Pular para o conteúdo
Home » Dicas de construção de cursos para envolver os alunos em 2025

Dicas de construção de cursos para envolver os alunos em 2025


Melhore os cursos com táticas de engajamento originais

Se você é um educador, é provável que já conheça os princípios básicos da geração de cursos eficazes sobre plataformas para aprendizagem on-line. Mas se você deseja aumentar o envolvimento do aluno, um pouco de originalidade ajuda muito. Para ajudá-lo a oferecer experiências de aprendizagem mais cativantes e manter seu público recluso, reunimos 5 dicas de construção de cursos não convencionais e menos conhecidas. Eles são fáceis de implementar e melhorar à medida que você desenvolve seus programas educacionais.

5 dicas de construção de curso para maior envolvimento

1. Crie uma “série” de aprendizagem com Cliffhangers

Você já assistiu a um incidente de um grande programa de TV que terminou com um grande momento de angústia que o deixou na ponta da cadeira se perguntando o que aconteceria a seguir nos dias seguintes? Você pode fazer o mesmo com seus cursos.

Divida o teor do seu curso em episódios com finais de suspense para manter os alunos curiosos e ansiosos para voltar para mais. Cá estão algumas maneiras de fazer isso:

  • Termine um capítulo do curso com uma pergunta sem resposta. Faça uma pergunta instigante ou sugira um noção importante que os alunos explorarão no próximo capítulo ou módulo. Por exemplo, “O que acontece quando uma das principais partes interessadas discorda da sua proposta? Descubra na próxima prelecção.”
  • Provoque benefícios ou insights futuros. Deixe seus alunos saberem o que eles descobrirão – certifique-se de vincular isso aos seus objetivos gerais. Por exemplo, “No próximo capítulo, você descobrirá uma vez que superar o objetivo mais generalidade do cliente com uma única estratégia simples — não perdida!”
  • Apresente um cenário de suspense. Conclua com um dilema ou um enredo incompleto que deixe os alunos querendo resolvê-lo. Por exemplo, “Sua equipe acabou de desenredar um erro grave no projeto – o que você fará a seguir?”

A melhor maneira de incorporar obstáculos na geração do curso é usando cenários ramificados. Em Suíte iSpringuma instrumento de autoria baseada em PowerPoint para educadores, você pode fabricar jornadas de aprendizagem com rotas ramificadas em todo o teor de aprendizagem. Eles desafiam o usuário a tomar decisões e prosseguir de concórdia com as consequências das escolhas que faz.

Dica de construção de curso: crie jornadas de aprendizagem com rotas ramificadas em todo o conteúdo de aprendizagem.

Um exemplo de cenário de ramificação no iSpring Suite.

Ramificar com obstáculos não é ótimo somente para fazer com que os alunos voltem em procura de mais conhecimento, mas também os ajuda a praticar habilidades em um envolvente gamificado. Isso lhes permite utilizar essas habilidades a cenários e situações da vida real.

2. Adicione vídeos no estilo de mídia social

Inspirados no estilo chamativo das mídias sociais, vídeos curtos e dinâmicos atraem os alunos da mesma forma que são atraídos pelos Instagram Reels ou TikToks. Em outras palavras, os microvídeos imitam o envolvimento impulsionado pela dopamina que os alunos obtêm ao velejar pelas plataformas sociais.

Você não precisa ser um influenciador de mídia social para produzir ótimos conteúdos de vídeo curtos. Na verdade, você pode transformar suas videoaulas existentes em teor semelhante ao TikTok em algumas etapas:

  • Divida suas videoaulas existentes nos trechos mais impactantes, esclarecedores ou envolventes, mantendo cada segmento com menos de 60 segundos.
  • Enriqueça-os com cortes, efeitos visuais e transições dinâmicas para tornar os vídeos mais envolventes visualmente.
  • Selecione faixas animadas e isentas de royalties ou sons populares para somar robustez.
  • Adicione legendas para melhorar a acessibilidade.
  • Certifique-se de que seus vídeos sejam orientados verticalmente, fáceis de visualizar em telas pequenas e mantenham subida qualidade quando compactados para dispositivos móveis.

Dica profissional: Identifique tendências de mídia social, uma vez que novos memes ou faixas de música de fundo, e incorpore-os em seus vídeos para tornar seu teor de aprendizagem atual e identificável.

3. Use a mecânica surpresa

Zero impede mais os alunos de ficarem entediados do que reviravoltas e pop-ups aleatórios no teor do curso. Isso pode ser praticamente qualquer coisa:

  • Pequenas recompensas
  • Teor bônus
  • “Ovos de Páscoa”
  • Celebrações de marcos de progresso, etc.

