De harmonia com um estudar levado pelo Parecer de Instrução Técnica de toda a Índia, a procura por cursos especializados aumentou 40% na última dezena.
Devido ao crescente interesse, Instrução Zista conduziu a Global Art and Design Education Expo 2024, no mês pretérito.
Com representantes de importantes instituições de arte e design, o evento contou com a participação de alunos para saber mais sobre os cursos, bolsas e escora profissional oferecidos.
“Índia tem uma história criativa e uma cultura tão ricas em todas as disciplinas, por isso é maravilhoso estar cá e vivenciar isso. Sempre há interesse em áreas porquê design na Índia, mas certamente não se limita a isso”, disse Rose Zack, gerente do escritório de admissões, Universidade NSCAD.
“Temos programas interdisciplinares, portanto nosso principal objetivo é fazer com que os estudantes indianos entendam o que isso significa para eles, porquê é esse portfólio e porquê é essa experiência.”
Com raízes na França, escola de design e informação visual Laboratório Ecole Intuit abriu a sua primeira filial internacional em Mumbai, reconhecendo o potencial da cidade porquê meio artístico e cultural.
A Índia tem uma história criativa e uma cultura tão ricas em todas as disciplinas… Sempre há interesse em áreas porquê design na Índia, mas certamente não se limita a isso
Rose Zack, Universidade NSCAD
Desde a construção do seu primeiro campus na Índia, há treze anos, o instituto tem agora quatro filiais em todo o país, em Mumbai, Delhi, Bangalore e Calcutá.
As taxas de recepção e os esforços de expansão do instituto podem ser atribuídos à crescente roboração de cursos alternativos na Índia.
“Nossa primeira turma se formou em 2014, com somente 30 alunos, agora recebemos 200 alunos todos os anos só em Mumbai. Temos mais de 500 alunos matriculados todos os anos”, disse Ashwini Sakpal, AVP de marketing e admissões, Ecole Intuit Lab.
“No início, tivemos dificuldades para lançar nosso primeiro lote de jogos porque não havia alunos em potencial e os pais não estavam preparados para se ajustar. Mas agora muitos pais indianos estão a tornar-se mais conscientes e também estamos a ajudar com atividades de divulgação.”
De harmonia com Sakpal, embora não haja grandes desafios que afetem a indústria na Índia, financiar continua a ser um paisagem difícil.
“O design é definitivamente dispendioso em verificação com outras áreas devido à qualidade do currículo e do corpo docente. Porquê o design está evoluindo, precisamos ter professores que sejam da indústria, para que haja custos mais elevados.”
“Acho que um repto é chegar ao conjunto visível de pais que são tradicionais e ensinar-lhes a mudança de pensamento em empregos não convencionais na indústria”, disse Juben Thakur, diretor associado de marketing de divulgação do Ecole Intuit Lab.
Muitos institutos de arte e design também olham para a Índia porquê uma escolha Chinaprincipalmente pós-pandemia.
“Historicamente, recebíamos de 8 a 10% de nossas turmas de uma escola na Índia, mas depois da Covid perdemos esse fluxo. Muitas faculdades ainda estão focadas na China, o que torna tudo mais difícil para nós, por isso temos mais chances de obter um melhor retorno de nossos esforços cá na Índia”, disse James Malley, diretor de admissões, Instituto de Arte de Cleveland.
“Sabemos que a Índia é um mercado vital. Os alunos cá têm muito conhecimento sobre pesquisas universitárias e fizeram o responsabilidade de lar.”
Embora o instituto tenha somente seis estudantes internacionais de um grupo totalidade de 600 estudantes, com somente um vindo da Índia, Malley espera mudar isso nos próximos anos.
“Há uma série de empresas com as quais nossos alunos trabalham em seguida seus estudos, porquê Walt Disney, Pixar, DC Comics, Marvel, Ford, Procter and Gamble e muito mais”, disse Malley.
“Temos um departamento de desenvolvimento de curso que auxilia os alunos em sua procura profissional. Nossos professores são todos artistas que têm conexões na indústria. Também ensinamos aos alunos porquê fabricar essa rede.”
Um relatório da Federação das Câmaras de Negócio e Indústria Indianas mostrou um aumento significativo de 30% no número de graduados em design que entram no mercado de trabalho anualmente nos últimos cinco anos.
De harmonia com Mitali Rawool, diretora assistente de compromissos da Zista Education, o objetivo dessas feiras não é somente ser acadêmico, mas também ser uma oportunidade para os alunos aprenderem os meandros do setor.
“Queremos que os alunos conheçam líderes do setor, participem de nossas sessões de discussão, que incluem painéis de discussão, masterclasses e muito mais”, disse Rawool.
“Tocamos mais de 300 estudantes na exposição de Mumbai e 18 universidades apresentaram propostas para eles, o que mostra que estudantes e pais estão vendo um horizonte em campos criativos.”
