Carolina.
Quando os alunos estão cá, há um compromisso permanente e uma poderoso infraestrutura para estribar as experiências e o sucesso dos alunos. Ao combinar isso com uma comunidade que se dedica claramente a gerar uma atmosfera acolhedora, inclusiva e nutritiva para pessoas com diferentes origens, experiências e perspectivas – espero que continuemos a atrair um corpo estudantil diversificado e prepará -los para carreiras no meio do rossio pública.
Porquê você mede o sucesso nesta superfície?
Medimos nosso sucesso, garantindo que estamos fornecendo um envolvente hospitaleiro e inclusivo, os mais altos padrões de vantagem e uma instrução que leva ao sucesso dos alunos. Temos feito parceria com organizações estudantis, uma vez que o Recomendação Consultivo para Estudantes do Dean, para oferecer oportunidades para os alunos nos dar feedback sobre uma vez que estamos indo. Mantemos nossos canais de informação abertos e ativos com todos os alunos.
Ou por outra, empregamos métricas de avaliação amplamente usadas em universidades, uma vez que avaliações dos alunos e feedback direto na sala de lição, muito uma vez que métricas indiretas, uma vez que avaliações de estágio, estatísticas de colocação de empregos, feedback dos empregadores e conversas com ex -alunos e parceiros do setor para julgar se A instrução que estamos fornecendo vive até os mais altos padrões que aspiramos a ter.
Porquê o currículo do departamento reflete as perspectivas e experiências de comunidades historicamente sub -representadas na mídia e no jornalismo?
Nossa faculdade trabalha continuamente para desenvolver cursos dinâmicos e gerar ambientes de aprendizagem para expandir os horizontes dos alunos, expondo -os a histórias e perspectivas que estão além de suas próprias experiências vividas. Eles também incentivam os alunos a encontrar e relatar as histórias de comunidades com as quais não estavam familiarizadas.
Para referir alguns cursos focados em comunidades específicas – existe “a história da prensa negra e a história dos Estados Unidos”, “gênero, classe, raça e mídia de volume” e multiplicidade e informação, que é um inspecção de estereótipos raciais e retratos minoritários em em Cultura e informação dos Estados Unidos com ênfase O retrato de nativos americanos, afro -americanos, hispânicos e asiáticos americanos na mídia.
Ou por outra, criamos oportunidades para os alunos se reportarem diretamente de comunidades uma vez que o meio de Durham, através do projeto de jornalismo comunitário “Durham Voice”; e a comunidade hispânica, com a transmissão bilíngue “Carolina Ahora”.
Porquê você navega pelos desafios de promover a inclusão e representação em um envolvente estatal e institucional que às vezes enfrenta tensões políticas e sociais em torno dessas questões? Que estratégias você emprega para mourejar com ceticismo ou resistência aos esforços de multiplicidade entre estudantes, professores ou partes interessadas externas?
As tensões políticas e sociais centradas no ensino superior não são de forma alguma novos fenômenos. No entanto, há um terreno geralmente generalidade que transcende mudanças na dinâmica política e social. Acho que todo mundo que se importa com Carolina concorda que remover barreiras ao entrada é uma prioridade, além de prometer que ofereçamos as melhores experiências educacionais a todos os nossos alunos. Isso inclui nosso compromisso de permanecer uma opção pública alcançável para fornecer magnífico ensino superior a todos os alunos qualificados. Também inclui servir comunidades em todo o estado, certificando -se de que as boas -vindas e servimos estudantes de todos os cantos do estado e de todas as origens socioeconômicas.
Somos obrigados por lei a aderir às políticas do sistema universitário. Nossos alunos, professores, funcionários, ex -alunos e outras partes interessadas entendem isso. Continuamos trabalhando diligentemente na geração e promoção de uma comunidade que é realmente acolhedora e inclusiva para todos.
Porquê o departamento defende a liberdade de prensa e a moral jornalística enquanto lida com as desigualdades sistêmicas na representação da mídia?
A Primeira Emenda e a liberdade da prensa são a força vital de nossa democracia. Toda a empresa de nossa escola é uma resguardo contínua para os inquilinos centrais da Constituição dos EUA. Nosso Núcleo de Recta e Política da Mídia é um catalisador para discussões, exploração e advocacia relacionadas à Primeira Emenda de várias maneiras-e especificamente uma vez que organizador do Dia Anual da Primeira Emenda da Carolina no campus.
Você pode compartilhar um exemplo de uma vez que o departamento fez parceria com organizações locais ou nacionais para ampliar vozes de comunidades sub -representadas no jornalismo?
Unc Hussman tem uma longa história de se envolver com uma ampla gama de comunidades para ampliar suas vozes em nosso estado, pátria e mundo. Um exemplo lugar recente disso é a nossa iniciativa Durham Voice, que está incorporada a Durham para servir comunidades e histórias que geralmente são negligenciadas na grande mídia. Também trabalhamos nos níveis pátrio e internacional, apoiando bolsas de estudos oferecidas pela WRAL-TV e BLOOMBERG News.