Essas surpresas gamificam toda a experiência de aprendizagem e permitem que os alunos se sintam mais envolvidos e motivados. Ao mesmo tempo, você, uma vez que educador, reforça conceitos-chave de uma forma divertida e envolvente, enquanto acompanha o progresso do aluno por meio de suas interações com esses elementos inesperados.

Você pode colocar essas surpresas estrategicamente ao longo do curso, uma vez que no início de um módulo para invocar a atenção, no meio de uma lição para reengajar os alunos, em marcos importantes para recompensar o progresso ou no final do curso para deixar uma recordação duradoura. sentimento.

Dica de construção de curso: incorpore reviravoltas e pop-ups aleatórios no conteúdo do curso.

Um questionário interativo pop-up em um curso de segurança contra incêndio integrado ao iSpring Suite.

Portanto, da próxima vez que você fabricar um curso, considere somar slides ocultos ou questionários pop-up inesperados ao seu teor e veja uma vez que essas surpresas aumentam o envolvimento do aluno e a retenção de conhecimento.

4. Colete teor de seus alunos

Essa abordagem é inspirada no teor gerado pelo usuário (UGC), uma tática amplamente utilizada no marketing de mídia social. Essencialmente, você pode transformar os alunos em cocriadores: convide-os a compartilhar suas ideias, fabricar microcursos ou editar teor de forma colaborativa.

Veja uma vez que você pode incorporar essa estratégia:

  • Incentive os alunos a fabricar aulas curtas sobre um subtópico específico sobre o qual tenham conhecimento.
  • Use pesquisas, enquetes ou quadros de ideias onde os alunos possam sugerir melhorias, tópicos adicionais ou abordagens criativas para seus cursos existentes.
  • Use fóruns de discussão ou webinars ao vivo para reunir as perspectivas dos alunos sobre um tópico e, em seguida, selecione suas ideias em materiais complementares do curso.

O crowdsourcing de teor e ideias de alunos lhe dará uma novidade perspectiva sobre uma vez que eles abordam o matéria, permitindo que você crie cursos de aprendizagem mais relevantes e impactantes. Outrossim, eles ganharão uma experiência valiosa na transformação de seus conhecimentos em teor educacional. Isto contribui para um envolvente de aprendizagem partilhado, que aprofunda o envolvimento do aluno e dá aos alunos um sentido de filial no processo educativo.

Dica profissional: Você não precisa comprar várias licenças em uma instrumento de autoria para envolver seus alunos em uma experiência colaborativa de geração de cursos. Ferramentas uma vez que o iSpring Suite oferecem um período de teste gratuito, para que você possa executar um projeto em equipe sem nenhum dispêndio extra, ajudando os alunos a fabricar teor educacional eficiente do zero.

5. Incorpore FOMO

FOMO significa “pânico de perder”, um gatilho psicológico que obriga as pessoas a agirem rapidamente para evitar perder oportunidades ou experiências únicas. Você pode usá-lo no contexto da geração de cursos, oferecendo teor restrito ou insights educacionais que seus alunos não vão querer deixar passar.

Para aproveitar as vantagens do FOMO, você pode apresentar:

  • Desafios ou questionários urgentes.
  • Entrada restringido a recursos para concluir uma tarefa.
  • Teor antecipado para alunos que iniciam o curso dentro de um determinado prazo, etc.
Dica para criação de curso: ofereça conteúdo exclusivo ou insights educacionais que seus alunos não vão querer deixar passar.

Criando um questionário urgente no iSpring Suite.

Esses aprimoramentos do curso baseados em FOMO aumentam a urgência e o envolvimento, incentivando os alunos a fazerem um esforço extra em troca de uma recompensa. Outrossim, criam uma sensação de exclusividade e realização, o que aumenta a satisfação do aluno.

Vocábulo final

Às vezes, tudo o que é necessário para estimular o envolvimento do aluno e aumentar a motivação é uma atividade extra ou uma recompensa que seu público não esperava. É exatamente isso que as 5 táticas da lista podem ajudá-lo a obter. E a melhor segmento? Você não precisa reinventar seu teor de aprendizagem – basta somar um novo elemento ou aprimorar seus materiais existentes com as dicas supra.

Portanto, vá em frente e experimente essas táticas de envolvimento do aluno em seus cursos futuros ou atuais. E se você precisar de inspiração, por que não agendar uma prova do iSpring Suite? Um técnico em design de cursos da iSpring orientará você nos recursos da instrumento, mostrará exemplos de cursos reais criados por nossos usuários e ajudará você a dar vida às suas ideias de teor educacional de maneira rápida e fácil.


Lançamento do e-book: iSpring Suite

Suíte iSpring

Uma solução de software completa para geração de teor de aprendizagem versátil e trabalho em equipe em projetos de eLearning. Super fácil de usar; nenhuma habilidade de codificação ou design é necessária.



Source link

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *