De conformidade com novos dados divulgados pela UNESCO, o número de estudantes internacionalmente móveis atingiu quase 6,9 milhões em 2023, marcando um aumento de 228% em relação a 2,1 milhões de estudantes em 2000.
Dados da UNESCO mostram que Europa e América do Setentrião Continue a liderar porquê destinos preferidos. Hospedando 4 milhões de estudantes internacionais em 2022, as duas regiões representam mais da metade do totalidade do mundo.
A participação de estudantes internacionais na matrícula terciária totalidade também aumentou, de 2,1% em 2000 para 2,7% em 2022, ressaltando a crescente internacionalização dos sistemas de ensino superior em todo o mundo.
Segundo a UNESCO, mais estudantes estão matriculados no ensino superior agora do que nunca. A matrícula global do ensino superior continua a subir com 264 milhões de estudantes em 2023, com o número de estudantes no ensino superior em todo o mundo mais que dobrando nos últimos 20 anos, aumentando de 19% em 2000 para 43% em 2023.
No entanto, os dados da UNESCO destacam desigualdades significativas no chegada ao ensino superior, com taxas de matrícula variando de 79% na região de maior desempenho-Europa e América do Setentrião-a exclusivamente 9% na África Subsaariana, com base em dados de 2021.
A UNESCO também relata que as mulheres agora superam os homens no ensino superior em todo o mundo. Desde 2015, a proporção de estudantes do sexo feminino aumentou em todas as regiões. Em 2023, havia 113 mulheres matriculadas no ensino superior para cada 100 homens.
Medial e sul da Ásia fizeram progressos, aumentando a proporção de mulheres para homens no ensino superior de 68 mulheres por 100 homens em 2000 para inferir a paridade de gênero até 2023.
Por outro lado, a África Subsaariana fica para trás, com exclusivamente 78 mulheres matriculadas para cada 100 homens no ensino superior.
O relatório destaca outra disparidade poderoso, com dados da UNESCO mostrando que a matrícula de refugiados no ensino superior permaneceu criticamente baixa entre 2000 e 2023. Em outubro de 2023, exclusivamente 7% dos refugiados foram inscritos.
Uma barreira -chave para os refugiados que acessam o ensino superior e os empregos é a falta de reconhecimento de suas qualificações anteriores.
Os últimos números da UNESCO foram lançados coincidindo com o Conferência Intergovernamental sobre Convenção Global sobre Ensino Superiorocorrendo na sede da UNESCO em Paris, em 24 a 25 de junho.
