No entanto, alguns K-12 os programas ainda estão lutando para encontrar anfitriões suficientes para atender à demanda por alojamento para estudantes internacionais. Durante a pandemia, diversas famílias decidiram parar de hospedar por questões de saúde e segurança.
E em 2022, vários programas de ensino internacional foram forçados a deixar de concordar novos alunos porque não lhes podiam oferecer um lugar para viver.
O Programa de Estudantes Internacionais da Novidade Escócia tem atualmente 1.050 alunos, um número semelhante ao do ano pretérito.
“Isso é subalterno ao pré-Covid”, diz Mike Rosson, o diretor executivo do programa. “A mudança se deve ao desgaste das famílias anfitriãs e à redução da capacidade em nossas escolas devido ao prolongamento populacional, e não às políticas do governo federalista. A demanda pelo nosso programa nunca foi tão poderoso.”
“Ainda não houve impacto em nossas matrículas, mas certamente o limite de autorização de estudo não está tendo um impacto positivo na reputação de Canadá em nosso setor”, argumenta Rosson.
Os programas K-12 estão atualmente isentos do limite de autorização de estudosendo que uma das razões é que os estudantes vivem com anfitriões e, portanto, não contribuem para a crise habitacional em muitas cidades do país.
Em Kingston, Ontário, o Recomendação Escolar do Região de Limestone conseguiu convencer alguns desses anfitriões a voltar ao grupo. “Nossas matrículas aumentaram 20% oriente ano”, diz Bob Seitz, diretor do programa internacional da Limestone.
A mudança deve-se ao desgaste das famílias anfitriãs e à redução da capacidade nas nossas escolas devido ao prolongamento populacional.
Mike Rosson, Programa de Estudantes Internacionais da Novidade Escócia
Na verdade, Limestone agora tem uma lista de espera de alunos que não pode ser liberada devido à premência de mais anfitriões. A confusão sobre os limites da autorização de estudo não está prejudicando o juízo, diz Seitz. “Até agora, não estamos vendo quaisquer efeitos negativos do limite pós-secundário.”
No província escolar de Campbell River, na ilhéu de Vancouver, na Colúmbia Britânica, pequeno é lindo. O juízo tem exclusivamente 67 estudantes internacionais.
“Somos um programa pequeno e mantemos propositadamente as matrículas nesse nível”, diz Mercedes Hayduk, gerente de programas internacionais.
“Cada vez mais agências procuram programas menores”, diz ela. “Devido ao nosso tamanho, nossos estudantes internacionais consideram nossas escolas acolhedoras e os estudantes canadenses estão ansiosos para saber nossos estudantes internacionais.”
Apesar do número restringido de estudantes internacionais, encontrar e manter excelentes anfitriões continua a ser um repto, diz Hayduk. “Nossos esforços estão focados na retenção das famílias anfitriãs e em ajudá-las a se sentirem segmento de nossa comunidade de programas internacionais.”
