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Ai nos liberta para ensinar estilos de citação de maneira dissemelhante (opinião)


Receber 15 perguntas sobre citações em duas semanas me leva a desesperar.

Os técnicos do estilo de citação surgiram para os alunos porquê uma principal preocupação: os alunos precisam de segurança e instruções sobre onde colocar um período ou uma cotação, porquê reportar uma cotação em uma entrevista dentro de um livro ou a quantidade de espaço de margem propício para um título.

Eu não os culpo por sua preocupação. Eu culpo a maneira porquê ensinamos guias de estilo, sejam MLA ou APA ou Turabian ou de outra forma: porquê uma coleção de regras de tempo que não opacas que, para os alunos, parecem projetadas unicamente para satisfazer os caprichos da Ateneu.

Mas não precisamos continuar dessa maneira. A IA pode fornecer não unicamente uma saída, mas também uma oportunidade de reconceitualizar a maneira porquê ensinamos o estilo de citação de maneira mais universal.

Definido pela Modern Language Association Uma vez que “um conjunto de padrões de escrita e documentação usados ​​pelos escritores para encontrar e estimar informações”, os guias de estilo prometem consistência e estrutura, uma orientação harmónico para a pesquisa. No entanto, porquê regra universal, os alunos experimentam estilo porquê uma prática de inconsistência desconcertante.

Considere citações no texto no MLA e no estilo da American Psychological Association. As citações do MLA seguem um formato de página do responsável; APA segue a data do responsável. Páginas de referência, cabeçalhos e até páginas de título requerem formatação dissemelhante entre sistemas de estilo. E mesmo dentro de um guia de estilo único, novas edições introduzem mudanças iterativas ao longo do tempo.

Para os alunos intervalar os estilos de citação entre os cursos ou até tentar permanecer dentro de um sistema de estilo, escoltar a mecânica pode ser frustrante. Na introdução à sétima edição da APA em 2019, estudantes foram encorajados Para entrar em contato com sua instituição ou professor sobre qual versão do Guia de Estilo para usar, com o uso duplo das sextas e sétimas edições em vigor de 2019 a 2021. Os alunos que usam refworks para fabricar uma bibliografia podem atualmente escolher entre 15 versões desconcertantes do estilo APA e 10 para MLA – quase certamente sem entender completamente as diferenças iterativas entre cada uma.

Não é de contemplar que o Laboratório de redação online Purdue—Ne bastião da sanidade do estilo, tanto para o professor sitiado e estudantes sobrecarregados – permanece um dos sites educacionais mais usados ​​do mundocom suas páginas de estilo de citação recebendo mais visitas. E ainda assim, apesar deste recurso e de uma série de outros, incluindo sites porquê Máquina de citação Isso promete uma formatação de estilo fácil, os alunos continuam lutando.

Nesse meio, os guias de estilo podem inaugurar a parecer um pouco bobos. Inconseqüente, mesmo: um tirocínio de mecânica e parênteses, ou um jogo em que a bolsa de estudos, porquê Aimée Morrison escreve Estudos de elaboraçãotorna -se percebido porquê zero mais valioso do que “uma resposta sem erros a um prompt. ”

Levante é um pensamento perigoso.

Integridade acadêmica é importante. Entrar na conversa acadêmica e atribuir o trabalho é importante. O estilo serve porquê mais do que um tirocínio mecânico. Na melhor das hipóteses, o estilo facilita uma maneira de pensar e estar em bolsa de estudos, apoiando os estudiosos a se orientarem dentro da liceu mais ampla.

Em uma lição de literatura há muito tempo que eu ensinei na Universidade de Ohio, um dos meus alunos fez uma pergunta que permaneceu comigo desde portanto: “O que até é o MLA? “

Tendo pago minhas dívidas substantivas, literal e figurativa, a essa organização para a maior segmento da minha curso profissional, nunca me ocorreu que os alunos talvez não saibam. Mas a maioria deles ficou surpresa ao perceber que o MLA e a APA eram organizações reais feitas de seres humanos reais, com missões e filosofias informando as regras de estilo que governavam seus ensaios.

Essa revelação transformou o relacionamento dos alunos com o estilo de citação. Eles pararam de se concentrar nas curiosidades mecânicas e, em vez disso, me salvaram com perguntas, incluindo uma que abriu uma semana de discussões em classe: por que a APA se concentra no ano de pesquisa enquanto o MLA se concentra no responsável?

Essa não foi a única investigação. Eles queriam saber por que Chicago usava tantas notas de rodapé, porquê os estilos de citação impactaram a legibilidade, por que o MLA não requer uma página de título e o que esses estilos expressaram sobre as expectativas em seu campo.

Em resumo: todo mundo nos faz reportar nosso trabalho, mas em que princípios essas expectativas operam?

