Faculdades e universidades continuam a competir por atenção em inúmeras plataformas; Essa abordagem de dissipação geralmente ocorre à custa da coesão. Mas simplesmente aditar mais teor – facilitado dentro do envolvente descentralizado de muitos campi – não é uma solução para desafios estratégicos e direcionais mais profundos. Nas famosas palavras de Merry Baskin, “porquê um tubarão, as marcas devem seguir em frente ou morrer”. Para faculdades e universidades, esse movimento para a frente começa com a Centraling Corageous and Strategic Creativity porquê um princípio operacional mediano e com os líderes de marketing do ensino superior criando um sistema para prometer que todos estejam se movendo na direção correta.
Eu argumentei que A originalidade continua a gerar valor mercantilno entanto, investir no intangível no início pode ser difícil quando os orçamentos permanecem estáticos. Portanto, nosso foco não está exclusivamente provando que a originalidade agrega valor, mas também mostrar porquê o investimento nele na frente pode maximizar o valor que cria. Precisamos de uma estrutura para os líderes de marketing de ED mais altos estabelecerem um sistema para definir e incorporar uma cultura de originalidade entre as equipes. Isso ajudará as equipes a fabricar um trabalho mais eficiente e a colaborar com as agências em suporte a objetivos institucionais.
Modelado vagamente Escada de eficiência criativa da Warcessa estrutura trifásica deve ajudar os líderes de marketing não exclusivamente a despertar originalidade, mas também sistematizá-la porquê um método compartilhado. Primeiro, comece definindo o que a originalidade significa em nossos contextos institucionais únicos, em vez de uma coleção solta de idéias. Em seguida, desenvolva os sistemas, papéis e linguagem que dão vida a essa definição. Finalmente, difunde essas práticas entre equipes e departamentos para incorporar a originalidade no tecido da estratégia institucional.
Lanço 1: defina
Comece estabelecendo a base para a eficiência criativa, alinhando -se sobre o que significa originalidade, porquê é medida e por que isso importa. Isso trará perspicuidade às métricas, princípios e resultados estratégicos, para que o trabalho criativo possa ser estimado com o objetivo.
Crie um conjunto compartilhado de medidas -chave para a eficiência criativa
Os líderes de marketing devem estabelecer indicadores claros específicos da instituição de porquê é a originalidade eficiente. Não importa quão rigorosa seja a abordagem, a emprego consistente e a garantia de que essas medidas estejam alinhadas são mais importantes. Exemplo de medidas incluem:
- Recall de marca: Os futuros alunos ou ex -alunos se lembraram do nome da instituição depois de ver um pregão? Isso indica uma conexão clara com a marca.
- Pontuações de eminência: Nos grupos focais, peça ao público que compare seu marketing com instituições pares – seu trabalho se destaca ou se sente genérico? Não importa o meio, a atenção é a primeira barreira a um trabalho mais eficiente.
Instaurar os princípios de eficiência criativa
Instaurar princípios de eficiência criativa significa recitar as crenças e padrões centrais que orientam todo o trabalho criativo em toda a instituição. Esses princípios servem porquê corrimãos – definindo que a originalidade permanece consistente, proposital e alinhada com os valores institucionais. Quando amplamente compreendidos e adotados, eles ajudam as equipes a julgar o trabalho objetivamente e a tomar decisões colaborativas mais confiantes. Exemplos podem ser direcionais:
- Proteção da marca: Marca ou marca deve estar presente nos três primeiros segundos.
- Ativos distintos: Use consistentemente a paleta de cores de assinatura da escola, o tipo de letra e o estilo fotográfico – mesmo em plataformas sociais – para manter o reconhecimento visual. Fique na marca, não na tendência.
- Comprometer -se com a originalidade: Use durações mais longas, mais canais de mídia e narrativa consistente ao longo do tempo para impulsionar o impacto cumulativo.
- A verdade emocional vence: As campanhas devem se conectar emocionalmente com o público; Histórias de estudantes reais geralmente superam as estatísticas.
