O mercado de IA está crescendo todos os dias, com mais ferramentas e programas sendo desenvolvidos e adicionados ao espaço para enfrentar qualquer problema ou tropeço que você esteja enfrentando. No entanto, a maior secção da conversa em torno das ferramentas de IA lida com ferramentas educacionais na sala de lição. Porquê as ferramentas de IA podem ajudar a tornar algumas das tarefas administrativas mais mundanas menos intrusivas para repor mais tempo aos educadores durante (e fora) do dia escolar?
Cá conversamos com Santi Khairassame, fundador e CEO do Project Recess, sobre porquê discernir as maneiras mais eficientes de empregar ferramentas de IA na ensino, porquê essas ferramentas podem ajudar a forrar tempo dos administradores e as melhores maneiras de implementar a IA com um olho crítico .
Entendendo o que a IA realmente faz
Enquanto muitas ferramentas existentes reivindicam qualquer tipo de funcionalidade de IA já, ter uma perspectiva sátira sobre as novas que você adota pode ajudar bastante a encontrar o que você precisa e se protegendo de resultados indesejados. Porquê Khairassame diz, a proliferação de ferramentas de IA tem sido uma rua de mão dupla.
“Uma das coisas que queremos que as pessoas vá embora é tentar ser o mais seguro verosímil quando você estiver usando essas ferramentas”, diz Khairassame. “Você precisa realmente pensar porquê professor, pensar porquê um educador. Ser crítico. Mesmo agora, mais do que nunca, a idéia de olhar as coisas através de uma lente sátira é tão importante porque a desinformação pode ser espalhada tão rapidamente, mormente com essas ferramentas. É uma faca de dois gumes. ”
Consequentemente, uma das melhores maneiras de se proteger, escola ou região, estudantes e colegas é simplesmente se educar melhor sobre a tecnologia que você pretende usar.
O lado humano da AI
A idéia de Ai dar tempo aos professores e administradores durante seus dias é um concepção maravilhoso. Mas há uma preocupação real sobre a IA assumir a medida em que o trabalho perde o vista humano.
“Uma coisa que realmente queríamos enfatizar é que não devemos olvidar que somos seres humanos”, diz Khairassame. “Todos nós temos uma voz. Nossas escolas … têm uma missão, sejam as artes ou o talo ou o que você tem. Estamos tentando lembrar as pessoas que sim, essas coisas podem redigir texto para você, mas não se esqueça da sua própria voz. Não se esqueça de quem você é e o que sua escola representa. (É muito importante prometer que sua voz esteja sendo ouvida e não infértil. Mantenha -se no volta. Mantenha os seres humanos no volta. ”
A IA pode ajudar a responder a perguntas, debater idéias e colocá -lo no caminho notório com seus pensamentos, mas prometer que sua voz e tom estejam presentes é tão importante quanto trabalhar com eficiência.
Conselhos para educadores que desejam aproveitar a IA
Neste ponto, a IA está em toda secção e, se você deseja melhorar sua escola ou região com ferramentas de IA, há algumas coisas que você pode fazer para que isso aconteça.
“Há uma novidade utensílio de IA toda semana”, diz Khairassame. “Eu recomendo que as pessoas lembrem que elas podem ir à natividade, o que significa que muitas dessas ferramentas estão lá fora são embaladas em torno desses grandes modelos de idiomas existentes existentes, porquê o ChatGPT. ““
Pode ser muito fácil ser desviado por novas tecnologias brilhantes quando você está procurando uma solução, portanto lembre -se de que muitas ferramentas de IA oferecem uma solução que pode ser encontrada nas ferramentas que você já pode ter.
“Por exemplo, na cidade de Novidade York, é legalizado para eles usarem a Microsoft Copilot”, diz Khairassame. “Eu digo às pessoas para irem direto para isso. O que quer que você possa fazer com (outra) utensílio, provavelmente, você pode fazê -lo no copiloto. Pode até ter um resultado melhor. ”
Em termos de que tipos de ferramentas de IA tentarem, comece com aqueles que já foram examinados.
“Use o que seu região aprovou”, diz Khairassame. “Porque normalmente será uma dessas empresas maiores e reconhecidas. Você não precisa remunerar uma assinatura extra. Você tem aproximação a ele. ”
Por término, saiba que problema você deseja resolver quando se trata de que tipo de utensílio de IA deseja aditar ao seu espaço educacional. Fazer a pesquisa, reconhecer um tropeço específico e vincular esse tropeço a uma solução de IA pode simplificar sua pesquisa. Você já deve ter essa utensílio disponível para você, economizando ainda mais trabalho.
