Moldando um porvir gerente de P&D
A aprendizagem é um processo contínuo e as organizações devem permanecer vigilantes para dotar os seus colaboradores das competências necessárias para se adaptarem mesmo às pequenas mudanças nas suas indústrias. Essa responsabilidade sátira normalmente recai sobre os ombros do gerente de Aprendizagem e Desenvolvimento (T&D).
O papel do gerente de aprendizagem e desenvolvimento
O gestor de T&D concentra-se no desenvolvimento e melhoria da força de trabalho através da gestão de talentos, descobrindo onde os indivíduos se destacarão nos seus empregos e, ao mesmo tempo, terão funções que se alinhem aos seus objetivos pessoais e organizacionais. Uma vez que tal, o papel do gestor de T&D é multifacetado, uma vez que exige uma combinação de planeamento estratégico, desenvolvimento de programas e avaliação de desempenho.
O gerente de T&D é responsável por pesquisar as necessidades de treinamento, projetar e implementar programas de treinamento eficazes, desenvolver teor educacional, facilitar sessões de treinamento e examinar regularmente os resultados de desempenho. É uma responsabilidade importante na geração de soluções inovadoras em formação, com o objetivo de aumentar o impulso para o envolvimento dos colaboradores, com uma implementação bem-sucedida em toda a organização.
Ao enquadrar os requisitos específicos para o desenvolvimento da força de trabalho, o gestor de T&D assume um papel muito importante na melhoria da produtividade. Esta responsabilidade abrange ainda não somente a oferta de formação de qualidade, mas também a avaliação e o aperfeiçoamento contínuos dos programas que necessitam de gerar mudanças em todo o quadro organizacional.
Habilidades essenciais para gerentes de T&D
Para prosperar neste envolvente dinâmico, um gestor de T&D eficiente deve possuir um conjunto diversificado de competências. Inferior estão dez habilidades essenciais que são cruciais para o sucesso nesta função:
1. Habilidades de gerenciamento de projetos
O prolongamento organizacional sempre vem com rápidas mudanças organizacionais. Isto cria um repto para os gestores de T&D, que devem mourejar com diversas iniciativas de formação ao mesmo tempo, ajudando a montar novos processos e atendendo a situações emergentes. A proficiência em gerenciamento de projetos inclui saber os princípios de gerenciamento de programas, avaliação de riscos, gerenciamento de tempo e controle de qualidade.
2. Habilidades Interpessoais
As duas necessidades humanas mais básicas de formação e desenvolvimento são compreender e ser capaz de se relacionar com os outros. Para enfatizar isso, Ralph Nichols afirmou: “A mais básica de todas as necessidades humanas é a urgência de compreender e ser entendido”. A empatia, a escuta ativa e a notícia contribuem para a geração de um envolvente que apoia a aprendizagem.
3. Habilidades de notícia: escrita e vocal
É necessário um bom gestor de T&D com fortes capacidades de notícia para gerar e partilhar material de formação envolvente, utilizando notícia escrita adequada e demonstrando uma compreensão das necessidades dos funcionários, para encorajar sessões de formação eficazes e impactantes. A escuta ativa é a chave para expedir de uma forma que não tenha qualquer anfibologia ou negatividade.
4. Habilidades de pensamento crítico
O pensamento crítico envolve a estudo cuidadosa das informações para prometer uma tomada de decisão sólida. Um gestor de T&D deve integrar o pensamento crítico com a perceptibilidade emocional para tomar decisões imparciais que conduzam a resultados óptimos para os programas de formação.
5. Habilidades de facilitação e apresentação
Habilidades de facilitação eficazes são importantes para a lisura ao feedback profissional dos participantes e para a capacidade de seguir de perto o desempenho do aluno. Combinadas com elevadas capacidades de apresentação, estas competências permitem aos gestores de T&D prometer experiências de formação eficazes aos participantes.
6. Proficiência Técnica
Na era do dedo de hoje, as competências técnicas tornaram-se cada vez mais importantes para os gestores de T&D. A mudança para a aprendizagem virtual exige privança com várias plataformas e ferramentas de eLearning. Eles devem saber uma vez que usar um Sistema de gerenciamento de aprendizagem (LMS) e uma plataforma de Experiência de Aprendizagem (LXP).
7. Habilidades de liderança
Um gestor de T&D eficiente também deve ser um líder poderoso. Uma vez que enfatizou Sadhguru, qualidades uma vez que integridade, percepção e inclusão são essenciais em funções de liderança. Um gestor de T&D deve ser assertivo, mas compassivo, focado no desenvolvimento das competências dos outros e, ao mesmo tempo, promover a crédito nas suas equipas.
8. Habilidades Colaborativas
A colaboração é crucial para o sucesso nesta função. Uma vez que observou Michael Jordan: “O talento vence jogos, mas o trabalho em equipe vence campeonatos”. Fortes habilidades de colaboração aumentam a produtividade, promovendo a delegação eficiente e incentivando a apropriação entre os membros da equipe.
9. Habilidades de construção de relacionamento
Estabelecer relacionamentos sólidos com as partes interessadas é vital para o sucesso de um gestor de T&D. A notícia eficiente, a empatia, a escuta ativa e o envolvimento proativo contribuem significativamente para a construção de relacionamentos duradouros que promovem um envolvente de equipe cooperativo.
10. Habilidades de gerenciamento de mudanças
Uma vez que afirmou John C. Maxwell: “A mudança é inevitável; o prolongamento é opcional.” Um gestor de T&D deve compreender e gerir eficazmente as mudanças dentro da organização, uma vez que a formação muitas vezes aborda lacunas criadas por mudanças na estratégia ou nas operações. A privança com estruturas de gestão de mudanças pode ajudar a velejar sem problemas nessas transições.
Peroração: o papel de um gerente de T&D
Estas competências são necessárias para que um gestor de Aprendizagem e Desenvolvimento tenha sucesso, mas representam somente segmento do que é necessário para um desempenho fabuloso uma vez que gestor de T&D. Certificações ou diplomas relevantes podem desenvolver ainda mais as capacidades de um quidam uma vez que profissional de T&D. A ensino formal somada às habilidades práticas pode impulsionar substancialmente a curso de um gestor de T&D, ao mesmo tempo que contribui significativamente para o sucesso organizacional.
Em suma, o papel de um gestor de T&D desempenha um papel importante para prometer que as práticas de aprendizagem contínua sejam levadas a sério nas organizações. Portanto, eles não somente fornecem aos funcionários as habilidades para se adaptarem às mudanças e crescerem profissionalmente, mas também melhoram o desempenho individual e organizacional universal.
