Num relatório inovador divulgado hoje, foram divulgadas informações abrangentes sobre a mobilidade externa do Sudeste Asiático, bem como as tendências na Educação Transnacional (TNE) e nas escolas internacionais. O relatório, conduzido pela renomada consultoria educacional internacional Acumen, investiga a dinâmica da mobilidade intrarregional e lança luz sobre o cenário em evolução na Indonésia, Malásia, Tailândia e Vietnã.
Principais conclusões: mobilidade externa
O relatório Principais Tendências no Sudeste Asiático de 2024 revela um aumento na mobilidade externa, com 132.000 estudantes vietnamitas estudando no exterior em 2021/22, constituindo 37% do mercado. Notavelmente, a Malásia e a Indonésia enviaram cada uma mais de 50.000 estudantes, enquanto a Tailândia contribuiu com 32.000 para a comunidade estudantil world. Os destinos de língua inglesa continuam populares, mas há um interesse crescente em alternativas regionais.
De acordo com dados da UNESCO, a Austrália lidera o acolhimento de estudantes indonésios, seguida de perto pela Malásia, com os Estados Unidos, o Japão e o Reino Unido completando os cinco principais destinos. O relatório destaca o cenário competitivo no Sudeste Asiático, com a China, embora não incluída nos dados da UNESCO, a emergir como um destino significativo antes da pandemia.
Intensificação da concorrência e tendências na educação
As instituições ocidentais enfrentam uma concorrência crescente no Sudeste Asiático, principalmente devido às ambiciosas metas de matrícula estabelecidas pelo Japão, Coreia e Taiwan. Esses países oferecem oportunidades de trabalho pós-estudo, um fator atraente para estudantes internacionais.
Os destinos asiáticos, que proporcionam poupanças de custos e universidades de prestígio, estão a ganhar força. Acumen observa um aumento no número de universidades asiáticas nas 200 primeiras classificações do Instances Greater Training, oferecendo uma alternativa atraente às suas congéneres ocidentais, mais caras.
Educação Transnacional (TNE) em ascensão
O relatório sublinha a crescente popularidade da Educação Transnacional (TNE) no Sudeste Asiático, impulsionada pela sua relação custo-eficácia. O Vietname emerge como um mercado com amplo espaço para expansão, apresentando oportunidades para as instituições oferecerem entregas no país através de vários modelos.
Os prestadores australianos estão a aprofundar a sua presença de TNE na região, particularmente no Vietname, onde aproximadamente 20.000 estudantes estão matriculados em programas australianos de TNE. Microcredenciais e diplomas mais curtos estão ganhando força entre os profissionais que buscam acelerar suas carreiras.
Escolas internacionais: uma tendência crescente
As matrículas em escolas bilingues e internacionais no Sudeste Asiático estão numa trajetória ascendente, atingindo 600.000 alunos em 1.905 escolas em 2022 – um aumento de 25% desde 2017. Este aumento é atribuído à crescente vontade das famílias em investir na educação internacional numa idade mais precoce, preparando estudantes para futuras experiências de estudo no exterior.
Evolução das funções dos agentes
Os agentes educativos continuam a desempenhar um papel basic nas decisões educativas das famílias do Sudeste Asiático. Num contexto pós-pandemia, os pais dependem cada vez mais de agentes para serviços individualizados e humanizados, enfrentando preocupações sobre o envio de crianças para o estrangeiro. Espera-se que os agentes mudem o foco para aconselhamento especializado, cuidado pastoral e resultados de pós-graduação, alinhando-se com maiores expectativas de retorno do investimento na educação internacional.
Mudanças no cenário educacional da Malásia
A procura da Malásia por educação estrangeira está a sofrer mudanças notáveis, com a Austrália a emergir como um mercado mais competitivo face ao tradicionalmente dominante Reino Unido. A procura de pós-graduação está a aumentar e o interesse no TNE ministrado na Malásia está a aumentar, indicando a evolução das preferências entre os estudantes malaios.
À medida que o Sudeste Asiático continua a redefinir o seu panorama educativo, o relatório de 2024 fornece um retrato abrangente das tendências e dinâmicas emergentes, oferecendo informações valiosas para educadores, decisores políticos e partes interessadas na região. Fique ligado para mais atualizações à medida que nos aprofundamos nas implicações dessas descobertas.
