A cada ano, compreender o sonho aumenta pelo menos uma faculdade comunitária em sua rede para adotar práticas e estratégias que levam a uma cultura focada no aluno, aumentos notáveis nos resultados dos alunos e uma redução de lacunas de ações.
Para ser elegível para o Prêmio Leah Meyer Austin, uma instituição deve provar melhoria de quatro anos de pelo menos três pontos percentuais na peroração no prazo do IPEDS para o nível de credencial associado facultado, ou foi selecionado porquê uma das 150 principais faculdades no Prêmio Aspen para a Primazia da Faculdade Comunitária. As realizações dos homenageados deste ano-Chattanooga State Community College, no Tennessee, e no sudoeste do Oregon Community College-, porquê uma abordagem holística do sucesso dos alunos que existe através da instituição pode resultar em transformação de toda a faculdade.
Definindo a barra: Em avaliação de candidatosATD considera as métricas de gateway, incluindo indicadores principais (métricas de momento precoce) e indicadores de detença (peroração ou transferência), com melhoria suculento de três pontos percentuais ou mais em três anos.
As métricas de ações podem realçar dados porquê a melhoria de lacunas de patrimônio entre os resultados dos alunos em período parcial e em período integral ou entre estudantes elegíveis para Pell e não elegíveis. Melhoria suculento significa fechar ou restringir as lacunas de capital em três anos em pelo menos dois pontos percentuais.
Os dados a seguir demonstram não somente o que o Chattanooga State Community College e o sudoeste do Oregon Community College fizeram para lucrar sua honra, mas também maneiras que outras instituições podem relatar suas próprias histórias de dados.
Ações e resultados da faculdade comunitária do estado de Chattanooga: O Projecto Estratégico da Vision 2027 inspirou uma mudança de termos de 15 para sete semanas, aconselhamento acadêmico mais personalizado, fortaleceu compromissos com necessidades básicas de assistência e serviços de esteio envolvente e implementação de um programa de materiais de curso conseguível.
- A taxa de persistência de outono a queda desde a coorte do outono de 2019 até a coorte do outono de 2022 viu um lucro de 7,1 ponto médio.
- A taxa de peroração de crédito saltou de 54,6 % entre a coorte de queda de 2020 para 66,4 % entre a coorte de 2023 do outono.
- Acordos de fala e mapas de estradas de curso relacionados às vias de transferência do Tennessee resultaram em uma subida de 8,2 pontos na taxa de estudantes que transferem e obtêm um diploma de bacharelado dentro de seis anos em seguida a matriculação entre a coorte do outono de 2015 e a coorte de outono de 2018.
- A adoção de um padrão de co-requisito, com tutores incorporados, para os cursos de inglês e matemática de gateway levou a um aumento na peroração da matemática de gateway de 38,5 % para a coorte de outono de 2020 para 49,5 % para a coorte de outono de 2023. Enquanto isso, as taxas de peroração dos cursos de inglês da Gateway cresceram de 49,3 % para 66,6 % nesse período. Aproximadamente 45 a 48 % da população estudantil da faculdade ainda está desenvolvendo habilidades acadêmicas essenciais no nível da faculdade.
Ações e resultados da faculdade comunitária do sudoeste do Oregon: Os esforços recentes desta instituição rústico incluíram envolver e concordar as populações adultas e de meio período de sua comunidade, porquê gerar orientações direcionadas para estudantes, julgar práticas comunitárias e seu portfólio de programas acadêmicos e de força de trabalho, atender às necessidades financeiras especiais de adultos de primeira geração Os alunos e melhorando os serviços on -line (40 % do corpo estudantil universal do sudoeste são alunos on -line).
- Ao confrontar a coorte de 2017 com a coorte de 2020, a taxa de peroração de quatro anos entre os alunos de meio período melhorou em 8,7 pontos percentuais, estreitando a diferença de patrimônio entre alunos adultos e alunos de idade tradicional em 3,2 pontos percentuais. Entre alunos adultos e alunos de idade tradicional, a vácuo reduziu 6,7 pontos percentuais, pois a taxa de peroração entre os anteriores aumentou 12,3 pontos percentuais.
- A diferença de patrimônio entre os alunos de primeira geração e a geração contínua em persistência de outono a queda estreitou três pontos percentuais, de 8,2 % na coorte do outono de 2019 para 5,2 % na coorte de outono de 2022.
- Desde a coorte do outono de 2017 até a coorte de outono de 2020, a taxa universal de peroração de quatro anos cresceu 6,6 pontos percentuais, e a taxa na qual os estudantes transferem e obtêm um diploma de bacharelado (apesar das severas dificuldades geográficas) subiram 3,7 pontos percentuais da coorte do outono de 2015 para a coorte de outono de 2018.
Mais informações sobre os dois vencedores podem ser encontradas cá. Em 31 de março webinarPerceber o sonho contará com os dois vencedores.
Sua instituição ou departamento está rastreando novos KPIs relacionados ao sucesso do aluno ou usando dados de uma novidade maneira? Conte -nos sobre isso.
