Um novo estudo revelou o apelo em declínio de estudar internacionalmente para um MBA, com menos de um em cada cinco estudantes em potencial expressando uma preferência por estudar no exterior.
As respostas da pesquisa de quase 2.000 estudantes de MBA em potencial de 37 países viram 19% expressarem uma preferência pelo estudo do exterior, em conferência com 39% na pesquisa anterior de 2024.
“Políticas de visto cada vez mais restritivas em vários mercados importantes de MBA, instabilidade geopolítica e melhoria da qualidade dos programas domésticos e online de MBA” foram citados uma vez que possíveis razões para o declínio pelo responsável e proprietário do estudo de Carringtoncrisp Provedor de informações sobre ensino, Andrew Crisp.
A incapacidade de deixar o serviço existente e o cimo dispêndio dos estudos internacionalmente foram destacados pelos estudantes uma vez que as principais barreiras para a procura de um MBA no exterior.
Por outro lado, quase metade dos entrevistados (49%) disse que estudar internacionalmente daria a eles a experiência necessária para seguir uma curso internacional.
Quase o duplo de entrevistados manifestaram interesse em MBAs especializados em vez do MBA generalista tradicional, impulsionado pela crescente influência da tecnologia, estudo de dados e outras habilidades específicas do setor.
Sem surpresa, a IA (43%) foi vista uma vez que a mais valorizada Especialismo relacionado à tecnologiaseguido de estudo de dados e tomada de decisão (33%) e gerenciamento de tecnologia (31%).
O impacto da IA no cenário do MBA vai muito além de aprender sobre o tópico, com os alunos esperando usar as ferramentas de IA para aprimorar as experiências de tirocínio e receber feedback e escora personalizados, declararam o relatório.
“Mais importante, a maioria dos entrevistados esperava que as escolas de negócios as ensinassem a usar as ferramentas de IA efetivamente no lugar de trabalho”, afirmou.
A principal motivação para querer estudar para um MBA foram os resultados da curso, com um terço dos alunos em potencial indicando que um MBA era “importante” para progredir sua curso.
O ônus está nas escolas de negócios para escoltar o ritmo da mudança
Andrew Crisp, Carringtoncrisp
Ou por outra, as preocupações financeiras dominaram a lista de barreiras à procura de um MBA, com 30% dos estudantes em potencial relatando que as taxas não eram acessíveis e uma proporção semelhante expressando dúvidas sobre se o retorno do investimento justificaria o dispêndio.
Os obstáculos relacionados a custos alimentaram o aumento das vias não-MBA nos últimos anos, percebidas uma vez que oferecendo valor ao quantia e maior flexibilidade.
Um em cada cinco entrevistados indicou que estava simples a opções alternativas, com qualificações profissionais, mestrado especializado e certificados/ diplomas sendo os mais populares.
Em meio a um “tempo interessante e reptante” para os MBAs, Crisp aconselhou as escolas de negócios a “articularem claramente a proposta de valor nobre que um MBA oferece”, acrescentando que permaneceu uma “qualificação principal”.
Em potente contraste com 2024, quando 66% dos estudantes favoreceram os formatos de estudo misturado ou híbrido, a pesquisa deste ano revelou uma mudança para os programas de tempo integral, em programas do campus, com um terço dos estudantes expressando uma preferência por esse tipo de tirocínio.
“Essa mudança pode refletir uma renovação refletir um libido renovado de interação face a face, experiências imersivas em sala de lição e oportunidades aprimoradas de networking-elementos que geralmente são mais facilmente alcançados em um envolvente no campus”, observou o relatório.
