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5 conceitos de ensino para educadores de ensino fundamental e médio explorarem



Tópicos de tendência perfeitos para sua próxima postagem de convidado do eLI

Produzir experiências de aprendizagem envolventes e significativas para os alunos não é uma tarefa fácil, principalmente quando há tantas distrações tecnológicas modernas para enfrentar. Professores e designers instrucionais estão sempre procurando maneiras inovadoras de se conectar com alunos do ensino fundamental e médio e provocar impacto. Logo, se você está pensando no próximo tópico sobre o qual redigir, por que não oferecer aos educadores suas percepções especializadas sobre esses conceitos de ensino em subida?

5 conceitos de ensino sobre os quais redigir

1. Superaprendizagem

O que é superaprendizagem e porquê ela melhora o processamento de informações? Porquê os professores podem incorporar isso em seu currículo? Quais atividades eles podem usar para incentivar o reforço sem tornar a experiência tão repetitiva que os alunos se desliguem?

2. Instrução Baseada em Evidências

Quais são os princípios-chave da instrução baseada em evidências? Porque é que é tão vantajoso para os estudantes e porquê é que a investigação científica e os estudos revistos por pares entram em jogo? Seu item pode até incluir exemplos práticos de aprendizagem baseada em evidências e dicas para implementá-las do ponto de vista do Design Instrucional.

3. Motivação do aluno

Embora muitas vezes leiamos sobre a motivação e o envolvimento dos funcionários, esses fatores também são cruciais em ambientes de aprendizagem do ensino fundamental e médio. Porquê os designers de eLearning podem desenvolver teor que envolva os alunos mais jovens no matéria? O que os educadores podem fazer para personalizar o processo educacional dos alunos com os recursos que já possuem?

4. Barreiras à aprendizagem

Quais são alguns dos obstáculos mais significativos que impedem os alunos de chupar informações e comprar novas competências? Porquê podem os professores e os criadores de currículos utilizar a tecnologia moderna, a ciência da aprendizagem e a psicologia para quebrar barreiras e ajudar os alunos a entender todo o seu potencial educativo?

5. Ensino Just-In-Time

Levante é outro tópico sobre o qual você ouve falar com frequência nos círculos de T&D, mas também pode beneficiar os alunos do ensino fundamental e médio, incentivando-os a assumir mais responsabilidade e responsabilidade por sua instrução. Quais são as outras vantagens do ensino just-in-time e porquê podem os educadores incluí-lo nos seus programas de aprendizagem mais estruturados? Quais são alguns exemplos de recursos JIT que os professores devem considerar?

Concluindo

Envie seu postagem de convidado para a indústria de eLearning hoje para aumentar sua presença online e se conectar com seu público-alvo. Você também pode assinar nosso Boletim Informativo dos Autores para desenredar as últimas ideias de redação de eLearning e dicas importantes para erigir sua liderança inovadora.



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