Alinhe as principais medidas de eficiência ao marketing KPIs
Os líderes de marketing devem julgar o trabalho criativo usando métricas baseadas em engajamento-como tempo na página, taxas de visualização, defesas sociais e compartilhamentos de teor. Eles vão além das impressões para sinalizar a verdadeira sonância e fornecer um conjunto compartilhado de indicadores para a semblante da originalidade eficiente na prática.
Lanço 2: desenvolva
Depois que a eficiência é claramente definida, a liderança deve erigir os sistemas internos para apoiá -la e escalá -la. Esta tempo é prometer que as equipes estejam equipadas para executar na prática.
Identificar papéis críticos dentro da instituição
Primeiro, desenvolva uma rede de colaboradores: produtores de teor, líderes de matrícula, parceiros de progressão, pesquisadores institucionais e/ou equipes de agências. Mapeie quem mantém a influência criativa em toda a instituição e define os papéis que desempenham na formação, apoia e avalia o trabalho criativo. A perspicuidade capacitará os colaboradores e reforçará a responsabilidade.
Crie uma linguagem compartilhada para avaliação
Os líderes de marketing precisam de uma maneira consistente e responsiva de julgar o trabalho criativo. Ao erigir check-ins intencionais ao longo do processo criativo, as equipes podem substituir sentimentos por linguagem compartilhada que aprimora o feedback e melhora os resultados.
Os líderes devem considerar três estágios de avaliação:
- Pré -teste: Apresente um método ligeiro e consistente para testar idéias criativas antes do lançamento. Isso pode incluir loops rápidos de feedback dos alunos, rubricas de pontuação interna ou testes piloto em mercados -chave.
- Plataforma: Centralize ativos criativos, diretrizes e aprendizados de eficiência em uma plataforma compartilhada e alcançável.
- Pulso: Estabeleça uma regularidade regular para revisar o desempenho do trabalho criativo, tanto no mercado quanto na percepção interna.
Lanço 3: difuso
Com a originalidade definida e os sistemas certos em vigor, a lanço final é difundir essa cultura em toda a instituição. Para gerar valor institucional real, a eficiência criativa deve ser compartilhada, socializada e escalada entre departamentos, disciplinas e tomadores de decisão.
Identifique os principais grupos de trabalho para entregar workshops de originalidade
Comece identificando as principais equipes ou departamentos-lançamento, progressão, vida estudantil, unidades acadêmicas-que moldam mensagens públicas ou experiências de estudantes. Traga -os para os workshops colaborativos que descompacam princípios criativos, mostram exemplos de trabalho eficiente e introduzem ferramentas de avaliação compartilhadas.
Desenvolva estruturas de mensuração alinhadas aos KPIs em nível de departamento
A originalidade se torna poderosa quando sua eficiência é medida no contexto. Isso significa ajudar departamentos ou unidades individuais a vincular o desempenho criativo a seus próprios objetivos – seja crescente participação nos eventos dos alunos, aumentando as taxas de rombo em e -mails de captação de recursos ou melhorando as pontuações de reputação para um novo programa acadêmico. Ao co-criar estruturas de mensuração simples com cada equipe, os líderes de marketing posicionam a originalidade porquê um ativo estratégico.
Construa um melhor repositório da categoria para o estágio de campus cruzado
Finalmente, comemore e graduação o que funciona. Crie um registo vivo de trabalho criativo de destaque, de campanhas ousadas a postagens sociais que entregaram resultados. Compartilhe a história de fundo: qual foi o duelo? Qual foi a teoria? Que impacto isso teve? Isso se torna uma natividade de inspiração, uma instrumento para integrar novos membros da equipe e uma maneira tangível de substanciar esses novos valores.
Ao definir o que a originalidade significa, desenvolver os sistemas para apoiá -lo e difundir seu valor no campus, os líderes de marketing podem transformar a originalidade em um fator de eficiência mensurável e repetível.
