Educadores, administradores e líderes dedicados em todo o mundo se apodrem incansavelmente, usando suas vozes e plataformas para gerar mudanças positivas em suas instituições e comunidades.
Ainda assim, o progresso nas áreas -chave continua sendo prejudicado por mudanças de política e sentimento, a politização da mobilidade dos estudantes e a amplificação do exposição e ação que procura dividir.
Paisagens desafiadoras ⟿ aumento das demandas ⟿ silos
Os estudantes e seus cuidadores, sem incerteza respondendo ao esperado à comercialização da ensino e às demandas de que devem estar prontas para o trabalho, estão cada vez mais discernindo. Por sua vez, exigindo retornos tangíveis em seu tempo e investimento. Enquanto isso, apesar dos esforços apaixonados para tutelar o chegada e a inclusão, a separação cresce para os deixados para trás.
As demandas sempre crescentes continuam a se apinhar naqueles que trabalham na ensino. Alguns deles burocráticos e prejudiciais. Muitos deles dignos. Necessário. Mas, sem os recursos (tempo, pessoal, financiamento) para ter sucesso ou sem aumentar o suporte e a disposição daqueles encarregados de fornecer essas iniciativas ao ouvir sua taxa, não surpreende que tanto trabalho muitas vezes faça pouco muito.
Quando a pressão está ligada, os silos inevitáveis em que nos retiramos são compreensíveis – mas contraproducentes. Para realmente inovar, devemos cultivar ativamente uma cultura de colaboração e tirocínio compartilhado.
Instrução Global em Transição
Universidades, novos provedores de caminhos, plataformas de tirocínio on -line, escolas, faculdades profissionais, iniciativas de ensino transnacional; Cada um opera com seus próprios pontos fortes, desafios e perspectivas. No entanto, com muita frequência, essas entidades funcionam em relativo isolamento, perdendo oportunidades valiosas para aprender com os sucessos e falhas um do outro.
O potencial de grandes avanços está, se não nas paredes, sendo quebradas, em pontes sendo construídas. Quando uma universidade tradicional faz parceria com um provedor de tirocínio on-line para melhorar a acessibilidade e a flexibilidade, quando a liderança nas “melhores” escolas compartilham suas redes e recursos para ajudar aqueles que são pouco recursos e desconectados; Juntos, podemos aproveitar a sabedoria coletiva e a experiência de todo o setor para enfrentar desafios e desbloquear novas possibilidades.
Para realmente inovar, devemos cultivar ativamente uma cultura de colaboração e tirocínio compartilhado
Inovação: Ao promover o diálogo descerrado entre instituições, podemos identificar coletivamente pedagogias tecnológicas eficazes, abordar a justiça do dedo e prometer que todos os alunos, independentemente do modo de estudo, recebam experiências educacionais de qualidade.
Sustentabilidade: À medida que o mundo luta com a crise climática, as instituições podem aprender com as iniciativas um do outro, incorporando os princípios de sustentabilidade em seus currículos e operações e preparando os alunos para serem cidadãos globais responsáveis.
Inclusão: Compartilhar as melhores práticas na geração de ambientes de tirocínio acessíveis e acolhedores e melhorando os resultados para diversas populações de estudantes em contextos regionais, nacionais e internacionais é precípuo para promover a verdadeira inclusão.
ASIC acredita firmemente no poder da colaboração para gerar as mudanças profundas e duradouras que precisamos ver na ensino internacional, e convidamos você a se juntar a nós no Vietnã (15 a 16 de outubro de 2025) para Instrução Global em Transição: Inovação, Inclusão, Sustentabilidade para um Horizonte Resiliente.
Ajude a edificar um porvir melhor!
Uma frente unida focada em parcerias para a qualidade é precípuo para a construção de um porvir resiliente para a ensino internacional. Nossas conferências representam uma seção diversificada de vozes e fornecem uma plataforma para promover conexões significativas entre líderes, educadores, administradores, representantes do governo e outras partes interessadas de todo o mundo. Ao abraçar a colaboração, podemos trabalhar juntos para prometer que os alunos tenham experiências enriquecedoras e transformadoras que levam a resultados positivos para si e para o mundo.
Incentivamos você a fazer segmento dessa conversa crucial e contribuir para moldar o porvir da ensino global.
Ligue para os palestrantes: Saiba mais, acesse os guias de tópico e envie seu argumento para apresentar.
Contate-nos: Se você vê potencial para o trabalho de oportunidades de parceria para ensino de qualidade, conecte -se com Rebecca no LinkedIn ou Envie um e -mail para ela Para debutar a conversa.
Biografia do responsável: Porquê gerente de marketing e desenvolvimento de negócios da ASIC, Rebecca contribui para uma organização dedicada a ajudar instituições e indivíduos a colocar a qualidade no coração da ensino internacional. Superioridade, inovação e cooperação transfronteiriça dos campeões da ASIC, respeitando e celebrando a heterogeneidade de primazia educacional encontrada em diferentes contextos e configurações em todo o mundo.