As discussões resultantes estabeleceram um entendimento inesperado entre meus alunos de porquê o estilo de citação deve Função e porquê todas as mecânicas aparentemente aleatórias de vários sistemas de estilo realmente surgem do pensamento propositado e profundo sobre pesquisa e registro acadêmico. A prática de ver o estilo de citação porquê uma questão de identidade e orientação acadêmica, e não porquê uma série de trabalhos mitológicos em nome da bolsa de estudos reais, fez uma diferença sátira em sua abordagem.

Fiquei satisfeito ao ver que meus estudantes de graduação emergiram desse termo com artigos muito melhores. Eles citaram muito sua pesquisa e com exaltação; Eles avaliaram e integraram fontes com domínio; Suas reflexões de correios evidenciaram uma alegria acadêmica que eu vejo muito raramente na sala de lição. Eu tive a sensação de que, pela primeira vez, muitos deles entenderam por que Eles estavam fazendo o que Eles estavam fazendo.

Sim, eu ainda tinha que emendar os períodos nos parênteses e a falta de itálico nas bibliografias no final do termo. Mas essa experiência me levou a perceber que a mecânica não é os aspectos críticos do estilo que os alunos precisam entender – e que a IA pode servir porquê um ótimo remédio para esses erros.

Se o estilo de citação é mais do que a mecânica arbitrária, se é mais do que pular através de aros gramaticais e técnicos para provar o domínio, permitindo que a IA prenda os alunos do Hit Frees para mudar seu foco de detalhes granulares para os meandros de estimar fontes, pensar Através do IF e porquê reportar um trabalho, e incorporar sua própria pesquisa e voz em uma tradição acadêmica mais ampla.

De vestuário, os alunos já confiam em sites e aplicativos para formatar mecanicamente suas citações bibliográficas. Um editor de IA certamente pode servir porquê um suplemento semelhante para ajustar a mecânica menor, quando necessário: um período cá, um parêntese ausente lá, a soma ou exclusão de itálico, recua.

Isso não libera alunos do ônus da experiência nem abre uma caixa de uso de IA de Pandora. O uso da IA ​​de bloqueio dessa maneira enfatiza o valor do processo de redação e revisão, além de oferecer aos alunos a oportunidade de envolver a IA porquê estudiosos atenciosos. Uma vez que mercê, os alunos aprendem de maneira baixa de se envolver a IA, pensativa, uma habilidade sátira na força de trabalho.

Mais importante, estudantes e professores com essa rede de segurança podem respirar um pouco mais fácil. Livres do pânico da formatação de citações, os alunos podem se concentrar nos problemas que mais importam e polir um projeto final com um tá padrão. A revisão transforma também de “uma lista de verificação de correções que devem ser levadas emPara instruções úteis e aprofundadas, que promovem a escrita de artesanato e a profunda investigação. E os professores podem oferecer feedback de subida qualidade sobre teor, tom e abordagem acadêmica, em vez de gastar horas corrigindo os detalhes finos de uma bibliografia.

Na sua melhor maneira, os guias de estilo servem porquê um revérbero do valor acadêmico. Para grafar no estilo Apa, MLA ou Chicago, ou mesmo o temido “estilo da morada” usado por alguns periódicos ou publicações, faz uma enunciação sobre o que uma disciplina ou uma publicação prioriza: o que eles consideram digno de inclusão ou negligência, o que constitui a legibilidade e O que importa para o registro acadêmico.

Focar unicamente Minutiae corre o risco de descartar esses conceitos ricos e complexos. Melhor de longe para invitar os alunos para essa conversa acadêmica, elaborando as distinções e filosofias da prática inerentes à maneira porquê citamos a literatura, do que simbolizar o estilo de citação porquê uma prática arbitrária de trabalho mecânico e sem sentido. A IA pode açodar esse processo e facilitar esse trabalho de uma maneira de grande valor para os alunos e para o corpo docente.

Portanto, por obséquio, marque o site da OWL Purdue. Dog-ear as páginas relevantes no manual ou guia de estilo de escolha necessário. Sinta -se à vontade para inculcar um estilo de estimação de animais de estimação, ou para muito tempo para a edição de guia de estilo anterior agora perdida no tempo. Mas se a abordagem institucional permitir, aproveite a liberdade relativa que a IA pode oferecer para se distanciar do foco granular em detalhes para uma visão mais ampla e integrada de porquê e por que o estilo de citação é importante – mesmo e principalmente quando não podemos Lembre -se de onde vai o período.

Brandy Bagar-Fraley é presidente do programa para o Programa de Mestrado em Ciências em Estudos Profissionais Avançados e Faculdade de Líder de Doutorado da Universidade de Franklin, onde supervisiona os cursos de redação de doutorado. Ela atua porquê membro do Comitê de Trabalho Interino da Modern Language Association na profissão, e sua pesquisa atual procura integrar as percepções dos alunos sobre a IA generativa na pedagogia e abordagens departamentais focadas na IA.



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