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Em um ano em que os cursos intensivos em inglês para estudantes estrangeiros (Elicos) visto na Austrália diminuíram quase 50%, é mais importante do que nunca reconhecer e comemorar os benefícios que os caminhos do linguagem inglês contribuem para a ensino internacional.
Todos os anos, mais de 150.000 estudantes internacionais vêm com um visto de estudante para estudar inglês na Austrália. Muitos outros vêm estudar inglês sobre vistos de visitantes uma vez que secção de um pequeno programa de universidades ou grupos do ensino médio. Os alunos vêm à Austrália por sua ensino de subida qualidade, envolvente multicultural, atmosfera acolhedora e oportunidade de considerar a cultura e o estilo de vida australianos.
Enquanto muitos estudantes de caminhos em inglês permanecem unicamente por um pequeno período de tempo, outros caminham para uma universidade australiana e voltam para vivenda depois de concluir seus estudos, trazendo de volta as habilidades linguísticas aprimoradas e uma perspectiva internacional ampliada.
O setor de ensino em inglês mantém uma influência financeira significativa, com Austrália inglesa destacando que o setor australiano representa 15% das matrículas globais em um setor medido em US $ 11,7 bilhões. O setor cria um pipeline robusto de estudantes internacionais para universidades, estimulando o desenvolvimento econômico, expandindo a volubilidade de mercado e enriquecendo o intercâmbio cultural.
Tradicionalmente, as universidades australianas confiam fortemente na China e no subcontinente para a maior secção de nossas matrículas internacionais de estudantes.
Aprendemos lições difíceis durante e em seguida a Covid que, se qualquer desses mercados principais falhar, as universidades ficarão com um déficit enorme, uma perda de receita e um declínio no número de números internacionais de estudantes.
Na RMIT University Pathways (RMIT UP), estamos continuamente explorando os mercados de caminhos em inglês tradicionalmente vistos uma vez que periféricos. Embora esses mercados possam ser desenvolvidos em números maiores, os benefícios têm um efeito de fluxo que vai além dos gráficos de pizza.
Uma coorte de estudantes diversificada no nível do caminho cria um envolvente rico e envolvente, onde os alunos estão mais inclinados a se ramificar de seus grupos culturais e se conectam com outros alunos que usam o linguagem que todos se reuniram para aprender – inglês.
Se qualquer desses mercados principais falhar, as universidades ficarão com um déficit enorme, uma perda de receita e um declínio no número de números internacionais de estudantes
Uma respeitada influenciadora colombiana, Camila Zuluaga Barrera, que recentemente visitou RMIT enquanto seu marido estudava conosco, compartilhou suas experiências com seus seguidores em mídia social.
“Felipe realmente gostou de saber estudantes de tantas culturas diferentes – pessoas de todo o mundo. Isso foi realmente incrível para nós – não temos essa oportunidade na Colômbia com tanta frequência”, ela nos disse.
Quando nossos alunos fazem a transição para a universidade, não são unicamente suas conexões mais amplas do que seu próprio linguagem e cultura – eles estão expandindo seu pensamento sobre suas próprias possibilidades futuras e globais.
Os estudantes de Pathway da língua inglesa que estudam mais na Austrália têm maior verosimilhança de permanecer conosco ao longo de sua jornada acadêmica porque foram equipados para sucesso, formaram amizades e conexões profissionais e desenvolveram um siso de lealdade. Isso, por sua vez, continua contribuindo para a economia sítio e aprimora o tecido social da sociedade.
Desde o primeiro dia, o RMIT up cria um envolvente inclusivo e de pedestal para nossos alunos, vinculando -os a serviços de pedestal e oportunidades para fazer amigos e conexões com outros alunos. Isso foi evidenciado por nossos resultados no último Pesquisa de barômetro em inglês Para os alunos da Elicos, onde o RMIT alcançou a maior taxa de satisfação para orientações presenciais entre 17 centros de inglês australiano, em um campo competitivo, incluindo 15 centros universitários, sete do grupo de oito.
O inglês continua sendo o linguagem mais popular do mundo a aprender, impulsionado por seu papel uma vez que linguagem internacional dos negócios, tecnologia e ateneu.
Vamos estribar o impulso positivo, preservando o estabilidade que torna os caminhos do linguagem inglês um tributário tão muito -sucedido para a ensino internacional e a sociedade.
Sobre o responsável: Jake Heinrich é o CEO da RMIT University Pathways (RMIT UP), um provedor de ensino internacional de propriedade da RMIT University, Austrália.
Jake ocupou cargos de gestão e executivo em vários mercados; China, Vietnã e Austrália, em instituições de ensino superior e caminhos. Ele também passou um tempo na Australian Broadcasting Corporation, onde foi responsável por uma variedade de produtos educacionais internacionais.
Jake ingressou no RMIT Vietnã em 2016 uma vez que diretor da Escola de Pathways de Inglês e Universidade (SEUP) e começou na RMIT Up em 2018, liderando o Departamento de Operações e Operações e Finanças antes de ser nomeado CEO em setembro de 2021.
Ele é bacharel em artes, um mestrado em ensino (TESOL) e um rabi em gestão de empresas, e se formou no Instituto Australiano de Diretores da Companhia (AICD).
Jake está comprometido com sua visão para o setor de ensino internacional, esforçando -se para sempre oferecer o melhor da pedagogia, aprimorada com uma rica e diversificada experiência estudantil.
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