À medida que faculdades e universidades nas Carolinas ocidentais iniciam a limpeza do furacão Helene, os administradores dizem que uma recuperação completa levará não exclusivamente dias ou semanas, mas meses e possivelmente até anos. Ainda assim, continuam confiantes de que as suas instituições serão capazes de fornecer o número necessário de horas de instrução, satisfazer os padrões de acreditação e completar o período letivo.
“Depois de qualquer sinistro, alguns dos momentos mais difíceis ocorrem quando o choque se transforma em exaustão e a atenção externa parece vanescer”, disse o presidente do sistema da Universidade da Carolina do Setentrião, Peter Hans. Por dentro do ensino superior. “Mas todos os campus planejam retomar o ensino logo que a infraestrutura básica for restaurada… O resultado final é que retomaremos as aulas e terminaremos o semestre.”
Fotos e vídeos das equipes de notícia do campus e de jornalistas locais mostram salas de lição cheias de chuva em vez de estudantes; árvores caídas e linhas de virilidade bloqueiam muitas entradas do campus. A maioria das instituições, no entanto, relatou danos estruturais mínimos, dizendo que embora os centros universitários possam necessitar de novos tapetes e mobiliário, as infra-estruturas dos seus edifícios permanecem sólidas.

Um estudante do Warren Wilson College corta uma árvore caída para ajudar a limpar as estradas de chegada ao campus.
O maior duelo, dizem eles, será restaurar os serviços públicos e ajudar professores e funcionários que perderam casas ou ainda não têm chegada às necessidades básicas. Entre as instituições públicas do estado, as Universidades Estaduais da Carolina Ocidental e dos Apalaches, que recuperaram virilidade e chuva, pretendem estar em funcionamento até meados do mês, de concórdia com anúncios recentes. Mas a Universidade da Carolina do Setentrião em Asheville anunciou na semana passada que as aulas permanecerão canceladas até pelo menos 28 de outubro.
Asheville, uma cidade de 94 milénio habitantes – conhecida por seu cenário artístico boêmio, arquitetura histórica e cervejarias movimentadas – ainda carecia de chuva fluente uma semana em seguida a tempestade. Helene destruiu várias linhas principais de provisão na Estação de Tratamento de Chuva de North Fork, e estradas inacessíveis tornaram difícil para os trabalhadores da construção fazer reparos. A eletricidade e a internet também continuam em queda, de concórdia com Os Tempos do Cidadão.
“O sistema de chuva está fora do nosso controle”, explicou Hans. “Recebemos garantias encorajadoras de que ele voltará a funcionar dentro de algumas semanas, mas não podemos incumbir exclusivamente nisso. Portanto, estamos fazendo planos para atender às necessidades acadêmicas dos alunos. O ensino remoto certamente é uma opção.”
Ele acrescentou que, embora seja muito cedo para prezar os danos em dólares, o estado tem um “fundo de suplente saudável para dias chuvosos” que geralmente beneficiou universidades públicas quando furacões ocorreram no pretérito.
Aproveitar esses fundos, no entanto, levará tempo. Primeiro, o sistema tem de estabelecer o que é reembolsável pelas subvenções da Dependência Federalista de Gestão de Emergências. Só logo, com base na diferença entre esses fundos e as despesas restantes, o sistema poderá solicitar fundos ao Estado.
Entretanto, John Dougherty, encarregado de gabinete e mentor universal da UNC Asheville, disse que restabelecer o chegada aos serviços públicos é a principal “urgência operacional e de segurança”.
“A notícia com nosso campus e com a comunidade em universal tem sido extremamente limitada devido à infraestrutura de notícia prejudicada”, disse ele. “Mas lentamente, estamos recuperando gradualmente a nossa capacidade de nos conectar.”
Proeminente apesar da ‘devastação’
Pelo menos sete instituições privadas na Carolina do Setentrião também foram afetadas. Rodeado por vários quilômetros do rio Swannanoa, o Warren Wilson College, uma pequena instituição de artes liberais a exclusivamente 20 minutos a leste da UNC Asheville, estava entre as instituições mais inundadas do estado.
Mas, ao contrário de algumas instituições, quase todos os 725 alunos de Warren Wilson estavam no campus quando a tempestade chegou. E o Presidente Damián J. Fernández disse que a sua presença no rescaldo subitâneo foi uma grande vantagem para a resposta de emergência.
Uma vez que um dos 10 designados pelo governo federalista faculdades de trabalhoWarren Wilson exige que todos os alunos participem de um programa de serviço de aprendizagem e tenham um ofício no campus para ajudar a reduzir suas mensalidades e taxas. O programa, disse Fernández, inspira uma atitude resiliente e participativa que foi fundamental para mitigar os danos imediatos e restaurar as funções básicas do campus.
O presidente descreveu uma vez que Phineas, um estudante do segundo ano, colocou a cozinha do campus em funcionamento quando bloqueios nas estradas impediram que os funcionários do serviço de alimento em tempo integral chegassem ao campus, alimentando seus mais de 700 colegas naquela noite. Sof, um veterano, liderou a equipe da rancho no resgate de porcos universitários que haviam sido levados da rancho e presos em áreas remotas do campus de 1.100 acres e além. Outros, acrescentou, exploraram dois poços para fornecer chuva potável e estão a gerir esgotos e saneamento.

