MANCHESTER, Reino Unificado — Distribuído por três dias, o Cúpula Acadêmica Mundial atraiu líderes globais de todo o mundo para discutir as complexidades do ensino superior num mundo em mudança.
O evento, organizado por Tempos de ensino superior (Por dentro do ensino superiorempresa controladora), contou com mais de 40 sessões sobre uma ampla gama de questões, incluindo desafios de negócios, parcerias globais e inovação em pesquisa. Com base nas observações de vários painéis e conversas com líderes académicos, CEOs e estudantes, fica evidente que, apesar das diferenças geográficas, as instituições em todo o mundo estão a enfrentar desafios semelhantes.
Modelos de negócios instáveis
Embora muitas instituições dos EUA estejam se recuperando de desafios financeiros devido ao declínio das matrículas, um tela de terça-feira formado por líderes do Canadá, Inglaterra e Japão observou que as pressões sobre os modelos de negócios universitários são generalizadas e muitas vezes motivadas por fatores fora do seu controlo.
Bill Flanagan, presidente da Universidade de Alberta, disse que pouco depois de assumir o incumbência em 2020, sua instituição foi atingida por fortes cortes de financiamento por secção do governo provincial. Flanagan teve que se esforçar para encontrar tapume de US$ 84 milhões (em dólares americanos) em economias de custos.
A universidade foi forçada a reestruturar-se, disse ele, fazendo cortes ao longo de um período de dois anos, num processo que enfatizou a retenção de empregos de docentes e pessoal aluno. Mas dada a profundidade do repto, “não houve nenhum serviço na universidade que não tenha sido tocado”, disse ele.
Ele também citou o impacto da perda de estudantes internacionais, agora que o Canadá restringiu o número está permitindo a ingresso no país. Flanagan sugeriu que “Ottawa (a capital) está a fazer tudo o que pode para distanciar” estes estudantes, uma questão que atribuiu às tensões políticas sobre a transmigração e à escassez de habitação no Canadá. Essas conversas amargas, disse ele, acabarão por prejudicar os resultados financeiros do ensino superior.
Embora o aumento das mensalidades seja uma opção para ressarcir questões financeiras (e uma alavanca que a Universidade de Alberta puxou), ele traz seus próprios desafios.
Na Universidade de Tóquio, um aumento de tapume de US$ 654 por ano nas mensalidades dos cursos de graduação foi recebido com protestos estudantis e escrutínio da mídia quando foi anunciado neste outono, disse o diretor executivo e vice-presidente Kunihiro Ohta.
A crescente influência do Sul Global
O horizonte das parcerias internacionais está no Sul Global? Duncan Ivison, presidente e vice-reitor da Universidade de Manchester, que acolheu a cimeira, acredita que sim.
Numa entrevista no palco principal na segunda-feira, Ivison disse que a próxima vaga de empreendedores e cientistas provavelmente virá de África e do Sudeste Asiático, observando que estão a enfrentar desafios globais “com uma fração dos recursos” que as nações ocidentais têm para responder às crises. .
Devido a esta inovação e resiliência, disse Ivison, ele está de olho em parcerias em África e no Médio Oriente.
“O meu presciência é que vamos aprender mais através do envolvimento com as universidades globais do Sul, francamente, do que… assinando mais um entendimento com Harvard ou o MIT”, disse ele.
Ivison também expressou preocupação com o facto de os governos poderem assumir o que ele classificou porquê posições míopes em parcerias colaborativas com instituições em países que têm sido historicamente antagónicos ou em concorrência entre si, argumentando que as universidades precisam de ter uma “visão de longo prazo”.
Num tela de discussão na terça-feira, os líderes europeus da investigação discutiram o horizonte da influência do conjunto porquê uma superpotência da investigação. Evelyn Welch, presidente e vice-reitora da Universidade de Bristol, mencionou a parceria da instituição com a Universidade da África do Sul para coordenar a Epístola Africana, uma coligação de signatários em todo o continente e na Europa, América do Setentrião e do Sul que visa produzir investigação equitativa parcerias com instituições do Sul Global.
A imposição de um padrão médico de universidade é “problemática para setores novos ou jovens do ensino superior”, disse Welch. “Devemos estar abertos ao repto de encontrar novas formas de pesquisar e ensinar. Expor que todos deveriam ocupar o mesmo espaço que Paris no século XIV não está manifesto.”
As tensões no campus não têm fronteiras
Os campi em todo o mundo têm sido agitados por protestos pró-Palestina, e em Manchester não foi dissemelhante. As primeiras sessões ainda nem haviam começado na segunda-feira quando manifestantes bloquearam o aproximação às inscrições do evento, segurando uma fita que dizia “1 ano de genocídio em Gaza” e “Israel fora da ateneu”. Eles também interromperam uma conversa no palco principal com a ministra de habilidades do Departamento de Instrução do Reino Unificado, Jacqui Smith, e demonstraram recepções externas e outras reuniões de participantes da conferência.
O primeiro dia da conferência, segunda-feira, 7 de outubro, marcou o natalício de um ano do ataque do Hamas a Israel.
Com a presença de dezenas de universidades de mais de 30 países, os manifestantes pró-Palestina viram uma oportunidade de se guiar a múltiplas instituições, disse um estudante. Por dentro do ensino superior.
Policiais caíram no pavimento em confronto com manifestantes no primeiro dia, mas a cena terminou sem prisões. Em um caso, os alunos tiveram tapume de 10 minutos para falar antes de serem removidos pela segurança do campus.
Alguns participantes contaram Por dentro do ensino superior a tolerância aos protestos era uma função da ateneu britânica, com os manifestantes tendo tempo para apresentarem os seus pontos de vista antes de serem removidos.
Os estudantes bloquearam brevemente o aproximação ao sítio onde a Cúpula Acadêmica Mundial estava sendo realizada na terça-feira.
Josh Moody/Por dentro do ensino superior
Alguns participantes ficaram visivelmente frustrados, enquanto outros expressaram o seu base aos manifestantes.
“O que está acontecendo em Gaza é ríspido”, disse Tyrone Pretorious, reitor e vice-reitor da Universidade de Western Cape, na África do Sul, Por dentro do ensino superior enquanto ele observava um protesto.
Vários oradores também fizeram referência aos protestos durante discursos e painéis, muitas vezes destacando a prestígio de se envolver em conversas difíceis porquê um princípio fundamental da ateneu.
“É um dia muito difícil para muitas pessoas na nossa comunidade”, disse Ivison, vice-chanceler de Manchester, numa sessão. “A intensificação do conflito no Médio Oriente impactou milhares de pessoas, não só no Médio Oriente, mas na nossa cidade e no nosso país. Portanto, eu só queria reconhecer que a dor e o sofrimento sentidos por todos os tipos de membros da nossa comunidade são reais. Todos nós, penso eu, esperamos pela silêncio.”
Ivison acrescentou que o protesto é uma saída para aqueles que lutam num natalício doloroso.
“Sou grato pela sua paciência, mas hoje é um dia em que muitas pessoas estão sofrendo e sofrendo”, disse Ivison na segunda-feira.
