Quando Laurie Dale iniciou seu papel de líder sênior de soluções de tecnologia assistiva em Habilidade alémela sabia que tinha que ser criativa quando se tratava de fornecer assistência tecnológica a jovens adultos com deficiência.
“Fui eu, eu e eu”, diz Dale. “Logo olhei em volta e pensei: ‘Muito, em quem vou responsabilizar para me ajudar com nascente projeto?’ E as únicas pessoas em que realmente confio, no que diz saudação às suas opiniões, são as pessoas que usam a tecnologia por si mesmas.
O esquadrão Dip (Technology Innovations for Peers) oferece a jovens adultos com deficiência a chance de aprender habilidades tecnológicas e erigir soluções adaptativas para barreiras que eles e seus colegas enfrentam.
Hoje em dia, Dale e os alunos com quem trabalha são de forma rápida e barata, construindo ferramentas adaptativas com a ajuda de impressoras 3D. Tem sido um programa muito muito -sucedido na Habily Beyond, uma organização sem fins lucrativos com locais em Bethel, Connecticut e Chappaqua, NY, que educa e auxilia as pessoas com deficiência. A organização recebeu recentemente US $ 32.000 em subsídios da Verizon para a equipe de ponta.
Dale diz que os educadores que desejam iniciar programas de acessibilidade semelhantes com a ajuda da sentimento 3D devem lembrar que é mais fácil do que parece e que os alunos se beneficiam de várias maneiras.
Sensação e acessibilidade 3D: ouvir o que aqueles com deficiência precisam
As impressoras 3D são dispositivos incríveis, e o design de ferramentas de acessibilidade pode parecer de subida tecnologia, mas o processo em si é direto.
“Nós somente fazemos o que é necessário”, diz Dale. “Alguém tem uma urgência. E eles dizem: ‘E isso?’ Ou ‘Uma vez que poderíamos ajudar essa pessoa com isso?’ E nós somente chegamos a partir daí. ”
Os tipos de ferramentas que eles fabricam com impressoras 3D incluem um dispositivo que facilita para alguém segurar uma caneta ou giz de cera, e outra instrumento que pode firmar uma chave para que alguém que de outra forma não possa perfurar uma trava agora. Outra instrumento é um dispositivo que lança dados, que pode permitir jogos mais acessíveis.
Às vezes, Dale e sua equipe projetam suas próprias ferramentas, enquanto em outros casos encontram projetos existentes em Fabricantes fazendo mudançasuma organização sem fins lucrativos que fornece projetos de sentimento 3D de código ingénuo para ferramentas de tecnologia assistida.
Iniciando um programa de sentimento 3D e treinamento de empregos
Se você é um educador pensando em iniciar um programa de sentimento 3D com os alunos, o recomendação de Dale é: vá em frente!
“É mais fácil do que você pensa, e você só precisa fazê -lo”, diz ela. “A única maneira de realmente entender é quando você começa a imprimi -lo, e você vai. ‘Muito, por que isso fez isso?’ E portanto você pode deslindar por que fez isso. ”
Seu programa também foi projetado porquê um programa de treinamento para empregos.
“O esquadrão da TIP sempre foi sobre obter uma opinião honesta de alguém com deficiência e usar a tecnologia e trabalhar em direção às habilidades sociais para o trabalho”, diz ela. “Os membros do esquadrão da ponta precisam chegar a tempo. Eles precisam usar roupas específicas. Eles precisam ser arrumados. Eles precisam trabalhar juntos porquê equipe, todas as etapas iniciais que contribuem para um trabalho muito -sucedido”.
Ai e o horizonte da sentimento 3D
Dale diz que, embora muitos novos avanços tecnológicos não sejam projetados com a acessibilidade em mente, “o subproduto é, as pessoas com deficiência podem ser mais independentes”.
Isso é muito verdadeiro na tecnologia de IA, que ajudará a substanciar a tecnologia assistiva de várias maneiras e pode facilitar a sentimento 3D para todos.
“Dentro de um ano ou dois, você poderá manifestar: ‘Preciso de uma chave de mão.’ Basta manifestar, e ele o imprimirá ”, diz Dale, que não está tão longe quanto parece, pois os designs 3D já estão disponíveis na internet. A IA também pode ajudar a orientar os alunos durante o processo de sentimento 3D.
“Uma grande segmento das dificuldades que os membros do esquadrão enfrentam é a informação”, diz Dale. “Ler, entender certas coisas, entender porquê as pessoas estão conversando com elas. A IA pode realmente ajudar a mudar isso.”
