As considerações políticas estão desempenhando um papel sem precedentes na seleção da faculdade, com quase um terço dos estudantes em potencial removendo escolas de consideração por razões políticas, de convénio com um novo estudo divulgado na terça-feira pela empresa de pesquisa educacional EAB.
O relatório, “Recrutando a geração ansiosa”. Pesquisou quase 40.000 adolescentes americanos em três estudos nacionais e descobriram que 29% dos estudantes haviam eliminado pelo menos uma faculdade de sua consideração devido a fatores políticos. Dezesseis por cento removeram as escolas especificamente por razão do envolvente político no estado em que a faculdade estava localizada.
“Os estudantes da geração Z não estão unicamente avaliando ofertas acadêmicas e comodidades do campus”, disse Pam Royall, gerente de pesquisa da EAB para serviços de matrícula. “Se eles se inclinam para a esquerda ou para a direita politicamente, sentir -se muito -vindos e apoiados é médio para a experiência da faculdade que desejam”.
Os dados da pesquisa revelaram que mais estudantes abandonaram as escolas por serem “conservadores demais” do que “muito liberais”, com estudantes de subida renda mais propensos do que seus colegas de remover faculdades em todas as categorias políticas.
As descobertas surgem à medida que as definições de segurança do campus evoluíram além das preocupações tradicionais de segurança física. Sessenta por cento dos estudantes agora definem um campus “seguro” porquê um que inclui “liberdade para expressar meus pensamentos e valores sem assédio” – um aumento de mais de 8 pontos percentuais de 2024 dados, provavelmente refletindo protestos no campus relacionados à Palestina em 2023 e 2024.
O pedestal à saúde mental também se tornou médio nas percepções de segurança dos estudantes, com 67% dos estudantes universitários do primeiro ano dizendo que o pedestal à saúde mental e do bem-estar é fundamental para se sentir seguro no campus.
A pesquisa revela uma geração moldada pelo que o psicólogo social Jonathan Haidt chamou de “a geração ansiosa” em seu livro de 2024-estudos que passaram por uma mudança fundamental no desenvolvimento devido à conectividade do dedo permanente e à interação limitada do mundo real.
Os desafios de saúde mental estão afetando significativamente as decisões de matrículas na faculdade. Entre os 11% dos estudantes pesquisados atualmente não matriculados na faculdade, 21% citaram razões de saúde mental para optar por não participar, o ritmo de custar unicamente preocupações e querendo tirar uma folga.
A pesquisa descobriu que 94% dos estudantes relataram se sentirem nervosos, ansiosos, solitários ou isolados, com 45% dizendo que esses sentimentos têm impactos moderados a extremos no processo de procura da faculdade.
Apesar de sua natividade do dedo, os alunos ainda preferem métodos tradicionais de notícia para divulgação da faculdade. O email continua sendo o meio principal para receber informações de faculdades, com 88% dos estudantes verificando o e -mail pelo menos diariamente. Os eventos pessoais ficaram mais altos para a crédito e a utilidade no processo de procura da faculdade.
No entanto, o comportamento sempre online apresenta desafios para o recrutamento. Os alunos recebem uma média de 11 notificações push por hora de vigília e 45% dos adolescentes relatam estar online “quase incessantemente”, de convénio com a pesquisa referenciada.
A mídia social desempenha um papel duplo na pesquisa da faculdade, servindo porquê instrumento de pesquisa e grande distração. Oitenta por cento dos estudantes procuraram faculdades em plataformas de mídia social, com Instagram, YouTube e Tiktok sendo as mais populares. No entanto, unicamente 8% dos estudantes clicam no teor patrocinado da faculdade ao pesquisar informações on -line.
O surgimento da lucidez sintético está começando a influenciar os padrões de procura da faculdade. Vinte e seis por cento dos estudantes relatam o uso de chatbots de IA, porquê o ChatGPT para pesquisar faculdades, embora essas fontes estejam entre as mais baixas em termos de crédito dos alunos.
A pesquisa também destacou diferenças demográficas significativas no comportamento de pesquisa da faculdade. Os estudantes de cor são mais propensos do que os estudantes brancos de usar as mídias sociais para pesquisa universitária, e estudantes universitários de primeira geração mostram maior rombo para divulgação da faculdade através de plataformas de mídia social.
“Anteriormente, conversas sobre segurança no campus se concentraram na segurança física”, observou Royall. “Os estudantes de hoje-às vezes chamados de ‘A Geração Ansiosa’ dos cientistas sociais-têm uma definição mais holística de segurança que também inclui bem-estar emocional e certeza de seu recta de expressar suas opiniões políticas sem terror de julgamento ou represália”.
O estudo indica que os esforços de variação, isenção e inclusão permanecem importantes para os alunos, com 53% dizendo que o compromisso enunciado de uma escola com DEI contribui para um campus seguro-uma visão particularmente potente entre os estudantes de baixa renda.
As descobertas da EAB são baseadas em três pesquisas realizadas entre o final de 2024 e o início de 2025: uma pesquisa de preferências de notícia com 19.299 estudantes do ensino médio, uma pesquisa de experiência no primeiro ano com 11.500 perspectivas de faculdade e uma pesquisa de saúde mental com 7.720 alunos.
A pesquisa sugere que as faculdades devem adequar suas estratégias de recrutamento para abordar as definições de segurança em evolução dos alunos, sua tomada de decisão orientada por valores e sua preferência por notícia autêntica e personalizada em uma paisagem do dedo cada vez mais enxurrada.
