A Universidade do Mississipi recentemente deu um passo impactante no sentido de melhorar as suas iniciativas de instrução global, enviando um grupo de conselheiros a Florença, Itália, para a sua reunião incipiente Bússola Global: Mergulho Cultural para Consultores programa. Esta experiência imersiva de uma semana, em parceria com Programas SAItem se mostrado uma jornada transformadora para os participantes e um investimento estratégico nos objetivos de internacionalização da universidade.
Um grupo de doze orientadores acadêmicos foi selecionado de um grupo de candidatos com base em experiências internacionais anteriores, com preferência por pouca ou nenhuma, e um experiência explicando o impacto previsto em seus orientandos. O tela de seleção também escolheu propositadamente participantes que representassem uma ampla variedade de departamentos e inconstância de alunos orientandos para obter o supremo impacto.
Os orientandos selecionados representaram Ole Miss Atletismoo Escola de Negócioso Meio para o sucesso do aluno e experiência do primeiro anoo Gabinete de aconselhamento de profissões de saúde, Estudiosos do Groveo Escola de Engenhariao Faculdade de Honra Sally McDonnell-Barksdaleo Faculdade de Artes Liberaiso Juízo de Mulheres Ole Miss, Programa FASTracke o Instituto Croft de Estudos Internacionais. O Gabinete do Reitor e o Gabinete de Engajamento Global da Universidade do Mississippi forneceram financiamento para o programa.
A experiência de Florença
O programa, concebido para proporcionar aos orientadores uma compreensão em primeira mão da experiência de estudar no exterior, foi repleto de atividades educacionais e culturais. Os participantes envolveram-se em explorações aprofundadas dos programas e serviços inovadores da SAI, participaram em sessões académicas na Universidade de Artes de Florença, exploraram a sua própria cultura global e intercultural através de discussões guiadas com o pessoal da SAI e participaram nas mesmas experiências culturais práticas que os seus estudantes, porquê uma lição de culinária italiana e uma oficina de reciclagem de epiderme.
Essas experiências cuidadosamente selecionadas refletiram o que os alunos encontrarão durante seu programa de estudos no exterior e não foram exclusivamente atrações turísticas. Ao envolver os orientadores nessas experiências, a universidade os equipou com insights e histórias pessoais que podem ajudar os alunos a se prepararem e a apreciarem melhor suas próprias aventuras internacionais.
Uma vez que observou um orientador: “Fazer secção do programa realmente mudou minha perspectiva de estudar no exterior. Tornei-me mais receptivo e acessível a outras culturas, tornei-me mais esperançado em mim mesmo porquê mentor e fiz muitos bons amigos. Florença, Itália, é um lugar incrível para aprender! Eu incentivo fortemente qualquer estudante a considerar estudar no exterior.”
Na conversa, um orientador também compartilhou quanta empatia eles ganharam e porquê o aconselhamento acadêmico de estudantes internacionais no campus será impactado positivamente.
Esta novidade crédito e conhecimento em primeira mão traduzir-se-ão em sessões de aconselhamento mais eficazes. Os orientadores agora podem falar por experiência própria sobre o rigor acadêmico de programas porquê os dos Programas SAI, os ajustes culturais que os alunos podem enfrentar e o poder transformador das experiências imersivas.
Investir em pessoal: um movimento estratégico
A decisão de investir neste programa de submersão cultural para o pessoal sublinha um paisagem crucial das estratégias de internacionalização bem-sucedidas: a influência de desenvolver pessoal globalmente competente. Embora muitas universidades concentrem os seus recursos principalmente em programas de mobilidade estudantil, a Universidade do Mississippi reconheceu que dotar os funcionários de experiência internacional e competências interculturais é também vital.
Ao investir nas competências globais dos seus orientadores, a universidade está indiretamente a investir em cada aluno que estes orientadores irão instilar. Levante efeito multiplicador significa que os benefícios deste programa de uma semana irão repercutir no corpo discente, influenciando centenas de decisões de estudantes de estudar no estrangeiro e melhorando a sua preparação para estas experiências.
Outrossim, levante investimento envia uma mensagem poderosa sobre o compromisso da universidade com a internacionalização. Demonstra que o envolvimento global não é exclusivamente uma termo da voga, mas um valor fundamental que permeia todos os níveis da instituição.
Benefícios de longo prazo
Os benefícios deste programa vão além das melhorias imediatas na qualidade do aconselhamento. Os participantes regressaram com um exalo renovado pela instrução internacional e com um kit de ferramentas repleto de recursos para melhor servir os alunos. Levante exalo já é contagiante, inspirando colegas e estudantes a envolverem-se mais profundamente com as oportunidades globais.
Um mentor partilhou uma mensagem sincera: “É difícil colocar em palavras o que esta experiência significou para mim – tanto profissionalmente porquê pessoalmente. A nível profissional sinto-me muito mais esperançado em instilar os meus alunos sobre o processo de estudo no estrangeiro, e foi uma grande oportunidade para aprender porquê preparar os meus alunos para os desafios de estar no estrangeiro. Sinto que o tempo que tivemos para refletir sobre o desenvolvimento da crédito no exterior me ajudou a transpor da rotina de informações antigas e a pensar em novas ideias para a geração de um campus globalizado.
Até chegarmos lá, eu não percebi o quão perto eu estava de um esgotamento totalidade, e ter um tempo longe do campus para refletir foi inestimável.
“Logo que chegamos a Florença, percebi o quanto essa experiência seria significativa. Fiz novos amigos e conexões maravilhosas e aprendi muito com meus colegas. Até chegarmos lá, eu não percebi o quão perto eu estava de um esgotamento totalidade, e ter um tempo longe do campus para refletir foi inestimável. Embora estivesse exausto quando voltamos, me senti muito mais energizado em minha vida profissional e pessoal. Tive a oportunidade de ter muitas experiências muito legais e significativas ao longo dos anos, mas esta disparou para o topo da minha lista.”
Depois o revinda, os orientadores partilharão as suas experiências no campus ao longo do ano lectivo através de “Lunch and Learns” para a comunidade da UM, reuniões com organizações estudantis e discussões com os seus grupos específicos de estudantes orientadores através de um envolvimento direccionado. Vários conselheiros já começaram a se preparar para a programação ministrada por professores em suas áreas e irão lecionar ou atuar porquê diretores residentes para um porvir programa ministrado por professores na Universidade do Mississippi.
Um padrão para outros
Experiências porquê o programa Global Compass da Universidade do Mississippi em outros campi darão prioridade às competências globais do pessoal, do qual desenvolvimento é um esforço para toda a vida. Ao instituir programas semelhantes, as universidades podem gerar um envolvente mais robusto e de suporte à instrução internacional, representando uma abordagem holística à internacionalização que reconhece os papéis interligados dos estudantes, professores e funcionários na geração de um campus verdadeiramente global.
À medida que o ensino superior continua a enfrentar os desafios e oportunidades da globalização, iniciativas porquê o programa Global Compass deverão tornar-se uma prática padrão. É um poderoso lembrete de que, quando se trata de internacionalização, investir em pessoal é um investimento em toda a comunidade universitária.
Sobre o responsável: Blair Thomson é diretor internacional sênior da Universidade do Mississippi, supervisionando a visão estratégica para internacionalização e liderando o Escritório de Engajamento Global da UM. Além de tutorar a comunidade internacional e implementar metas de internacionalização no campus, ela atua porquê gerente de riscos e crises para programas internacionais e facilita oportunidades com temas globais para a universidade e a comunidade sítio. Ela fez apresentações em todo o mundo sobre questões de instrução internacional e sistemas jurídicos comparados.