Queridos, somos professores,
Este ano consegui um emprego em uma escola nova da qual gosto muito, exceto por uma coisa: meu diretor fica comentando que eu saí na hora do contrato! Se eu passar por ele ao sair, ele dirá: “Você está com pressa!” ou “Em algum lugar onde você precisa estar?” Quando finalmente esclareci com ele que meu contrato termina às 15h, ele disse: “Ah, sim, é verdade, mas a maioria dos nossos professores fica até as 17h ou mais”. Meus olhos praticamente caíram da minha cabeça. Achei que todos tínhamos concordado em apenas trabalhar nosso horário de contrato em 2024. Agora me sinto tão sorrateiro saindo às 3. Socorro!
—Você não sabe que é tóxico?
Prezado DYKTYT,
Em primeiro lugar, como colega da geração Y, obrigado pela referência a B. Spears. 🐍
Isso é muito irritante e me causaria grande angústia como colega seguidor de regras.
Eu poderia entender se você estivesse faltando ao trabalho da tarde, às reuniões ou a outras coisas que tendem a surgir sob nossos cuidados. “Outras funções conforme atribuídas” pega-tudo. Mas em um dia normal, você deve estar totalmente livre para sair no horário do contrato – sem fazer perguntas!
Eventualmente, seu diretor abandonará os comentários sarcásticos e descobrirá que, inacreditavelmente, você ainda pode fazer bem o seu trabalho sem fazer trabalho não remunerado. Mas se você não quiser esperar até que ele pare, você pode dizer: “Eu dou carona para alguém da minha vizinhança todos os dias e tenho que sair no horário contratado para buscá-la”.
Ele precisa saber que a pessoa da sua vizinhança é você? Não, ele não quer.
Queridos, somos professores,
É meu quarto ano ensinando matemática para a 5ª série em nossa escola. Percebi desde o início que todos os alunos que obtiveram a nota A ou o senhor B em matemática da 4ª série estavam bem preparados para minha aula. Mas algum aluno que teve o Sr. C? Enormes lacunas no conhecimento. Tipo, unidades inteiras faltando. Nos últimos três anos, tive de me reunir com os ex-alunos do Sr. C em pequenos grupos até dezembro para preencher essas lacunas.
Perguntei à minha equipe em maio passado sobre o Sr. C e eles disseram que notaram a mesma coisa em seus alunos. Disseram que já conversaram com ele antes, mas sem melhora. Agora, eles parecem resignados com essa realidade de dar aulas extras para seus alunos todos os anos!
Eu me recuso a aceitar isso. Minha pergunta é: devo ir primeiro ao Sr. C, mesmo que minha equipe já tenha conversado com ele? Ou devo ir ao meu diretor neste momento?
– “C” sua saída, senhor
Prezado CYWOS,
Sim. Você ainda precisa falar com o Sr. C primeiro.
Aqui está o que você faz.
Reúna dados.
Dê aos seus alunos um teste de diagnóstico com alguns dos tópicos que eles deveriam ter aprendido na 4ª série e depois filtre esses resultados pelos alunos de cada professor. Resultados “normais” após um verão de folga significariam acertos e erros aqui e ali, especialmente com conceitos mais difíceis. Mas quando apenas os alunos de um professor estão perdendo questões concentradas em certos conceitos, você está certo – esses conceitos não foram ensinados com domínio.
Fale com o Sr.
Diga o seguinte: “Ei, fiz um diagnóstico recentemente e queria mostrar o resultado. Você tem alguns minutos?
Então, ouça sem julgar. Talvez ele admita que realmente tem dificuldade em ensinar esses conceitos, e você terá a oportunidade de intervir e oferecer apoio. Alternativamente, ele pode ficar na defensiva e dizer que não há nada de errado com seu ensino. Ou talvez ele ofereça uma perspectiva que você não considerou, como o fato de você e o outro professor terem aulas de Pré-AP. Não sei. Mas esteja pronto para responder com gentileza e empatia, oferecendo todo o apoio que ele precisar.
Se ele estiver disposto a se esforçar mais, ótimo. Deixe-o provar seu valor. Se ele não estiver disposto a mudar, vá primeiro ao chefe do departamento (se você tiver um) e depois ao seu AP. Você já terá os dados necessários.
Queridos, somos professores,
É meu primeiro ano lecionando no ensino médio e estou adorando! Há um problema: tenho uma equipe de cerca de 10 alunos que almoçam no meu quarto agora e nunca consigo fazer nada. Tentei fones de ouvido com cancelamento de ruído, tentei dizer a eles para fingirem que não estou lá (em outras palavras, não falem comigo!), mas eles persistem em me distrair muito. Eu me sinto mal porque eles são ótimos garotos e sei que eles sentem um senso de comunidade no meu quarto. Mas eu PRECISO do meu tempo sozinho. Como cancelo o almoço em grupo sem ferir seus sentimentos?
—Cansada de ser a merendeira
Prezado TOBTLL,
Deixe-me primeiro dizer que não há nada de errado em precisar (desesperadamente) daquele pequeno bloco de 20 minutos no meio do dia para recarregar as energias em silêncio.
Posso estar errado, mas sinto alguns sentimentos conflitantes dentro de você. À luz disso, dividirei minhas recomendações em duas categorias:
Se você realmente não deseja mais oferecer almoço para estudantes, nunca:
Apenas diga a eles. Diga: “Escutem, adoro vocês e nossos almoços juntos. Mas, como professor, preciso desse tempo não apenas para recarregar as energias, mas também para fazer as coisas – e há algumas coisas que só posso fazer sem os alunos aqui. Às vezes preciso fazer ligações para os pais ou deixá-los sozinhos para fazer cópias ou ir às reuniões. Eu poderia ter grandes problemas se fizesse isso enquanto os alunos almoçam aqui. Sei que você está desapontado e é uma decisão difícil para mim também. Mas espero que você entenda.
Se você quiser oferecer almoço de estudante, mas, tipo, cortar caminho voltar:
Se você tem medo de que um corte total pareça muito drástico, estabeleça limites!
- Em vez disso, hospede alunos uma vez por semana (ou uma vez por mês).
- Crie um cronograma rotativo com outros professores que estejam dispostos a hospedar.
- Encontre outras maneiras de construir uma comunidade que não envolvam abrir mão da hora do almoço. (Dois favoritos que me vêm à mente: perguntas de frequência e este calendário de sala de aula.)
Você tem uma pergunta candente? Envie-nos um e-mail para askweareteachers@weareteachers.com.
Queridos, somos professores,
Mudei-me da Nova Inglaterra para a Flórida este ano e, em uma feira de empregos fora do campus, aceitei um cargo no que parecia ser uma ótima escola de ensino médio. Mas desde o primeiro dia em que a escola foi aberta neste verão para os professores trabalharem no prédio, percebi que esta escola está infestada de baratas. Mortos no corredor, vivos correndo para fora das caixas, cocô de barata por todas as superfícies. Não as baratas alemãs, mas as grandes baratas das árvores. Estou bem com a maioria dos bugs, mas estes são assustadores para mim! Perguntei ao meu diretor o que poderia ser feito e ele disse que, além da visita trimestral do exterminador, ele estava de mãos atadas. Não quero causar agitação na minha nova escola, mas isso parece ser um perigo para a saúde!
—Isso me incomoda