Um estudante da equipe agrícola do Warren Wilson College cuida de suínos na rancho do campus. Muitos animais foram arrastados e tiveram que ser rastreados quando a tempestade terminou.
“Esta é realmente uma história sobre aprendizagem em ação e uma vez que nossos alunos estão preparados para resolver problemas do mundo real”, disse Fernández. “Tem sido edificante, apesar da devastação.”
Ainda assim, uma vez que a UNC Asheville, o campus continua sem virilidade nem chuva. Depois que as estradas foram consideradas seguras, os funcionários da faculdade permitiram que os estudantes começassem a excretar voluntariamente; agora restam exclusivamente 65 alunos. As aulas não serão retomadas até 21 de outubro e mesmo assim poderão ser remotas, anunciaram as autoridades na sexta-feira.
Mas mesmo enquanto o pessoal principal avalia e avalia o estado do campus, Fernández descreveu a situação uma vez que uma oportunidade para encetar de novo.
“Estamos aproveitando esse momento para pensar estrategicamente. Não vamos voltar a ser uma vez que as coisas eram”, disse ele. “Esta é uma oportunidade para liderança inovadora: uma vez que é o campus, a rancho, o programa de trabalho? … Uma vez que podemos servir melhor a nossa comunidade?”
Hope Williams, presidente do grupo de Faculdades e Universidades Independentes da Carolina do Setentrião, disse que, por ela e pelos administradores com quem trabalha, localizar todos os professores e funcionários e prometer que estejam seguros continuam sendo as principais prioridades.
“Nem todos foram encontrados ainda”, disse ela. “A questão é se é simplesmente o vestimenta de que eles não podem se orar porque o serviço de celular, a Internet ou os telefones fixos não estão funcionando no momento, ou se alguém ficou ferido, ou, infelizmente, perdemos vários residentes da Carolina do Setentrião na tempestade. ”
‘Esticado ao Sumo’
Heather H. Norris, chanceler interina do Appalachian State, disse que sua instituição tem sido “feliz”, pois não tinha “alunos, professores ou funcionários desaparecidos ativamente”.
A maior tarefa agora é estribar a “comunidade profundamente devastada” que rodeia o campus, uma vez que “os recursos da cidade e do condado (estão) esgotados ao sumo”. O núcleo de convocação do campus foi inaugurado uma vez que abrigo da Cruz Vermelha, e o refeitório mediano já serviu mais de 50 milénio refeições a quem precisa.
“Não há uma única pessoa nesta dimensão que não tenha sentido o impacto desta tempestade”, disse ela. “Temos posto pessoal principal em hotéis da região, pois muitos não conseguem voltar para morada ou não têm morada para onde voltar… Alguns de nossos alunos, professores e funcionários perderam tudo.”

Estudantes da Appalachian State ajudam a remover e descartar tapetes destruídos pela enchente.
Universidade Estadual dos Apalaches
Enquanto isso, membros do corpo docente, uma vez que Andrew Koricich, estão se preparando para refazer seus planos semestrais na esperança de pacificar o estresse de estudantes e colegas cujos mundos viraram de cabeça para grave em questão de horas.
Para Koricich, isso significa focar na entrega de teor e no envolvimento na aprendizagem, em vez de nos detalhes das tarefas, a término de “respeitar a humanidade de todos os envolvidos”. Mas mesmo com anos de experiência em adaptação a eventos sem precedentes, ele está descobrindo as coisas à medida que avança.
“Para ser honesto, já tive que revisar cursos no meio do caminho devido a eventos inesperados, mas ainda não sei uma vez que revisar uma lição quando os impactos serão sentidos em alguns alunos nos próximos meses”, disse ele .
Ainda salvando
Os danos também foram generalizados em instituições no oeste da Carolina do Sul, incluindo a Universidade Lander, onde um lago de retenção recentemente concluído ajudou a mitigar algumas inundações. Mas foi por pouco; O diretor financeiro Joseph Greenthal disse que quando as chuvas torrenciais cessaram, em 28 de setembro, a piscina de emergência de 20 metros de profundidade estava enxurrada até a borda. Ele também credita a velocidade da tempestade em Greenwood uma vez que uma perdão salvadora.
“Foi muito terrível, mas não uma vez que na Carolina do Setentrião”, disse ele. “Foi aí que a velocidade realmente diminuiu e a chuva conseguiu se apinhar.”
Ele acrescentou que a chave para a recuperação em Lander, que deverá reabrir em 10 de outubro, é a notícia e a delegação.
“Muitas vezes, as pessoas começam a entrar em pânico em situações uma vez que esta, e você pode realmente encetar a ver esforços duplicados ou indecisão”, disse Greenthal. “Implementamos o Sistema Vernáculo de Comando de Incidentes… para que a mensagem seja consistente, os recursos estejam disponíveis e todos trabalhem juntos, em vez de trabalharem uns sobre os outros.”
Ele espera que o progresso aumente mais rapidamente a cada dia, à medida que professores e funcionários, muitos dos quais sofreram danos significativos em suas próprias casas, comecem a se restabelecer e possam viajar de volta ao campus.
(Esta história foi atualizada para emendar os comentários de Heather Norris sobre o Estado dos Apalaches.)