Uma solução combinada LMS e LXP é a melhor opção?
Qual é o envolvente de aprendizagem ideal para o treinamento de funcionários? É um sistema que oferece a estrutura necessária para o treinamento necessário e a flexibilidade para se conciliar aos estilos, preferências e necessidades individuais de aprendizagem. Embora LMSs e LXPs desempenhem papéis cruciais na aprendizagem corporativa, usá-los isoladamente pode levar a desafios que limitam o envolvimento e restringem resultados mensuráveis.

Lançamento de e-book
Do treinamento bom ao óptimo: porquê maximizar o envolvimento do aluno com um LMS e LXP combinados
Descubra porquê GoSkills combina o poder de um LMS com um LXP para enfrentar os desafios de engajamento de frente.
Quais são as limitações dos LMSs e LXPs?
Limitações do LMS
- Falta de autonomia do aluno. As plataformas LMS muitas vezes definem o caminho de aprendizagem, deixando pouco espaço para os alunos explorarem tópicos fora do currículo predefinido. Isto pode sufocar a curiosidade e dificultar o desenvolvimento de um conjunto abrangente de habilidades.
- Experiência do usuário pouco envolvente. Um LMS tradicional que não utiliza design moderno terá uma interface menos intuitiva e carecerá de recursos de teor envolventes, porquê vídeo, questionários e aprendizagem social, levando à redução da motivação do aluno.
Limitações do LXP
- Ênfase exagerada na aprendizagem autodirigida. Embora os LXP sejam excelentes no fornecimento de um envolvente de aprendizagem maleável, podem por vezes sobrecarregar os alunos, oferecendo demasiadas opções sem orientação suficiente.
- Mecanismos de rastreamento inadequados. Os LXPs podem não ter o rastreamento de dados robusto e as ferramentas analíticas que as plataformas LMS fornecem, tornando difícil medir os resultados da aprendizagem e o ROI de forma abrangente.
Escolhendo uma solução combinada LMS e LXP
A plataforma que combina recursos LMS e LXP aborda esses desafios independentes, equilibrando o aprendizagem guiado com a liberdade de exploração. Isso significa:
- Flexibilidade estruturada. Um sistema híbrido orienta os alunos através de tópicos essenciais, ao mesmo tempo que incentiva a exploração através de cursos e conteúdos recomendados que se alinham com os interesses individuais e objetivos de curso.
- Poderoso comprometimento do aluno com resultados claros. Ao integrar elementos interativos de LXPs com os recursos de rastreamento sistemático de um LMS, as organizações criam experiências de aprendizagem mais envolventes e mensuráveis.
- Fadiga de aprendizagem reduzida. Um sistema híbrido mantém o aprendizagem novo e excitante, mantendo a motivação e o envolvimento do aluno.
- Maior envolvimento por meio da personalização. Os LXPs dão vida ao treinamento estruturado fornecido pelos LMSs com recomendações de teor personalizadas e comunidades de aprendizagem interativas.
História de sucesso: aumentando o envolvimento dos funcionários e as taxas de desfecho de cursos na Hampton Roads Transit
A Hampton Roads Transit (HRT) reconheceu a urgência de reformular seu programa tradicional de treinamento de liderança, levando-os a adotar a plataforma dinâmica GoSkills. Com o GoSkills, eles fizeram a transição de sessões longas e estáticas para lições interativas e curtas que os funcionários poderiam concluir em seu próprio ritmo. O impacto foi simples: a flexibilidade e o teor envolvente aumentaram significativamente as taxas de desfecho e a satisfação dos funcionários.
Principais resultados
- Taxas de desfecho do curso de até 69%
- Aumento das promoções entre os participantes do programa
- Aumento da satisfação no trabalho e uma perspectiva renovada e positiva sobre as suas iniciativas de formação
A personalização e flexibilidade do programa foram fundamentais para o seu sucesso. GoSkills permitiu que a HRT adaptasse os cursos às suas necessidades específicas, garantindo que o teor fosse relevante e diretamente aplicável a cenários do mundo real. Esta abordagem personalizada ajudou os funcionários a sentirem-se mais investidos na sua aprendizagem, contribuindo para as fortes taxas de envolvimento.
Por que GoSkills funcionou
- Aprendizagem individualizada. Os funcionários poderiam concluir as aulas em seu próprio horário, facilitando o estabilidade do treinamento com as responsabilidades diárias.
- Lições curtas. Lições curtas e fáceis de entender evitaram que os alunos se sentissem sobrecarregados, mantendo altos os níveis de envolvimento.
- Teor interativo. As aulas incluíram questionários, gamificação e exercícios que mantiveram o processo de aprendizagem dinâmico e aprazível.
- Ótima experiência do usuário. Uma interface elegante torna a navegação pelos cursos simples e intuitiva, ajudando os alunos a manter o foco.
- Treinamento personalizado. Ferramentas integradas de IA ajudaram os administradores a fabricar cursos personalizados de forma rápida e fácil para seus alunos.
O prolongamento interno é resultado direto do maior envolvimento dos funcionários
Os participantes do programa LEAD ficaram mais motivados para aprimorar suas habilidades e, porquê resultado, a HRT viu um aumento notável nas promoções para cargos de liderança. Ao fabricar uma cultura de aprendizagem contínuo e desenvolvimento de liderança, a HRT capacitou seus colaboradores para assumirem o controle de seu prolongamento profissional.
GoSkills foi fundamental na transformação do programa de treinamento de liderança da HRT. A mudança para ferramentas de aprendizagem modernas e flexíveis provou que o envolvimento dos funcionários e as taxas de desfecho podem prosperar quando as organizações investem em soluções que atendam aos alunos de hoje. O sucesso da Hampton Roads Transit mostra que o treinamento de liderança é mais eficiente quando é envolvente, atingível e relevante.
Quer saber mais sobre porquê combinar recursos LMS e LXP cria uma solução de aprendizagem mais poderosa? Download Do treinamento bom ao óptimo: porquê maximizar o envolvimento do aluno com um LMS e LXP combinados hoje para desvendar porquê você pode aproveitar uma combinação de LMS e LXP para tornar suas iniciativas de treinamento mais práticas, eficazes e centradas no aluno.