Dr. Jorge Burmicky, professor assistente da Howard University.
Mais de 700 reitores de faculdades e universidades responderam a uma novidade pesquisa, proporcionando uma visão do cenário em manente evolução do ensino superior. Os seus insights, juntamente com os de quatro grupos focais, identificaram os traços de liderança necessários para ter sucesso no clima atual.
A pesquisa foi destacada em um novo relatório intitulado, “2024 Competências para a Presidência da Faculdade: Um Estudo Vernáculo de Liderança Eficiente no Ensino Superior,” divulgado esta semana pela Academic Search, que com sua organização controladora, o American Academic Leadership Institute.
“Aqueles que aspiram a ser presidentes agora veem as competências necessárias”, disse o Dr. Shawn M. Hartman, vice-presidente sênior e diretor de operações da Academic Search. “Porquê você ganha compreensão para que, ao chegar à presidência, você tenha trabalhado nessas competências. Para conselhos e comitês de seleção, é também um bom lembrete do que os presidentes nos dizem que é um bom líder, mas também olhamos para isso de uma perspectiva racial e de gênero.”
Nascente estudo analisa aspectos das qualidades de liderança necessárias no clima atual. As competências essenciais para uma liderança presidencial eficiente são a construção de crédito, mostra de resiliência, conhecimento de informação, elaboração de um gabinete e formação de equipas, perceptibilidade emocional, liderança com coragem, perspicácia de dados e gestão de recursos.
“Quando você olha para o relatório, há algumas (competências) sobre as quais falamos em pesquisas anteriores, mas realmente uma vez que as pessoas estão pensando sobre elas hoje e uma vez que estão desenvolvendo ou aproveitando as habilidades para serem capazes de ser um presidente mais eficiente? ”, disse o Dr. Jorge Burmicky, professor assistente de liderança no ensino superior e estudos políticos na Howard University e um dos autores do relatório.
Dr. Shawn M. Hartman, vice-presidente sênior e diretor de operações da Pesquisa Acadêmica
Comportar-se de forma confiável, consistente e responsável foi o item da pesquisa mais frequentemente classificado uma vez que muito relevante e uma habilidade sátira. Isto inclui envolver as principais partes interessadas. Ser resiliente, mourejar com as adversidades e saber admitir críticas também foi fundamental. Burmicky observou que os presidentes disseram que ter um sistema de esteio medial, que inclui família, amigos próximos e colegas, era um componente chave da resiliência. Os gabinetes podem ser um grande trunfo ou um duelo, e edificar cuidadosamente um gabinete presidencial é importante para o sucesso.
“Quando você olha para a resiliência, trata-se de conexão com a instituição – com a missão, com os alunos, com o trabalho da instituição”, disse Hartman. “Se você vai pedir a um presidente que lidere com coragem, os (conselhos) estão preparados para estribar esse presidente quando eles lideram com essa coragem?
“Sempre houve complicações para a presidência”, acrescenta. “O que as competências dizem é que se… você não construiu uma boa equipe, se não tem conhecimento de informação, logo, quando esses desafios surgirem, não haverá uma base para responder.”
A informação eficiente e autêntica em ambientes formais e informais também foi muito importante. “Os melhores presidentes não só aproveitam a sua equipa de informação, mas também aproveitam diferentes formas de informação”, disse Burmicky.
53% dos entrevistados foram identificados uma vez que homens e 68% identificados uma vez que brancos ou caucasianos. 33,5% identificaram-se uma vez que mulheres e 13,3% não declararam a sua identidade de género. 9,5% identificados uma vez que afro-americanos ou negros, 3,5% uma vez que hispânicos ou latinos e 2,1% uma vez que asiáticos ou asiático-americanos. 70% dos entrevistados tinham entre 51 e 70 anos. O tempo na presidência variou, sendo o maior percentual entre seis e 10 anos.
Houve diferenças nas respostas por gênero e raça. Por exemplo, 81% das mulheres entrevistadas e 68% dos homens entrevistados observaram que a ponderação das consequências das decisões em diferentes grupos é uma importante qualidade de liderança. Nesse ponto, 79% dos presidentes negros versus 69% dos presidentes brancos notaram essa valor.
As presidentes do sexo feminino deram maior prioridade ao conhecimento das mudanças demográficas e do seu impacto nas matrículas. Os presidentes negros enfatizaram a valor de adotar uma abordagem antirracista nas políticas e práticas.
“Sabemos que as mulheres e os presidentes negros tendem a partilhar que lideram através de uma estrutura orientada para a justiça, mais do que os seus pares brancos do sexo masculino. Eles estão mais conscientes de uma vez que suas decisões impactam os outros”, disse Burmicky.
Burmicky observou que as informações e os dados contidos neste relatório podem ser extremamente benéficos tanto para os programas de desenvolvimento de liderança uma vez que para as instituições que procuram um novo presidente. Salientaram que as faculdades e universidades devem estar preparadas para estribar um tipo que tenha uma ou mais identidades marginalizadas. Se surgir uma crise, a instituição deve estribar a tomada de decisões do seu presidente.
“Os dados desagregados… são realmente importantes para que todos possam ver, para que possam estar mais preparados para o seu próximo líder e serem capazes de apoiá-los melhor para que a faculdade possa prosperar uma vez que um todo”, disse Burmicky. “Sabemos que as competências de liderança não podem ser exclusivamente uma lista de verificação.”
Dra. Marjorie Hass, presidente do Recomendação de Faculdades Independentes e autora de Um guia de liderança para mulheres no ensino superior e ex-presidente do Rhodes College e do Austin College, concorda.
“Vemos um encolhimento da lista de cargos ou habilidades ou competências muito específicas e restritas uma vez que pré-requisitos importantes e muito mais foco no estilo vasto, na perceptibilidade emocional, na construção de relacionamentos e em muitos dos tipos de coisas que as mulheres são frequentemente socializadas para fazer melhor. em”, disse ela. “Acho fascinante que toda a nossa conversa sobre liderança tenha mudado nos últimos 10 anos, em segmento porque estamos vendo uma gama mais ampla de pessoas conquistando seu lugar nessas posições.”
