Novo pesquisar mostra que 1,1 milhão de estudantes internacionais em faculdades e universidades dos EUA contribuíram 43,8 milénio milhões de dólares para a economia dos EUA durante o ano leccionando de 2023/24 e apoiou mais de 378.000 empregos.
A sua operosidade económica totalidade atingiu um supremo histórico, ultrapassando o recorde anterior de 41 milénio milhões de dólares estabelecido no ano lectivo de 2018/19.
“As contribuições dos estudantes internacionais para os EUA são significativas e multifacetadas, e o totalidade parcimonioso recorde deste ano é a mais recente prova disso”, disse Fanta Aw, NAFSA diretor executivo e CEO.
A pesquisa, da NAFSA e da JB International, descobriu que para cada três estudantes internacionais, um ofício nos EUA é criado ou bem – um número que permanece o mesmo em verificação com o último ano.
Os cinco estados que registaram a maior operosidade económica também permaneceram os mesmos – Califórnia, Novidade Iorque, Massachusetts, Texas e Illinois.
Entretanto, um número recorde de estados – 12 – ultrapassou a marca dos milénio milhões de dólares, um aumento em relação a nove estados no ano pretérito. Os gastos dos estudantes internacionais nesses 12 estados geraram 57% da tributo totalidade em dólares para a economia dos EUA.
Noutros países, os dados revelaram que os estudantes internacionais matriculados em programas de língua inglesa em faculdades e universidades dos EUA contribuíram com 371,3 milhões de dólares para a economia – um aumento de 0,4% em relação ao valor do ano pretérito. Esses alunos apoiaram 2.691 empregos.
No entanto, a pesquisa mostrou que o aumento percentual anual da tributo dos estudantes internacionais em todo o país está aquém do aumento do ano pretérito, o que a NAFSA disse sinalizar a urgência de políticas e práticas proativas dos EUA para apoiar uma comunidade diversificada de estudantes internacionais.
“Não podemos ser complacentes”, disse Aw.
“O aumento anual da operosidade económica é tapume de metade do que foi no ano anterior, sinalizando que a procura reprimida de instrução nos EUA depois a pandemia está a diminuir. Entretanto, a competição pelos melhores e mais brilhantes do mundo está a aumentar.”
Atualmente, os estudantes internacionais representam pouco mais de 6% das matrículas no ensino superior nos EUA – um número que poderia duplo e as instituições ainda teriam ampla capacidade.
Os EUA devem adotar políticas mais proativas para atrair e reter talentos globais
Fanta Ah, NAFSA
“Os EUA devem adotar políticas mais proativas para atrair e reter talentos globais. Não podemos nos dar ao luxo de perder o impacto positivo significativo dos estudantes internacionais na cultura global dos estudantes americanos, nas nossas economias e nas nossas comunidades, particularmente nas áreas de pesquisa e inovação relacionadas a STEM”, disse Aw.
A NAFSA está fazendo lobby para a expansão da dupla intenção, para que os estudantes internacionais não precisem mais provar que não têm interesse em trabalhar nos EUA depois a formatura, a término de receber um visto de estudante e gerar um caminho para um green card para estudantes internacionais graduados de um Instituição de ensino superior dos EUA.
Através do Coalizão EUA para o Sucessoas partes interessadas, incluindo a NAFSA, estão a trabalhar para promover políticas e práticas que aumentem e diversifiquem a comunidade de estudantes internacionais que escolhem os EUA para estudar, pesquisar e trabalhar.
Portas abertas dadosdivulgado no início desta semana, revelou que as instituições dos EUA acolheram mais de 1,1 milhões de estudantes internacionais em 2023/24, revelando um aumento de 7% no número de estudantes internacionais em relação ao ano anterior.
Pelo primeiro ano desde 2009, a Índia ultrapassou a China porquê o principal país emissor, com 331.602 estudantes indianos a frequentar o ensino superior nos EUA, um aumento de 35% em relação ao ano anterior.
