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Resumo de mergulho:
- A Califórnia removeu diplomas universitários e outros requisitos educacionais de quase 30.000 empregos estaduais, anunciou o gabinete do governador na segunda-feira.
- O governador Gavin Newsom também propôs volver essas exigências para outros 32.000 empregos públicos já no próximo ano. As autoridades da Califórnia estão negociando a proposta com os sindicatos do estado.
- A remoção dos requisitos de graduação faz secção uma iniciativa estadual estabelecer planos de curso com altos salários para trabalhadores, incluindo aqueles sem diploma universitário. Newsom anunciou que a versão final de seu “Projecto Diretor para Instrução Profissional” será lançada no início do próximo ano.
Visão do mergulho:
Os Estados e as empresas privadas têm cada vez mais deixado de exigir diplomas de quatro anos para preencher determinados cargos, citando a premência de um conjunto de talentos mais grande.. Quando Governador de Utah, Spencer Cox anunciou que seu próprio estado eliminaria os requisitos de graduação para a maioria dos empregos públicos, ele os criticou por priorizar “um pedaço de papel” em vez de “conhecimento demonstrada”.
Em meados de novembro, pelo menos 20 estados estavam reavaliando os requisitos de graduação para cargos públicos, segundo a Conferência Pátrio dos Legislativos Estaduais. Minesota, Virgínia e Pensilvânia estão entre os estados que já eliminaram os requisitos de graduação para a maioria dos empregos públicos.
A Califórnia está agora se juntando a eles.
“Todo californiano merece a oportunidade de desenvolver habilidades para a vida real e seguir uma curso gratificante – incluindo aqueles que não exigem diplomas universitários”, disse Newsom em expedido na segunda-feira.
As políticas do estado sobre os requisitos de graduação poderiam ter um grande impacto. A Califórnia, o estado mais populoso do país, é uma potência económica, sendo classificada pelo Fundo Monetário Internacional uma vez que a quinta maior economia do mundo.
Mais da metade dos moradores, 55,4%, possuem qualquer forma de instrução além do ensino médiode concórdia com a Instalação Lumina. Mas somente 45,6% dos californianos possuem uma diploma universitário, logo aquém da média vernáculo de 46,5%.
De concórdia com a proposta de Newsom, o estado criaria registos padronizados de aprendizagem e ofício, que combinariam registos académicos com experiência fora da sala de lição, tais uma vez que serviço militar, formação profissional e trabalho voluntário. Os registros têm uma vez que objetivo permitir que os candidatos a empregos mostrem toda a gama de suas habilidades aos empregadores.
O novo sistema ajudaria a “mudar as práticas de contratação no sentido de valorizar as competências em vez de somente diplomas”, disse o gabinete do governador na segunda-feira.
A mudança em nível estadual dos diplomas universitários ocorre no momento em que os americanos estão reavaliando o valor do ensino superior. Alguns responsáveis universitários temem que a mudança possa distanciar os jovens de um setor que já está a registar um declínio no número de estudantes da idade tradicional.
No entanto, especialistas em instrução e política argumentaram que os empregadores provavelmente ainda valorizarão os diplomas ao tomarem decisões de contratação – mesmo que eles afrouxam seus requisitos de trabalho.
“O ensino superior certamente não é perfeito, mas temos muitos motivos para crer que os diplomas geram um prêmio salarial porque os graduados desenvolvem uma gama de habilidades amplas e direcionadas que são realmente úteis para o desenvolvimento de carreiras sólidas”, disse o técnico em ensino superior Ben Wildavsky. Higher Ed Dive no início deste ano.
