Resumo
Leste estudo investiga a acessibilidade dos sites do programa de contas Achiev a Better Life Experience (ABLE) para pessoas com deficiência, o que é fundamental para prometer que os indivíduos possam se beneficiar plenamente das contas ABLE. Utilizando a utensílio de avaliação Wave, o verificador de acessibilidade do Adobe Pro DC e a fórmula de legibilidade Flesch-Kincaid (FK), nascente estudo analisa abrangentemente 44 sites ABLE e seus documentos de divulgação de programas, para conformidade com as Diretrizes de acessibilidade de teor da Web (WCAG), para nitidez na informação de taxas e riscos, e para legibilidade para pessoas com deficiência.
As principais conclusões incluem:
Prevalência de Baixa Acessibilidade na Web
- Significativamente, 94 por cento dos websites do programa ABLE avaliados não cumpriam integralmente os padrões WCAG.
- A violação mais generalidade (75,2 por cento dos websites) envolveu contraste insuficiente entre o texto e o fundo, dificultando a legibilidade para indivíduos com deficiência visual.
- Murado de 9,5% dos sites não usaram texto mútuo para hiperlinks e 8,5% negligenciaram o texto descritivo do link, prejudicando a navegação dos usuários que dependem de leitores de tela.
- As violações também incluíram a falta de texto mútuo para teor não textual em 7,5% dos sites, afetando a acessibilidade para usuários cegos ou com deficiência visual.
- Preocupações adicionais foram observadas para questões menos prevalentes, porquê a submissão do teor em dicas visuais ou auditivas, navegação pelo teclado e títulos descritivos.
Não conformidade nos documentos de divulgação
- A estudo dos documentos de divulgação do programa revelou uma média de 12 violações de acessibilidade por formulário, variando de 1 a 19 violações.
- A disparidade na adesão à acessibilidade entre os programas ABLE indica um grande problema de não conformidade, potencialmente limitando o entrada de pessoas com deficiência a informações financeiras cruciais.
- Foi encontrada uma associação significativa entre o número de violações das WCAG em websites e os problemas de acessibilidade nos seus PDFs de divulgação financeira, sugerindo uma relação entre a acessibilidade da web e de documentos nos programas ABLE.
Baixos níveis de legibilidade entre divulgações ABLE
- A pontuação média de legibilidade Flesch-Kincaid dos documentos divulgados foi de 33,1, indicando complicação desde a faculdade até a pós-graduação e classificando o material porquê “difícil a extremamente difícil” de compreensão (nota: a pontuação de legibilidade Flesch-Kincaid avalia a facilidade com que o texto podem ser lidos, com pontuações mais baixas indicando textos mais complexos que exigem níveis de ensino mais elevados para compreensão, e pontuações mais altas representando textos mais simples e acessíveis).
- Esta complicação representa uma barreira significativa, principalmente para indivíduos com deficiências cognitivas ou de aprendizagem, uma vez que o adulto americano médio lê no nível do 7º ano (que é tapume de 80 na graduação de legibilidade de Flesch-Kincaid).
Discussão e Implicações
- O estudo sublinha a urgência sátira de uma reforma abrangente para abordar questões de acessibilidade da Web e de documentos nos programas ABLE e para prometer a capacitação financeira e a inclusão de indivíduos com deficiência.
- Também destaca a exclusão do dedo que afecta as pessoas com deficiência, enfatizando a urgência de um web design conseguível e da geração de documentos para permitir a plena participação em recursos digitais e financeiros.
- A interligação da acessibilidade do dedo entre plataformas e documentos no contexto dos programas ABLE exige uma abordagem ampla para prometer que todos os indivíduos elegíveis possam aquiescer eficazmente a estas ferramentas financeiras.
Sugestões de políticas em nível federalista e estadual com base nestas descobertas:
Sugestões de políticas em nível federalista:
- Padrões de conformidade mais rígidos: A legislação pode exigir conformidade estrita com as Diretrizes de Acessibilidade de Teor da Web (WCAG) para todos os sites do programa de contas ABLE e documentos digitais associados. Isto poderia incluir parâmetros de referência específicos para acessibilidade e prazos para que as plataformas existentes cumpram estas normas.
- Órgão de Supervisão Federalista: Um órgão de supervisão federalista poderia ser estabelecido para monitorar e fazer satisfazer os padrões de acessibilidade para os programas ABLE. Leste órgão poderia ser responsável por realizar auditorias regulares dos sites e documentos da ABLE, fornecer assistência técnica e impor penalidades pelo não cumprimento.
- Iniciativas de melhoria da acessibilidade: Fundos federais poderiam ser alocados especificamente com o propósito de melhorar a acessibilidade do dedo nos sites de contas ABLE. Isto poderia incluir subsídios para os estados redesenharem sites, criarem PDFs acessíveis e outras modificações necessárias para atender ou ultrapassar os padrões WCAG.
As sugestões de políticas em nível estadual baseadas nessas descobertas incluem:
- Formação e recursos regulares: Os Estados poderiam fornecer formação regular aos administradores do programa ABLE e ao pessoal técnico sobre a valia da acessibilidade do dedo, porquê alcançá-la e porquê manter a conformidade com as normas em evolução. Ou por outra, os estados poderiam desenvolver e partilhar recursos sobre as melhores práticas para a acessibilidade do dedo nos programas ABLE.
- Padrões de legibilidade para divulgações ABLE: Considere uma exigência de que todas as divulgações do projecto ABLE e documentos relacionados sigam um padrão de legibilidade específico que seja conseguível à população em universal, porquê o nível de escolaridade Flesch-Kincaid adequado para um aluno de 8º ano.o– até o nível de leitura do 9º ano. Isto ajudará a prometer que a informação seja conseguível a um público mais vasto, incluindo aqueles com deficiências cognitivas.
- Mecanismos de monitoramento e responsabilização em nível estadual: Considerar o desenvolvimento de mecanismos em nível estadual para monitorar o site ABLE e a acessibilidade de documentos, incluindo auditorias regulares e ciclos de feedback com usuários com deficiência. Os Estados também poderiam estabelecer sanções claras para o incumprimento e procedimentos para resolver queixas relacionadas com a acessibilidade.