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A Universidade de Oklahoma está novamente no meio da repressão do estado à heterogeneidade, justiça e inclusão, posteriormente alegações de que um de seus cursos de ensino pode estar violando a ordem executiva do governador Kevin Stitt que proíbe o treinamento ou ensino obrigatória em DEI nas faculdades públicas do estado.
A lição, intitulada Escolas e Cultura Americana, poderia entrar em conflito com a regra do governador ao “exigir que os futuros professores fizessem cursos com trouxa racial”, de contrato com alegações. publicado pelo Daily Calleruma saída conservadora.
Stit, um republicano que atua porquê governador de Oklahoma desde 2019, compartilhou o história nas redes sociais Segunda-feira, dizendo “É hora de limpar isso.” O escritório de Stitt não respondeu imediatamente às perguntas na quarta-feira.
Qual classe está em questão?
Escolas de Cultura Americana, também conhecidas porquê EDS 4003, é necessário um curso de graduação de nível superior para pelo menos um – mas não todos – os cursos de bacharelado em ensino oferecidos pela universidade, de contrato com sua página na web.
Dá atenção específica a questões sobre “o contexto cultural da escolaridade, o multiculturalismo, as questões sociais e políticas atuais e, o mais importante, a heterogeneidade estudantil em ambientes educacionais urbanos”, por uma traslado do projecto de estudos publicado pelo Daily Caller.
Os objetivos listados da EDS 4003 incluem a reflexão sobre preconceitos pessoais, “poderes sociopolíticos, instituições e forças que moldam e impactam o teor dos currículos escolares e da aprendizagem”. Ele leva os alunos a averiguar “porquê as diversas diferenças dos alunos (por exemplo, raça, gênero, classe, orientação sexual, habilidade) impactam as experiências educacionais”.
O Daily Caller também citou as instruções do curso sobre teoria racial sátira, ou CRT, um concepção acadêmico de décadas que ensina que o racismo é sistêmico.
No início da dezena de 2020, os críticos conservadores referiam-se frequentemente a qualquer instrução educacional sobre raça e etnia porquê CRT, apesar de a estrutura ser ensinada quase exclusivamente a nível universitário, de contrato com a Pen America. O grupo pela liberdade de frase acusou os legisladores de usarem legislação anti-CRT para vituperar pontos de vista que eles desfavorecem.
Desde logo, o uso retórico do termo diminuiu, embora alguns defensores da liberdade de frase digam que a legislação anti-DEI está a ser usada de forma semelhante.
Alguns especialistas do ensino fundamental e médio têm pressionado para que os futuros professores sejam educados em ensino culturalmente competenteuma pedagogia projetada para melhorar os resultados entre os alunos marginalizados e diminuir alguns dos os desafios que enfrentam na escola.
O Daily Caller alega que alguns dos requisitos do curso poderiam ser executados contrariar a ordem de Stittque proíbe a ensino obrigatória que “concede preferências com base na raça, cor, sexo, etnia ou origem vernáculo de uma pessoa em detrimento de outra”.
A publicação disse no sábado que o curso pode violar a proibição do governador de programas DEI que “não são necessários para conformidade, credenciamento ou serviços de base a alunos e funcionários destinados a concordar o sucesso de forma ampla”.
Heritage Action – uma afiliada da The Heritage Foundation, um think tank conservador – descreveu a turma da Universidade de Oklahoma porquê priorizando “as necessidades dos estudantes de minorias em detrimento dos estudantes brancos” em uma postagem nas redes sociais na segunda-feira.
Um O relatório da Associação Americana de Professores Universitários citou a Heritage Foundation porquê uma das 11 grupos de reflexão que impulsionaram a vaga de legislação anti-DEI, muito porquê ataques à posse e a tópicos de ensino baseados na raça e no género.
O cláusula do Daily Caller parece ter captado Stitt’s olho.
“As universidades estão mais focadas nos pronomes do que na preparação para a força de trabalho”, disse Stitt em uma postagem na mídia social na segunda-feira ao compartilhar a história.
