Queridos, somos professores,
Muito, não acredito que estou perguntando isso, mas estou. Quando notei que a escrita e a capacidade de escrita de um aluno melhoraram dramaticamente durante a noite, perguntei ao aluno: “Um adulto ajudou você com isso?” Sem perder o ritmo, ele disse: “Oh, minha mãe não exclusivamente me ajudou. Ela fez isso por mim. Quando liguei para lar para perguntar sobre isso, a mãe confirmou com indiferença. Depois de uma longa pausa, eu disse que o obrigação de lar é para os alunos fazerem. Ela disse que eles não tiveram tempo naquela noite e que ela tem “o recta de ajudar meu fruto com o obrigação de lar na medida que eu quiser”. Permitido. Sem saber o que expor, sugeri que nos encontrássemos pessoalmente, por isso temos uma reunião marcada para a próxima semana. O que devo fazer com isso?
—Estou em um planeta dissemelhante?
Prezado AIOADP,
Levante é um problema 100% para notificar seu gestor. O líder da sua escola precisa saber e abordar isso, pois também afeta outras turmas. É verdade que, uma vez que professores, temos que ter conversas difíceis de vez em quando. Mas está além da nossa classificação salarial responder “Por que é antiético e indeterminado que meu fruto receba nota no meu trabalho – de adulto –?” Não sei sobre você, mas não vou tocar nessa bobagem com um salário subordinado a US$ 150 milénio.
No entanto, eu recomendaria revisar suas porcentagens de notas. Você deseja que a maior segmento do trabalho de um aluno seja um tanto que você possa verificar e que somente eles fizeram. Ou seja, em sala de lição e sem uso de IA. Dessa forma, mesmo que a mãe faça o projeto da feira de ciências do início ao término, serão exclusivamente 3% da nota em vez de 20%.
Queridos, somos professores,
Um de meus alunos do ensino médio (14 anos) me disse recentemente que passa semanas sozinho enquanto seus pais estão fora. Às vezes é a negócios, às vezes é para visitar ou cuidar de familiares em outro país. Eu sinto muito por ele. Quatorze anos parece jovem demais para que isso seja uma coisa normal. Devo relatar isso a alguém da escola? Tentar falar com os pais dele? Não quero piorar as coisas, mas não consigo parar de me preocupar com ele.
—Falhando em cuidar da minha vida
Prezado FTMMOB,
Sua preocupação com seu aluno é válida. A falta de supervisão durante semanas seguidas, mesmo para a moçoilo mais madura e responsável, é potencialmente perigosa e emocionalmente negligente. Você pode verificar a idade lícito que as crianças podem permanecer sozinhas em lar cálistado por estado. Mas tenha desvelo uma vez que você aborda isso.
A primeira coisa que eu faria é conversar com seu aluno novamente para ter certeza de que você entendeu a história corretamente. Eles têm adultos próximos verificando uma vez que eles estão? Eles têm planos de segurança em vigor? Os pais deles repassaram planos de emergência com eles? Se você se precipitar em relatar isso aos Serviços de Proteção à Gaiato e desenredar que ele só fica em lar sozinho ocasionalmente por uma noite, ou que ele ficou em lar sozinho exclusivamente por um longo período de tempo uma vez (em vez de regularmente), você poderia fazer sérios problemas familiares danos difíceis de reparar.
Não importa o que o aluno lhe diga, deixe que sua próxima paragem seja o escritório do mentor. As leis sobre negligência infantil variam de estado para estado, e você vai querer ter certeza absoluta se nascente é ou não um momento de denúncia obrigatória.
Queridos, somos professores,
Sou professora do primeiro ano, lecionando na 4ª série, e meu avaliador é realmente irracional. Meus alunos estão arrasando em nossas avaliações e benchmarks comuns, mas ela me reprime pelas coisas mais estranhas. Tive que praticamente lutar com ela para manter meus 10 minutos de leitura silenciosa contínua todos os dias. Sempre que meus alunos estão jogando ou fazendo uma atividade divertida, ela me pergunta por que escolhi isso em vez de uma atividade mais rigorosa. E quando minha turma passou mais cinco minutos no recreio, ela enviou um e-mail com um tom tão sério que você pensaria que eu tinha sido pego distribuindo drogas. Eu não sinto que tenho talento para lecionar ainda. Mas enquanto isso, qual é o seu juízo para mourejar com um otário arrogante e risonho?
-ECA
Prezado você,
Ah, de vestuário! Posso entender a hipervigilância do seu gestor, já que você é um novo professor no prédio. Mas eles geralmente recuam quando veem que você está muito. E parece que você está fazendo mais do que OK!
Acho que é sensato esperar até chamá-la. Meu juízo? Deixe seu ensino falar por si. Contanto que ela não esteja lhe dando avaliações ruins, espere os comentários estranhos e o microgerenciamento deste ano. Até o final do ano, você terá dados sobre se o seu método funciona. Dados que você pode usar para expor: “Obrigado por esse juízo. Posso mostrar a pesquisa que apoia (x)? É por isso que escolhi fazer (y), e segmento do que me rendeu ótimos resultados no ano pretérito.”
(Não vou mentir, estou gostando muito de imaginar o rosto dela recebendo essa resposta devastadoramente profissional e totalmente razoável de sua segmento.)
Você tem uma pergunta candente? Envie-nos um e-mail para askweareteachers@weareteachers.com.
Queridos, somos professores,
Dou aulas há cinco anos na mesma grande escola secundária e quase diariamente fico confuso com um aluno. Apesar de eu usar uma identificação em um cordão todos os dias, não sei expor quantas vezes me pediram meu passe de ingressão quando estou no galeria, me disseram para transpor da sala dos professores porque é para exclusivamente professores, ou o SRO da escola me perseguiu por transpor mais cedo em meu coche. Foi engraçado no primeiro ano, mas agora isso acaba com minha auto-estima. O que posso fazer para não ser confundido com um jovem?
—Trinta e um indo para treze
