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Um gráfico de conversão para ferramentas de mensuração de nível de leitura


Um gráfico de conversão para ferramentas de mensuração de nível de leitura

por Equipe de ensino

Se você usou AR (leitor vertiginoso) uma vez que uma instrumento de motivação de leitura para definir metas e seguir o progresso, você também está consciente de sua capacidade de estimar os níveis gerais de leitura.

O problema é que medir o nível de leitura está realmente fora de seu ponto ideal uma vez que uma instrumento de alfabetização, com melhores recursos disponíveis na DRA, Dibels, Lexile, Reading Recovery e Rigby, entre outros. Há também a questão da disponibilidade, com a maioria das escolas usando somente uma ou duas dessas ferramentas, principalmente no início do ensino fundamental. Mas o que acontece se você precisar metamorfosear um nível universal de um programa para outro?

1. LEXILE Framework for Reading

Lexile.com

A estrutura Lexile é a instrumento mais usada nas escolas dos EUA. Ele mede a complicação do texto e a capacidade de leitura de um aluno na mesma graduação.

Prós: integrado a muitas plataformas (por exemplo, incremento do planta, alcance3000), fácil de combinar livros ao nível do aluno

Contras: não responde pelo conhecimento ou interesse de fundo

Melhor para: Grades 2+, principalmente quando usado com avaliações adaptativas

2. Fountas & Pinnell (F&P)

Heinemann.com

Levante sistema de leitura guiado por A – Z usa reparo de professores e registros de realização.

Prós: rico insight qualitativo, ótimo para pequenos grupos

Contras: demorado e um tanto subjetivo

Melhor para: K -5 Programas de leitura guiada

3. DRA (avaliação de leitura do desenvolvimento)

Avaliações de Pearson

O DRA fornece um nível de leitura fundamentado em fluidez, precisão e compreensão.

Prós: instantâneos completos de comportamentos de leitura

Contras: requer tempo de teste individual

Melhor para: K -3 Uso diagnóstico

4. Leitura de estrelas

Aprendizagem renascentista: um teste adaptativo para computador que identifica rapidamente o nível de leitura de um aluno e o ZPD (zona de desenvolvimento proximal).

Prós: rápido, escalável, rico em dados

Contras: Menos profundidade de diagnóstico

Melhor para: benchmarking e triagem nas séries 2–12

5. Readia para o diagnóstico

i-ready.com: Levante teste adaptativo fornece informações personalizadas sobre a capacidade de leitura do aluno e links diretamente ao teor instrucional.

Prós: Relatórios detalhados, currículo integrado

Contras: sistema proprietário; requer adesão completa

Melhor para: escolas usando o I-Ready entre as disciplinas

6. Lendo A-Z e Raz-Kids

Lendo a – z | Raz-Kids

Esses programas atribuem aos alunos leitores nivelados e permitem a avaliação contínua da leitura.

Prós: enorme livraria do dedo, testes embutidos

Contras: o nivelamento nem sempre está desempenado com outros sistemas

Melhor para: prática diária de leitura e monitoramento de progresso (graus K – 5)

7. Inventários informais de leitura (íris)

Varia pelo editor – os exemplos incluem inventário qualitativo de leitura e inventário capital de leitura

Prós: liderado pelo professor, fornece uma visão rica

Contras: Não padronizado, leva tempo

Melhor para: diagnóstico individual e instrução baseada em conferência

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