A Universidade de Oklahoma disse na quarta-feira que está comprometida com “a apresentação de materiais de ponto de vista neutro e não discriminatório” e que procura ensinar aos alunos “porquê pensar, não o que pensar”.
O curso de ensino visa fornecer aos educadores atuais e futuros as ferramentas de que precisam para serem eficazes em salas de lição públicas “em ambientes rurais e urbanos, com alunos que refletem a cidadania de Oklahoma”, acrescentou a universidade.
“A rica história dos Estados Unidos é complicada e única, e é tempestivo que os cursos reflitam isso”, disse a universidade. O EDS 4003 foi concebido para oferecer “uma visão abrangente” da história da ensino nos EUA, incluindo importantes teorias educacionais e processos judiciais, afirmou.
Esta não é a primeira vez Coche-chefe de Oklahoma ganhou manchetes relacionadas a Ordem executiva de Stitt.
Pouco depois de assiná-lo no ano pretérito, o presidente da Universidade de Oklahoma anunciou que a instituição seria forçada a expelir todos os seus escritórios de heterogeneidade. Mas organizações de direitos civis recuaram contra a tradução da ordem pela instituição, chamando-a de “aparente salto para expelir todos os escritórios do DEI”.
A Universidade de Oklahoma finalmente fechou seu meio de gênero e paridade e mudou a função e o nome do seu escritório DEI.
Os críticos das repressões legislativas à DEI observam que muitas vezes usam linguagem ampla abertas à tradução, suscitando preocupações de que serão utilizadas para minar a liberdade académica.
A ordem executiva de Stitt deixa margem de manobra para programas DEI exigidos por lei federalista ou padrões de credenciamento. Mas a diretriz de três páginas gerou reações diferentes entre os funcionários das faculdades.
O presidente da Universidade Estadual de Oklahoma, por exemplo, disse posteriormente a emissão da ordem que a instituição provavelmente não precisaria fazer mudanças significativas sob a novidade regra.
Credenciadores sob ataque
Os comentários de Stitt na segunda-feira deram um golpe lateral no credenciamento.
“Os monopólios de credenciamento de esquerda que vendem currículos DEI se escondem e deixam o corpo docente liberal tomar as decisões”, disse Stitt no post na mídia social.
Em 2023, a maioria dos principais credenciadores institucionais estavam desenvolvendo estratégias para determinar se as faculdades atendiam estudantes historicamente desfavorecidos, de contrato com A Crônica do Ensino Superior.
A aprovação do credenciador atua porquê porta de ingressão para fundos federais – um recurso sem o qual poucas faculdades podem viver. A ordem executiva de Stitt, por exemplo, abordou isso com a salvaguarda de permitir o DEI em faculdades públicas para fins de credenciamento.
Tal porquê a DEI, a acreditação tornou-se um níveo generalidade da ira conservadora.
Um projeto de lei que impediria os credenciadores de exigir que as faculdades atendam aos padrões do DEI foi enviado ao comitê de ensino do Senado. A mansão aprovou a legislação em setembro com uma votação de 213-201 que em grande secção seguiu as linhas partidárias.
Senador da Flórida, Marco Rubio apresentou um projeto de lei semelhante em junho de 2023dizendo que o processo de credenciamento ameaço as faculdades com “ruinoso reputacional e financeira” se elas não cumprirem o “despertar”.
No mesmo mês Ron DeSantis governador do estado natal de Rubio processou o Departamento de Instrução dos EUA sobre o credenciamento e pediu a um juiz federalista que impedisse a escritório de impor os requisitos de credenciamento federalista às faculdades da Flórida.
Esses esforços não foram bem-sucedidos.
Em outubro, um juiz caso de DeSantis rejeitadoembora o estado tenha apelado desde logo. E nenhuma das propostas legislativas ganhou força no Senado controlado pelos Democratas.
No entanto, os republicanos ganharão o controlo de ambas as câmaras do Congresso em Janeiro, muito porquê do poder executivo, abrindo potencialmente o caminho para legislação semelhante no porvir.
